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从老子思想中的"静"谈中学生的自我价值感培养
从老子思想中的"静"谈中学生的自我价值感培养
作者:
张薛龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老子思想
自我价值感
"静"
摘要:
自我价值感是自我概念的重要组成部分,对于中学生的心理健康发展有着重要作用.本文以老子思想中的"静"为理论基础,发现其与自我价值感存在紧密联系,处下不争、自知自胜、内求于己能够促进自我价值感的提升.最后为中学生的自我价值感教育提出相应的建议.
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篇名
从老子思想中的"静"谈中学生的自我价值感培养
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
哲学
关键词
老子思想
自我价值感
"静"
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教育观点
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
B223.1
字数
3258字
语种
中文
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