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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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1. 给孩子上堂财商课刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 当今社会经济飞速发展,我国国民收入普遍提高,互联网金融交易便捷且频繁,如何管理财务考验国民的“财商”。所谓“财商”(Financial Quotient,简称“FQ”),是指一个人创造、支配...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文根据部编版低段语文教材中的识字要求,论述识字课文的类型、编排特点,以及教学的有效策略,从而达成让学生有识字愿望、能够主动识字的教学目标。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文通过对桂林市多所乡镇民办幼儿园实地调研,发现乡镇民办幼儿园师资队伍在人员结构、业务能力等方面存在问题,据此分析原因并提出一系列解决措施。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述在幼儿园课程游戏化建设中,幼儿教师应践行"孩子在前"的教育思想,蹲下身子,重新认识自己的角色,努力成为一名合格的观察者、支持者、合作者、引导者、研究者、评价者,做孩子生活、游戏的好伙...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述小学语文课堂生成资源的开发与利用,提出开发和利用课堂生成资源应该合理利用教材、挖掘有价值的问题、拓展学生的想象空间、促进学生反思的建议,使课堂生成资源真正为教学服务。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述辩论式教学法在初中思想品德课堂的应用,提出在辩论前要精心设置辩题,辩论中要遵守辩论程序,辩论后要进行总结点评指导三个做法,以提高思想品德课程的教学成效。
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7. 学情分析应该“以生为本”刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述"以生为本"的学情分析方法,提出应从学生的学习态度、知识储备、学习能力等方面进行学情分析的主张,从而让学生更好地完成学习任务,进而提高学习成绩。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述朗读指导的重要作用,从朗读的示范引导、朗读的技巧点拨、朗读的形式选择三个维度,总结阅读教学中朗读指导该如何深度跟进的一些做法,以促进学生朗读能力的发展。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文以《珍珠鸟》教学为例,论述语文教师要有"工匠精神",在教学中承担着解析文本作品的任务,提出要能读懂文本内容,透过内容发现文本的人文密码和言语妙处;课堂教学要能读懂文本的人文密码、体验语言...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述微课教学与故事教学法的融合要把握三个环节:课始趣生,微课设计要凸显故事教学的趣味性;课中趣浓,微课教学要讲求探究思考与知识升华;课终趣延,微课练习要引导学生总结延伸。
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11. 农村小学高年级写作素材的积累路径刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文针对当前农村小学高年级写作中内容空洞、结构性差的现状,提出积累乡风民俗,奠定写作素材;立足农村环境,创新写作素材;关注农村事物,丰富作文素材等建议,以帮助小学高年级学生积累写作素材。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文针对农村小学写作教学中存在的素材积累与引用问题,提出从活动中、其他学科中、视频资料中积累素材,从游戏活动、网络环境、突发事件引用相关素材的建议,从而增强学生积累与引用素材的能力。
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13. 以“和乐文化”促进师生成长刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述以"和乐文化"为主题的学校文化构建途径,提出从创建"和慧悦乐"的团队、构建"和气乐学"的课堂、建设"和谐怡乐"的校园等方面进行全方位的实践,构建"和乐"管理、"和乐"办学的校园文化体...
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14. 育文明学子创文明校园刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述实施学生文明习惯养成教育的途径:提升教师素养,以教师群体的良好形象感染学生;通过班级文化、仪式教育、读书活动和课堂渗透,升华学生道德情操;开展规范教育、爱国教育、阳光体育、感恩教育,...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述网络环境下教师应根据QQ群、微信群、微信公众号等沟通工具的特点,恰当地选择家校沟通平台,并在使用过程中不断累积经验,提高沟通效率,更好地为学生、家长服务,形成家校教育合力,提高教育效...
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16. 有效实施“反哺教育”的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述有效实施"反哺教育"的策略,提出实施"反哺教育"应当以课堂教学为主阵地,以校园文化为重要渠道,以家校协同为重要通道,以课后实践为第二课堂。
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17. 提高学生抗挫折能力的方法刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文针对学生"适应不良"、抗挫折能力差的问题,提出化用名人故事、"抢先吃苦"、树立目标等方法,有效地增强学生的抗挫折能力,改变学生"适应不良"的状况。
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18. 儿童视角下的幼儿园规则教育策略刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述幼儿规则意识的形成与教师的教育观、儿童观、教师对规则的认识以及规则教育的方式有着密切的联系,提出从研究教师行为出发,采用案例分析法,截取教师在幼儿园规则教育场域的片段,透视幼儿规则教...
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19. 师幼同构幼儿成长档案的步骤及思考刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述师幼共同制作幼儿成长档案,并将幼儿成长档案作为一种课程资源进行利用和研究,有助于促进幼儿的成长,提出以师幼同构成长档案为切入点,收集、归类、表达、呈现、交流、分享、评价,由此得出师幼...
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20. 幸福来自耕耘刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文叙述一桩偶发失窃事件的处理过程,教师组织学生开展晨会课和习作课,让学生明白辛勤耕耘获得的幸福才是真正的幸福,拨正犯错学生的错误思想,以此说明育人要有慧心,偶发事件也能成为绝佳的教育资源。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文以特级教师徐斌《用倒推的策略解决实际问题》一颗为例,论述教师在教学中要紧扣教材要点,并灵动地嫁接到学生熟悉的情境之中,让学生在熟悉的氛围中去观察、发现、思考和研究,从而实现学习的最优化,...
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22. 品出诗中的美感刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述带领学生品读中华经典诗文的策略,提出断句读、抓意象、凭想象、找修辞四种方法,发挥经典诗文潜移默化的浸润力量,引领学生品味诗歌的诗意、诗境、诗情,使孩子像一颗颗灌浆的种子一样丰盈饱满,...
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23. 通过深度教学培养学生数学核心素养刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文结合《平面图形的面积总复习》一课的教学,论述教师进行数学深度教学的途径,提出将课前、课中、课后三方面结合起来,让学生课前自我整理发展创新意识、课中积极探索形成空间观念、课后拓展延伸培养推...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述常规学习材料是学生学习过程中的有效载体,而非常规学习材料能够打破思维惯性,使其指向开放和多元,拓宽学生的思维空间,促进学生的数学思考。
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25. 由一次习作教学竞赛课引发的思考刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文针对湖南省永州市举行的一次习作教学竞赛课中暴露出的一些问题,思考并提出解决对策,以期提高习作教学的效率。
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26. 例谈小学语文教学中的“穿插引进”刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文基于学生学习语文时受到生活阅历、学习经验局限而产生学习困难的现状,论述教师应该适时地"穿插引进"相关的教学资料,从而帮助学生克服困难,优化学习效果。
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27. 说明文教学的四个“融合”刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文针对说明文多理性、少感性,多严谨、少灵活的特点,说明文教学存在课堂教学无味、学生学习缺少主动性的问题,论述说明文教学要打开新的视角,让学生学有所得,提出说明文教学的四个"融合"策略:信息...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文围绕语篇课、语法课以及写作课这三种课型论述思维导图在小学英语高年级板书设计中的应用,认为运用思维导图设计语篇课板书能帮助学生厘清文本脉络,运用思维导图设计语法课板书能帮助学生构建知识网络...
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29. 搭建英语学习平台的实践刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文论述基于有效教育平台互动课型方式搭建英语学习平台的途径,提出以信息技术为支撑,根据标准性平台和倒置性平台操作流程,搭建学习新识、能力发展、课外延伸平台的方法。
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30. 电子白板在初中英语教学中的应用刊名： 广西教育发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文基于电子白板的资源性、反馈性、交互性等功能,论述在初中英语教学中运用电子白板的途径,认为电子白板可以通过多种方式呈现教学内容给予学生多种感官刺激,调动学生的主动性,实现课堂教学多维互动,...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
| 电话 | 0771-58153 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市竹溪路69号 |
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