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关于提升小学数学教学效率的思考
关于提升小学数学教学效率的思考
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摘要：
课堂教育是教师进行"传道授业解惑"的重要途径,是学生收获知识、成长的地方.小学数学作为学生学习的基础学科,是小学课堂教育中不可或缺的部分.在小学数学学科的教学中,不仅可以锻炼学生的理解能力,还可以开阔学生的思维视野,开发其动手动脑能力,养成良好的学习习惯,培养探究学习的能力.并且,随着小学数学新课改的逐步深入,提高数学课堂教学效率成了数学教师们的重要课题,那么我们该如何构建小学数学高效课堂呢?
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基于课堂生活化的小学数学教学研究
课堂生活化
小学数学
数学教学
浅谈小学数学活动教学
情景
来源
重心
途径
农村小学数学教学中学生独立思考能力的培养
农村小学
数学教学
独立思考能力
学习兴趣
教学效率
情境化教学在小学数学教学中应用的思考
情境化
小学数学
教学策略
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文献信息
| 篇名 | 关于提升小学数学教学效率的思考 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 教学效率 高效课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（10） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 97 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学效率
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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