高中物理学习中解题能力的培养探究

• 作者: 彭成义
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 学习 解题能力 培养探究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中物理课程对于初中物理学习的延伸，奠定大学物理的基础具有重要的意义，如何培养学生的物理解题能力已经成为高中物理探索的主要任务，高中物理的知识，都是具有逻辑性，但是缺乏与生活之间的联系，比如:光学、力学、电磁场，学生很难理解和掌握相关的理论知识，就会导致学生兴趣缺失、成绩下降的情况发生，只有培养学生的物理解题能力，才能解决这些问题。高中物理老师应该用合理的教学方法和措施，帮助学生提高学习积极性，这样才能达到教学目的，提高教学质量。

作者信息

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1	彭成义		3	0	0.0	0.0