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摘要:
电控发动机的检测与维修是电控发动机教学中一项十分重要的教学任务,电控发动机是汽车最新技术中最重要的部分,其电控发动机的检测与维修正是培养学生胜任岗位能力的核心教学课程.一体化教学模式要求学生综合运用学到的知识增强技能,自主解决工作和学习中遇到的各种实际性的问题.本文以汽车电控发动机的检测与维修为例,利用现有的资源,采用一体化教学的模式,并针对目前出现的问题对该课程的改革方向提出完善的措施.
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文献信息
篇名 电控发动机检测与维修教学方法研究初探
来源期刊 活力 学科
关键词 电控发动机 检测 维修 教学方法 研究
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.24.101
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
电控发动机
检测
维修
教学方法
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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4052
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