高中英语课堂中提升学生英语听力水平的策略

• 作者: 杨建华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 听力训练 英语听力
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语综合能力的培养中,听力能力是最基础和最重要的环节之一。在人们日常语言交流过程中,'听'占据了较大比例,只有听得懂,才能说得出。只有听力水平具有一定基础,相应的说、读、写等综合能力才能得到提高,英语整体水平才能有所提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建华	江苏省南通大学附属中学	10	0	0.0	0.0