分析高中英语阅读教学改进策略的思考

• 作者: 孙雪阳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中英语 阅读教学 改进策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作2
• 页码范围: 506
• 页数: 1页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

高中英语阅读教学可以弥补高中英语教学中的不足,让学生通过英语阅读丰富学生的英语知识,提高学生的英语理解能力.基于此,以下对高中英语阅读教学改进策略的思考进行了探讨,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雪阳		4	0	0.0	0.0