视知觉理论下的扬州市明月幼儿园建筑设计

• 作者: 金蕾
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 视知觉理论 幼儿园 建筑设计 儿童
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 建筑设计·理论
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: TU244.1
• 字数: 3416字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着社会对幼儿学前教育关注度的日渐提升,幼儿园的建设开始变得日益重要.在幼儿园环境的创建过程中,建筑设计具有十分重要的作用.相关实践调查研究表明,良好的幼儿园建筑设计可以极大地促进幼儿的健康成长与全方面协调发展.而在幼儿园的建筑设计中,视知觉理论的应用极为重要.本文从视知觉理论入手,以扬州市明月幼儿园的建筑为例,在对幼儿视知觉的相关特性进行分析的基础上,对明月幼儿园建筑设计时所使用的色彩、具体尺度,以及形态等诸多环节进行综合研究,并将研究成果合理地应用到设计中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金蕾		1	1	1.0	1.0