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摘要:
本文阐明在高校理论社团建设过程中要努力提升学生的获得感,认为应坚持“以生为本”的教育理念,坚持“三因三律三贴近”的教育原则,实现“两个对接”的建设目标,倡导“六字口诀”的教育方法,秉持“学为人师”的职业素养,从而使学生切身体验到满足、快乐、喜悦、荣誉、自豪和尊严等感受,同步提升学生的知识和素养,锤炼学生的能力和品德。
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文献信息
篇名 努力提升高校理论社团建设过程中学生的获得感
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 高校理论社团 思想政治理论课 获得感 实效性 以生为本 荣誉 自豪 尊严
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢国维 15 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校理论社团
思想政治理论课
获得感
实效性
以生为本
荣誉
自豪
尊严
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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