作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革的进行,对中学生的教育越来越注重动手能力的培养,在初中物理课程的教学中同样越来越注重学生的实际操作能力,本文将以全新的教育理念为核心,通过探讨初中物理电学实验中的几个问题,提出改进方案,希望能够对初中生学习、运用初中知识提供帮助.
推荐文章
高中物理电学实验教学的意义及策略探究
高中教育
实验教学
电学实验
浅析初中物理电学教学
初中物理
电学教学
课堂教学
浅析初三物理探究性电学实验的开展
初中物理
探究性
电学实验
开展策略
物理电学实验教学中探究式理念的运用分析
物理电学
实验教学
探究式理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中物理电学实验探究教学的意义及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中物理 电学实验 改进
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 3401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎祖滔 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
电学实验
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导