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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文是以学生为主导的一种综合性实践操作活动,是学生个人情感、创造力的直接体现.一直以来,作文教学都是小学语文教学中的重难点内容,作为新时期下的小学语文教师,应当思考如何才能丰富自身教学形式、激发学生学习语文写作兴趣、提升学生语文写作能力、增加学生作文写作素材储备,让学生在语文教学过程中得到有效训练与指导,进而更好地提升小学语文作文教学效率,提升学生语文综合素养,优化小学语文教学课堂.
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篇名 探析小学语文作文教学方法的创新策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作文教学 创新策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学创新2
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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