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摘要:
为符合新课改的要求,教师应摒弃传统的教学观念,为学生打造一个高效率的历史课堂教学.高效课堂是指教师在有限的课堂时间内获得最大的教学效率,这也是每一位教师在教学过程中都追求的事情.基于此,教师在课堂教学中,应选择适当的教学方法,打破课堂时间和教材篇幅的限制,从而达到预期教学效率与质量相统一的目标.本文立足于浅谈如何构建初中历史高效课堂为探究的对象,希望籍此为初中历史教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
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初中历史
高效课堂
实施办法
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直观教学
初中历史
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何构建初中历史高效课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高效课堂 初中历史 构建
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 112,116
页数 2页 分类号
字数 5234字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑加春 山东省日照市东港区后村镇中心初中 1 0 0.0 0.0
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高效课堂
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