广西教育期刊
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858

广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
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19001
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  • 作者: 秦晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1-1
    摘要: 当今社会经济飞速发展,我国国民收入普遍提高,互联网金融交易便捷且频繁,如何管理财务考验国民的“财商”。所谓“财商”(Financial Quotient,简称“FQ”),是指一个人创造、支配...
  • 作者: 蔡小红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  4-6
    摘要: 本文根据部编版低段语文教材中的识字要求,论述识字课文的类型、编排特点,以及教学的有效策略,从而达成让学生有识字愿望、能够主动识字的教学目标。
  • 作者: 吴志莹 袁明远 韦顺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  14-16
    摘要: 本文通过对桂林市多所乡镇民办幼儿园实地调研,发现乡镇民办幼儿园师资队伍在人员结构、业务能力等方面存在问题,据此分析原因并提出一系列解决措施。
  • 作者: 孙成丽 陆亭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  19-20
    摘要: 本文论述在幼儿园课程游戏化建设中,幼儿教师应践行"孩子在前"的教育思想,蹲下身子,重新认识自己的角色,努力成为一名合格的观察者、支持者、合作者、引导者、研究者、评价者,做孩子生活、游戏的好伙...
  • 作者: 王海涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  22-23
    摘要: 本文论述小学语文课堂生成资源的开发与利用,提出开发和利用课堂生成资源应该合理利用教材、挖掘有价值的问题、拓展学生的想象空间、促进学生反思的建议,使课堂生成资源真正为教学服务。
  • 作者: 滕居存
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-25
    摘要: 本文论述辩论式教学法在初中思想品德课堂的应用,提出在辩论前要精心设置辩题,辩论中要遵守辩论程序,辩论后要进行总结点评指导三个做法,以提高思想品德课程的教学成效。
  • 作者: 张龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  37-37
    摘要: 本文论述"以生为本"的学情分析方法,提出应从学生的学习态度、知识储备、学习能力等方面进行学情分析的主张,从而让学生更好地完成学习任务,进而提高学习成绩。
  • 作者: 王月枫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述朗读指导的重要作用,从朗读的示范引导、朗读的技巧点拨、朗读的形式选择三个维度,总结阅读教学中朗读指导该如何深度跟进的一些做法,以促进学生朗读能力的发展。
  • 作者: 秦琳娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  42-43
    摘要: 本文以《珍珠鸟》教学为例,论述语文教师要有"工匠精神",在教学中承担着解析文本作品的任务,提出要能读懂文本内容,透过内容发现文本的人文密码和言语妙处;课堂教学要能读懂文本的人文密码、体验语言...
  • 作者: 刘志玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-45
    摘要: 本文论述微课教学与故事教学法的融合要把握三个环节:课始趣生,微课设计要凸显故事教学的趣味性;课中趣浓,微课教学要讲求探究思考与知识升华;课终趣延,微课练习要引导学生总结延伸。
  • 作者: 李春幼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  53-53
    摘要: 本文针对当前农村小学高年级写作中内容空洞、结构性差的现状,提出积累乡风民俗,奠定写作素材;立足农村环境,创新写作素材;关注农村事物,丰富作文素材等建议,以帮助小学高年级学生积累写作素材。
  • 作者: 黄金兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  54-55
    摘要: 本文针对农村小学写作教学中存在的素材积累与引用问题,提出从活动中、其他学科中、视频资料中积累素材,从游戏活动、网络环境、突发事件引用相关素材的建议,从而增强学生积累与引用素材的能力。
  • 作者: 欧现
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述以"和乐文化"为主题的学校文化构建途径,提出从创建"和慧悦乐"的团队、构建"和气乐学"的课堂、建设"和谐怡乐"的校园等方面进行全方位的实践,构建"和乐"管理、"和乐"办学的校园文化体...
  • 作者: 曾懿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-66
    摘要: 本文论述实施学生文明习惯养成教育的途径:提升教师素养,以教师群体的良好形象感染学生;通过班级文化、仪式教育、读书活动和课堂渗透,升华学生道德情操;开展规范教育、爱国教育、阳光体育、感恩教育,...
  • 作者: 潘震蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  72-72
    摘要: 本文论述网络环境下教师应根据QQ群、微信群、微信公众号等沟通工具的特点,恰当地选择家校沟通平台,并在使用过程中不断累积经验,提高沟通效率,更好地为学生、家长服务,形成家校教育合力,提高教育效...
  • 作者: 李媛媛 王伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  73-74
    摘要: 本文论述有效实施"反哺教育"的策略,提出实施"反哺教育"应当以课堂教学为主阵地,以校园文化为重要渠道,以家校协同为重要通道,以课后实践为第二课堂。
  • 作者: 莫玉兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75-76
    摘要: 本文针对学生"适应不良"、抗挫折能力差的问题,提出化用名人故事、"抢先吃苦"、树立目标等方法,有效地增强学生的抗挫折能力,改变学生"适应不良"的状况。
  • 作者: 赵建霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述幼儿规则意识的形成与教师的教育观、儿童观、教师对规则的认识以及规则教育的方式有着密切的联系,提出从研究教师行为出发,采用案例分析法,截取教师在幼儿园规则教育场域的片段,透视幼儿规则教...
  • 作者: 陆叶珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-80
    摘要: 本文论述师幼共同制作幼儿成长档案,并将幼儿成长档案作为一种课程资源进行利用和研究,有助于促进幼儿的成长,提出以师幼同构成长档案为切入点,收集、归类、表达、呈现、交流、分享、评价,由此得出师幼...
  • 作者: 严明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  81-82
    摘要: 本文叙述一桩偶发失窃事件的处理过程,教师组织学生开展晨会课和习作课,让学生明白辛勤耕耘获得的幸福才是真正的幸福,拨正犯错学生的错误思想,以此说明育人要有慧心,偶发事件也能成为绝佳的教育资源。
  • 作者: 王敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  83-84
    摘要: 本文以特级教师徐斌《用倒推的策略解决实际问题》一颗为例,论述教师在教学中要紧扣教材要点,并灵动地嫁接到学生熟悉的情境之中,让学生在熟悉的氛围中去观察、发现、思考和研究,从而实现学习的最优化,...
  • 作者: 赵娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  89-90
    摘要: 本文论述带领学生品读中华经典诗文的策略,提出断句读、抓意象、凭想象、找修辞四种方法,发挥经典诗文潜移默化的浸润力量,引领学生品味诗歌的诗意、诗境、诗情,使孩子像一颗颗灌浆的种子一样丰盈饱满,...
  • 作者: 钱丽亚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  92-93
    摘要: 本文结合《平面图形的面积总复习》一课的教学,论述教师进行数学深度教学的途径,提出将课前、课中、课后三方面结合起来,让学生课前自我整理发展创新意识、课中积极探索形成空间观念、课后拓展延伸培养推...
  • 作者: 陆位
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  94-95
    摘要: 本文论述常规学习材料是学生学习过程中的有效载体,而非常规学习材料能够打破思维惯性,使其指向开放和多元,拓宽学生的思维空间,促进学生的数学思考。
  • 作者: 李美丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  101-102
    摘要: 本文针对湖南省永州市举行的一次习作教学竞赛课中暴露出的一些问题,思考并提出解决对策,以期提高习作教学的效率。
  • 作者: 唐春兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  109-110
    摘要: 本文基于学生学习语文时受到生活阅历、学习经验局限而产生学习困难的现状,论述教师应该适时地"穿插引进"相关的教学资料,从而帮助学生克服困难,优化学习效果。
  • 作者: 于勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  111-111
    摘要: 本文针对说明文多理性、少感性,多严谨、少灵活的特点,说明文教学存在课堂教学无味、学生学习缺少主动性的问题,论述说明文教学要打开新的视角,让学生学有所得,提出说明文教学的四个"融合"策略:信息...
  • 作者: 严益蕾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  113-114
    摘要: 本文围绕语篇课、语法课以及写作课这三种课型论述思维导图在小学英语高年级板书设计中的应用,认为运用思维导图设计语篇课板书能帮助学生厘清文本脉络,运用思维导图设计语法课板书能帮助学生构建知识网络...
  • 作者: 余雪冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  115-116
    摘要: 本文论述基于有效教育平台互动课型方式搭建英语学习平台的途径,提出以信息技术为支撑,根据标准性平台和倒置性平台操作流程,搭建学习新识、能力发展、课外延伸平台的方法。
  • 作者: 吕英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  121-122
    摘要: 本文基于电子白板的资源性、反馈性、交互性等功能,论述在初中英语教学中运用电子白板的途径,认为电子白板可以通过多种方式呈现教学内容给予学生多种感官刺激,调动学生的主动性,实现课堂教学多维互动,...
  • 作者: 凌一萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  123-123
    摘要: 本文论述小学生数学应用意识的培养策略,认为在教学中教师要善于将学习内容与生活实际衔接起来,引导学生发现生活中的数学问题,并运用数学知识解决这些问题,从而培养学生的数学应用意识,提高学生的数学...
  • 作者: 左庆朝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述提高小学计算教学效率的方法,建议小学数学教师应重点把握教学前、教学中和教学后三个环节,在教学前做好准备,在教学中明确算理,在教学后重视计算练习,以此强化学生对计算方法的掌握,突破教学...
  • 作者: 赖海芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  126-127
    摘要: 本文以《口算除法》教学为例,论述提高小学生运算能力的策略,认为教师可从厘清算理、知识迁移、算法多样、激趣巩固等几个方面入手,激发学生的数学敏感度与数学兴趣,从而有效提高小学生的运算能力。
  • 作者: 尚甜甜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  143-144
    摘要: 本文论述在小学美术教学中创设情境的途径,结合教学经验、针对美术学科的特点,认为教师可运用实物、联系生活、让学生角色扮演、运用音乐等创设情境,以落实学生主体地位,让课堂教学更高效。
  • 作者: 何耀婵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  146-147
    摘要: 本文针对体育活动能促进幼儿身体生长发育、增强体质,但存在一定危险性的问题,论述教师在开展体育活动中要做到锻炼幼儿身体,同时保证幼儿的人身安全,认为应以幼儿为中心,用专业的方式处理好体育活动与...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  158-158
    摘要: 本文论述教师通过搜集绘本资源激发幼儿美术学习资源,整合绘本材料强化幼儿美术欣赏水平,演绎绘本故事提升幼儿美术创作能力等途径,以绘本故事联结美术教学,给课堂教学增添更多的趣味性和知识性,吸引幼...
  • 作者: 黄慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  159-160
    摘要: 本文基于3岁到6岁儿童的差异性,论述在幼儿教育中开展个性教育的途径,提出根据幼儿的认知特点合理安排教学活动、围绕幼儿差异性实现多样化教育、用赏识的眼光欣赏幼儿等教学策略,以增加幼儿的活动积极...
  • 作者: 黄隽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-15
    摘要: 本文针对中职语文过于依赖信息化教学而忽视传统优秀教学方法、信息化教学轻内容重形式、数字资源良莠不齐、学习过于碎片化等问题,提出借助信息化资源提高课堂效果、通过媒体资源创设教学情境、应用多媒体...
  • 作者: 施扬志 黄建德
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  18-19
    摘要: 本文论述中职计算机专业学生实践能力的培养,针对中职计算机专业实践教学的目标不明确、教学模式单一、缺乏对学生有针对性的技能训练、实践教师队伍薄弱、评价措施不完善等问题,提出明确实践教学的目标激...
  • 作者: 李正勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  36-37
    摘要: 本文分析边境少数民族地区普通高中的语文自主学习问题,认为自主学习的制约性因素包括教学评价标准的单一性、传统教学观念的根深蒂固、教育机制的限制等,提出有效开展自主合作探究学习需要将传统教学向翻...
  • 作者: 王秀英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  40-41
    摘要: 本文论述高中数学概念教学的策略,认为应讲清概念产生的背景、概念的形成过程及其本质属性,重视新旧概念的联系与概念的应用,在应用中理解概念。
  • 作者: 李水泉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  42-43
    摘要: 本文从四个方面论述在高中物理新授课教学过程中培养学生科学探究能力的策略,认为要设计精巧问题情境,激起学生科学探究的兴趣;借助课堂演示实验,培养学生猜想与设计能力;利用教材演示实验,培养学生的...
  • 作者: 何勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  59-61
    摘要: 本文论述翻转课堂教学“创建教学视频—发布任务—知识内化—阶段测试—总结梳理”五个步骤,探讨翻转课堂在中职数学教学的实践应用,以提高教学质量。
  • 作者: 孙长顺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  68-70
    摘要: 本文论述新建民办中学学科建设的路径,提出执行校长课程领导力建设、营造学科建设的研究氛围、加强学科研究团队建设、帮助教师做好专业发展规划、促进学校课程体系建设、提升课堂育人水平、提升教科研水平...
  • 作者: 韦松吟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  75-76
    摘要: 本文从学生压力维度、自我发展需要维度、工作负荷维度三个维度分析中职学校专职班主任职业压力源,论述缓解中职学校专职班主任职业压力的对策:适当降低师生比,建立合理的班主任考核制度和评价体系;提升...
  • 作者: 张梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  81-82
    摘要: 本文论述利用生成性教学促进语文核心素养的发展,通过设立弹性预设、学情预设和问题预设以及主动调控,营造良好的生成氛围,引导学生建构生成能力,构筑生成性课堂,让学生更好地发展语文核心素养。
  • 作者: 黄志清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  90-91
    摘要: 本文在分析目前教学实际的基础上,论述基于化学核心素养的动态课堂教学策略,设置深层思维价值问题链,以“当小老师”方式训练学生,进行跨学科知识融通等实践型作业,构建动态化学课堂。
  • 作者: 邓容超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  96-99
    摘要: 本文以《自感现象及其应用》信息化教学设计为例,分析电类专业基础课程信息化教学设计在选题、内容框架、基本结构、突破重难点、提问设计、教法学法设计、媒体呈现等方面的特色,给信息化教学设计开发予启...
  • 作者: 卜国东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  117-118
    摘要: 本文基于项目教学法的特点以及中职电子技术课程教学现状,从创设项目情境、掌握项目教学标准流程、落实产品评价与学生考核等方面入手,论述项目教学法在中职电子技术基础教学中的应用,旨在最大限度地发挥...
  • 作者: 黄标
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  127-128
    摘要: 本文论述收集作文典型素材的方法,提出收集课本里的典型素材、留心时事并借助手机电脑等新工具收集素材、推荐名著让学生识记并灵活使用其中素材三种方法,以提高学生作文水平。
  • 作者: 杨永莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  133-134
    摘要: 本文分析评判性思维的重要性,提出在高中英语阅读教学中培养学生的评判性思维能力的策略:转变教师观念,构建和谐的师生关系;改变教学方法,培养学生的问题意识;运用比较式教学法、发现式教学法、发散式...
  • 作者: 韦兰献
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  138-139
    摘要: 本文分析中职学生英语学习力提升策略,针对中职学生英语学习缺乏明确的学习目标、缺乏良好的学习习惯、缺乏学习的自信心等问题,提出提升中职学生英语学习力的教学策略:明确目标,激发学生学习动机;选材...
  • 作者: 黄韵宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  140-141
    摘要: 本文针对中职生普遍英语基础薄弱、口语能力差等问题,论述运用绘制思维导图提升中职生口语能力的具体做法,提出让中职生在思维导图绘制过程中通过梳理信息、注重过程、串联重点、语篇重建、拓展话题等训练...
  • 作者: 杨博
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  152-153
    摘要: 本文论述利用信息技术帮助学生课前预习、设置课堂活动、开展合作探究教学活动的具体做法,以使“互教互学”课堂在信息化环境下更加有趣,从而提高教学效率和质量。
  • 作者: 梁光大
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  156-158
    摘要: 本文分析近年来相关测试及高考试卷中出现的一些磁场“新题”,讲解解题方法,以培养学生灵活运用所学的知识解决问题的能力,提出在高中物理磁场教学中,教师要做好高考命题规律研究,把握有关磁场试题的命...
  • 作者: 李德帆 赖巍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  161-162
    摘要: 本文运用文献资料法和专家访谈法对国内外校园女足的发展现状进行分析,发现足球发达国家重视校园足球的价值,积极支持校园足球的发展;我国中学女足普及率不高、政策缺乏生命力、教学训练水平不高、竞赛体...
  • 作者: 吴谦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  8-9
    摘要: 本文分析校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育面临的机遇与挑战,针对教育环境变化导致管理脱节和价值观扭曲、教育内容与施教主体变化导致思想行为不当等问题,提出转变教育理念、优化教育方式...
  • 作者: 蒋卫军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  10-11
    摘要: 本文论述职业教育服务精准扶贫的理论基础,认为职业教育服务精准扶贫是推动全面建成小康社会、激活区域经济发展活力、满足贫困人口精神需求的需要,提出在职业教育扶贫过程中,应不断推动扶贫模式的转变,...
  • 作者: 张煌强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  12-14
    摘要: 本文论述“校园网贷”的现状和危害,提出从学生、学校、社会三个层面防控入手,设置双中心任务即“前馈预警为主,排查清除为主”,层层递进,相互联动,构筑立体多维的“校园网贷”防控治理模型,通过社会...
  • 作者: 廖敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  33-34
    摘要: 本文论述财务会计移动学习平台微课应用问题,阐述财务会计移动学习平台的教学应用状况,并从使用情况、教学效果、存在问题三方面调查移动学习平台微课应用情况,分析得出微课教学效果受班级规模和课程内容...
  • 作者: 石有总 黄运堪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  35-38
    摘要: 本文论述创建高校星级党支部的必要性,从班子建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、工作创新、档案管理和综合表现等方面建立健全高校星级党支部考评及管理机制,提出广泛宣传动员、注重组织实施...
  • 作者: 李德先 黄昭彦 黄泽楷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  41-42
    摘要: 本文论述新时代高校基层党支部强基固本工程的实施问题,从高校基层党支部建设实施强基固本工程的必要性出发,针对新时代高校基层党支部建设实施强基固本工程过程中存在的内容传播面临一定挑战、相关制度有...
  • 作者: 莫丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  46-47
    摘要: 本文论述通过深化“五个认同”教育铸牢大学生中华民族共同体意识,提出从宏观、中观、微观三个维度促使大学生牢固树立中华民族共同体意识的途径:加强“五个认同”的学习情境营造,提升大学生对中华民族共...
  • 作者: 林勇灵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-57
    摘要: 本文论述美育与高职院校思想政治理论课的有效融合,提出要做到“四管齐下”:注重教学内容的整合,以美的“配方”鼓舞学生;注重教学设计的新颖,以美的“包装”吸引学生;注重教学方法的融合,以美的“工...
  • 作者: 吴金春 李小青
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  89-90
    摘要: 本文论述基于知识和课程需求分析的高职市场营销专业计算机实训课程体系构建,从市场营销专业人才培养目标对学生计算机知识的要求、毕业生初始就业岗位的计算机知识需求、基于典型工作任务和学习领域的计算...
  • 作者: 成怡霏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  93-94
    摘要: 本文论述独立本科院校行政管理学课程实践教学的现状,针对教学方法传统、教学内容落后、考核方式单一、师资实践经验不足、校外实践基地匮乏等问题,提出独立本科院校行政管理学课程实践教学体系构建的建议...
  • 作者: 莫珊珊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  97-99
    摘要: 本文论述微课在高职高专中国现当代文学课程中应用,从课程课时、课程内容、学生情况等方面分析高职高专中国现当代文学课程教学现状,提出明确微课的定位及设计开发原则、聚焦人文性、凸显特色化、依据学生...
  • 作者: 岳粮跃 张琥石 林伟龙 梁妮 莫华 陈妮 陶陶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  100-102
    摘要: 本文论述基于蓝墨云班课移动教学平台的混合式教学模式,阐述在数字电路与逻辑设计课程中应用蓝墨云班课移动教学平台开展混合式教学的教学模式设计,即将教学素材分为课前、课中、课后三个模块,依托移动教...
  • 作者: 冯丽丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  109-110
    摘要: 本文基于柳州铁道职业技术学院的案例,论述现代大学制度视角下高职院校治理体系的构建,提出完善现代大学制度体系提升学校治理能力、实施二级学院主体办学责任的校院内部管理机构体制改革、以岗位绩效改革...
  • 作者: 林书婷 黄燕生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述对口单招背景下高职热能动力类人才职业素养培育体系构建,针对面临的价值观不成熟,思政教育容易忽视职教特点;拒绝规则约束,隐性职业素养学习难见成效;害怕理论学习,自主学习、终生学习意识薄...
  • 作者: 黄小钊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  130-131
    摘要: 本文分析中高职衔接背景下“2+3”学生的特点,针对当前“2+3”学生教育管理工作中培养衔接不够紧密、教育管理机制还比较薄弱、教育管理缺乏实效性等问题,提出完善“2+3”学生的培养和教育管理机...
  • 作者: 潘翠兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  137-138
    摘要: 本文论述乡村振兴战略背景下农业高职院校涉农专业学生的爱农教育,分析农业高职院校涉农专业学生存在的学农不知农、学农不爱农、学农不择农等思想问题及其根源,提出增强农业高职院校学生爱农教育实效性的...
  • 作者: 李梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  142-143
    摘要: 本文以广西高校为研究对象,针对高校校园食品安全管理中校园食品经营主体组成复杂导致监督难度大、内部监管机制不全面、校园周边食品存在安全隐患、校园食品安全宣传力度不够等问题,提出完善高校食品安全...
  • 作者: 黄英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  149-150
    摘要: 本文以酒店管理专业为例,论述“供给侧改革”视阈下高职新型ESP英语人才培养模式,针对高职酒店管理专业人才培养面临的人才培养目标模糊、专业教学资源欠缺、教育质量评估不足、教育教学方法落后等问题...
  • 作者: 莫中凯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  164-165
    摘要: 本文论述高职单片机原理及应用课程模块化教学,阐述在高职单片机原理及应用课程中应用模块化教学的思路:合理选择模块,确立宏观教学思路;以模块为核心,用多样化教学方式展开教学;根据模块化教学采用综...
  • 作者: 黄吉丰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  170-171
    摘要: 本文论述高职会计专业教学诊改问题,阐述高职会计专业教学诊改的作用和必要性,针对高职会计专业教学诊改面临的缺乏具体的诊改依据、缺乏与会计专业教学诊改相关的信息管理平台等问题,提出高职会计专业教...
  • 作者: 杨雯婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  172-173
    摘要: 本文论述学前专业中高职衔接语言专长培养途径,分析广西学前教育人才语言能力现状与需求以及培养五年一贯制学前教育专业学生语言专长的意义,提出培养五年一贯制学前教育专业学生语言专长的主要途径:构建...
  • 作者: 秦庆芳 粟本超 肖万娟 陈荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  186-187
    摘要: 本文以广西生态工程职业技术学院为例论述基于“三步递进”工学结合的“植物有效成分提取分离与鉴定”课程实训教学,分析“三步递进”工学结合实训的特点包括可行性、完整性、多赢性、递进性等,从项目实训...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  12-12
    摘要: 2018年12月17—22日,国家教育督导检查组对我区申报的43个义务教育发展基本均衡县(市、区)(以下简称43县)进行督导检查。结果显示,43县达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  15-15
    摘要: 《广州市监护困境儿童安全保护工作指引》日前印发(以下简称《指引》),这是广州首次针对监护困境儿童出台的安全保护政策。《指引》明确了发现报告、应急处置、评估帮扶、监护干预等各个阶段的责任主体、...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  16-16
    摘要: 近日,玉林北流市举行青少年毒品预防教育数字化平台运用暨2018年度毒品预防教育师资培训,各镇有五年级以上学校、市直学校(幼儿园除外)相关管理人员共430多人参加本次培训活动。本次培训邀请了北...
  • 作者: 覃鸥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  16-16
    摘要: 2018年12月26日,北部湾大学、南宁师范大学正式挂牌,这两所学校的门牌、网站、相关文件及文字材料中出现的名称将全部改用现名。此前,教育部批准我区在钦州学院基础上设立北部湾大学,批准广西师...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  16-16
    摘要: 2014—2018年,河池市巴马瑶族自治县累计投入17.13亿元加大基础教育设施建设,助推教育大发展。在高中教育方面,该县实施国际旅游区高级中学项目建设,项目占地面积177亩,校舍建筑面积8...
  • 作者: 中国青年报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  25-25
    摘要: 近日,北京市中小学校服研发成果展示活动在北京服装学院举行。来自北京市区多所学校的100名小模特们展示了80多套最新款的校服。据悉,明年起北京市中小学校服将有工艺制作标准,不同材质、款式的校服...
  • 作者: 张淳艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29-29
    摘要: 教育部日前发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,治理内容包括提前教授小学内容等五个方面。然而,教育部门的重拳出击,并不能立竿见影地解决家长们的心病。百样的理由,让初尝教育焦虑的...
  • 作者: 文锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  30-31
    摘要: 近年来,媒体频频曝出学生干部耍“官威”的新闻,引发舆论关注与批评。去年10月,一张聊天截图“震惊”朋友圈。其中显示,一位大学低年级学生在成都航空职业技术学院一学生社团的聊天群内,向学生社团联...
  • 作者: 曾兰清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  32-33
    摘要: 两年前,我参加了由中国国际文化交流处、法国教育部、中国国际人才交流大会共同主办的“赴法汉语助教”项目,到法国的斯特拉斯堡教汉语。在斯特拉斯堡的几个月里,我不仅掌握了汉语推广的教学技能,而且对...
  • 作者: 莫春华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  55-58
    摘要: 柳州是一座工业城市。我校前身为柳州钢铁公司第一小学,与本市工业文明血脉相连。近年来,我校充分利用本市资源优势,融合各学科课程内容,以研学活动的方式,组织开发了人文与科技、个人与社会、艺术与生...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  59-59
    摘要: 北京师范大学教授张春莉、博士研究生王艳芝在《教育科学研究》2018年第12期上撰文认为,佐藤学所倡导的协同学习主要以杜威的民主教育共同体理论和维果茨基的“最近发展区”学习理论作为理论基础,它...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60-60
    摘要: 南开中学语文教师柴慈瑾在《语文教学通讯》2018年第11期上撰文认为,议论文写作既是一个语言训练过程,也是一个人格塑造的过程,教师应通过有效的策略让学生学会思考,写好议论文。首先,教师要给学...
  • 作者: 梁华俏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  70-70
    摘要: 学生们背地里说小声是个“人见人嫌,花见花凋谢,车见车爆胎的主”,还给他罗列了不少“罪状”,比如不爱干净、迟到早退、不交作业等。虽然我对小声的各种行为也很头疼,但作为他的班主任,我还是没有放弃...
  • 作者: 谢海啸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  72-72
    摘要: 随着时代的发展,教育对一线教师的要求越来越高,不仅需要会上课,还需要懂听课、评课。那么,一线教师应该如何提高自己的听课评课能力?我建议读一读《听王荣生教授评课》一书。书中,王荣生教授指出:“...
  • 作者: 陈良 黄健毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  7-9
    摘要: 本文针对当前小学语文课堂教学中存在的一些问题,结合语文素养养成下课堂教学品质的特征,提出字词教学在教学音、形、义和结构认知的基础上,应达成“字理”的文化浸润;在句、文和篇章的理解上“融会贯通...
  • 作者: 潘晓华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  19-20
    摘要: 本文论述在安全教育工作中创新安全教育形式、构建平安阳光校园的途径,提出健全师资队伍、建设教育阵地、进行主题教育、开展体验式活动、开展课题研究等措施,以培养学生自我保护能力,打造学校安全教育特...
  • 作者: 陈梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  21-22
    摘要: 本课引导学生熟悉基本的交通规则与交通标志,了解与生活有关的交通安全常识,教学中融入表演、儿歌等元素,以交通安全星、交通安全指数表等激发学生的学习兴趣,让学生在学习后主动、自觉地遵守交通规则,...
  • 作者: 皇甫海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  27-28
    摘要: 本文基于农村小学生的实际情况,论述小学高年级语文课外拓展的方法,提出在农村小学课堂教学中推行实惠语文“1+1”的建议,从而有效提升学生的语文素养。
  • 作者: 蒋春丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  31-32
    摘要: 本文以统编版语文一年级下册“语文园地八”为例,论述充分挖掘园地教学价值的做法:情境整体导入,激发探究欲望;借助知识迁移,实现自能识字;搭建认知桥梁,促进学生表达。
  • 作者: 周明航
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  37-37
    摘要: 本文以《根据方向和距离确定位置》一课为例,分析教学盲点产生的原因,提出教师要正视盲点,以盲点为契机优化课堂设计,寻求合理的方法突破盲点,让学生经历知识的发生、发展过程,催生学习的真正发生等教...
  • 作者: 李蔓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  38-38
    摘要: 本文阐述基于信息技术的“三步七环节”阅读课堂教学模式的内涵,以人教版英语五年级下册Unit 6“Work quietly!”Part B Read and write 教学为例呈现该教学模式...
  • 作者: 谭冠毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  39-41
    摘要: 本文以人教版物理八年级上册第三章第一节《温度》集体备课为例,论述基于核心素养的有效集体备课的途径,认为备课组成员在集体备课中应做到“六定”“六议”“六有”,以优化教学设计、提升教学效果,让教...
  • 作者: 蒋萌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  42-44
    摘要: 本文基于剪纸艺术的历史文化价值及应用于教学的重要意义,提出将剪纸艺术引入中小学美术课堂的实践策略,包括引导学生全面解读并运用剪纸艺术的表现语言,剪纸艺术教学内容的选择要关注学生生活与认知水平...
  • 作者: 朱嫣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  47-47
    摘要: 本文基于教师主宰语文阅读对话权、对话内容与文本阅读发生断裂、对话目标不明确的问题,论述小学语文阅读教学应注重师生平等对话,认为应结合小学生的年龄、天性、知识储备量和阅读理解能力,采用阅读点拨...
  • 作者: 胡婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  52-53
    摘要: 本文论述朗读作为有声语言带来感官享受的独特,对语感的习得、知识的固化、文本的理解,以及文本理解多义性的开拓具有重要的作用,提出小学语文课堂要以朗读为媒,注重正确朗读、多样朗读、反复朗读、感情...
  • 作者: 吴之平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  54-55
    摘要: 本文针对新改扩建城市小学在依法治校方面存在的有法不敢依、有法不能依、有法不会依、有法不坚持依等突出问题,论述依法治校的策略,指出新改扩建城市小学要坚持党的领导,遵循教育规律,营造法治氛围,坚...
  • 作者: 黄茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  56-57
    摘要: 本文阐述“爱责教育”的内涵,论述开展“爱责教育”的必要性及途径,提出精心设计序列德育课程、抓好主题教育活动、加强家校合作等措施,为学生的长足发展提供充分的养料。
  • 作者: 陈凤兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述在核心素养视角下开展校本研修的有效途径,包括:采取多种研修方式使校本研修做到因需而培,建设学校特色课程丰富校本研修内涵,结合科研提升校本研修的质量等。
  • 作者: 磨玲玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  83-84
    摘要: 本文以《圆的周长》一课的教学为例,论述教师引导学生开展自主学习的策略,即通过循序渐进的引导和问题设置,给予学生足够的自主空间和尝试机会,培养学生的实践能力和自主探究的精神。
  • 作者: 李婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  87-89
    摘要: 本文阐述“说题”的内涵,以讲解人教版八年级上册第十三章《轴对称》中的一道习题为例,展示说题课教学设计,让学生探究多种解题方法并找到最优解法,通过变式让学生体会特殊到一般的数学思想方法。
  • 作者: 谢伍一
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  90-91
    摘要: 本文以《认识我国的自然灾害》课堂教学设计为例,论述运用好地理资料,通过直击资料、归纳信息,拆分资料、提取信息,活用资料、生成信息等策略,培养学生搜集、提取地理信息资料解决地理问题的能力,促进...
  • 作者: 韦文克
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  96-97
    摘要: 本文论述发挥单元导语导向作用的策略,指出教师要宏观解读单元导语,引领学生了解单元全貌;要微观研读单元导语,引领学生明确学习方法;要根据单元导语进行统整联读,从丰富的教学资源中进行必要的删选,...
  • 作者: 罗树勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  103-104
    摘要: 本文以人教版数学七年级上册第二章第二节《单项式》一课的课堂小结为例,论述优化初中数学课堂小结的途径,认为课堂小结时间难以得到保证、教师思想上不够重视、小结方式单一是造成课堂小结普遍低效的原因...
  • 作者: 杨健凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  105-105
    摘要: 本文以统编版语文一年级上册的教学为例,论述借助助读系统提升学生口语表达能力、汉字书写能力、自主阅读能力的途径,从而更好地提升学生的语文素养。
  • 作者: 陈静芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  108-108
    摘要: 本文针对小学低年段的口语交际教学问题,论述实施口语交际教学需要让学生掌握口语交际知识,提出让学生乐于说、有话说、说得好的教学建议,从而提高学生的口语交际能力。
  • 作者: 丁丝雨 许红星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  109-110
    摘要: 本文论述小学中年级古诗教学的诵读策略,提出古诗诵读要强调基本要求,指导初读技巧;区分类型,深化理解;品诗之蕴,悟诗之美;运用多种方法,掌握诵读技巧;遵循诵读原则等主张,从而加强学生对古诗的情...
  • 作者: 韦翠玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  111-111
    摘要: 本文论述调动学生自主学习积极性的策略,提出细化学习任务、展开示范引导、开展实践活动、进行学法交流等措施,通过开展多种形式的自主学习活动,提高学生自主学习的质量。
  • 作者: 唐艳婕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  114-115
    摘要: 本文论述当前小学英语绘本教学中存在的异化现象,以英语绘本《David Goes to School》为例,提出追求应然的英语绘本教学路径:图文相生,回归绘本本位;模态协同,回归学生本位;尊重...
  • 作者: 邓雪梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  118-119
    摘要: 本文论述在七年级开展英语兴趣课的途径,提出演唱英文歌曲、观看动画或电影片段、表演话剧、玩英语游戏等英语兴趣课教学策略,以调动学生的英语学习积极性,激发学习兴趣。
  • 作者: 谢一丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  127-128
    摘要: 本文论述用游戏激活小学美术课堂“玩味”的方法,主要包括创设游戏情境激活“玩味”、通过角色扮演体验“玩味”、在作品交流评价中感受“玩味”,要求教师在教学中多设计、多运用游戏,使学生在游戏中学习...
  • 作者: 吕寿荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  139-140
    摘要: 本文论述在体育教学中教师应以生为本,因材施教;言行激励,教学相长;优学优教,高效教学,从而更好地体现学生的主体地位。
  • 作者: 胡雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  143-144
    摘要: 本文基于小学中高年段语文阅读理解题的题型,论述相关的题型解答方法,即联系上下文解释词语可用“顾名思义法”和“换词法”,概括短文主要内容可用“要素归纳法”,并提出表达个人观点要观点正确、方向准...
  • 作者: 周志华 马红英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  159-160
    摘要: 本文论述从生命视野出发设计幼儿园环境教育的途径,提出回归幼儿生命视野的幼儿园环境教育活动设计应充分考虑生命成长的主体是幼儿,尊重幼儿的个性、满足幼儿之间的差异需求;强调尊重幼儿自主体验的目标...
  • 作者: 黄俏梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  8-9
    摘要: 本文分析目前高中语文阅读课教学中教师教学理念和教学模式陈旧、对新课改理解不透彻、缺乏引导和掌控能力、教学方式僵化呆板、教学缺乏深度、课型过于单一等问题,论述教师必须与时俱进更新教育理念及知识...
  • 作者: 卢树志
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  10-11
    摘要: 本文对中职学校信息化教学改革情况进行调研,针对存在的问题,提出改善中职学校信息化教学的建议:夯实数字化校园建设基础,打造信息化教学环境;强化应用,完善信息化教学“驱用机制”;加强校校通、院院...
  • 作者: 陆烺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  18-19
    摘要: 本文分析人格培养的意义以及高中政治教学和人格培养的关系,论述高中政治教学中学生人格的培养,提出通过道德素质教育、合理运用多媒体信息技术、关注学生个性发展、引导学生积极参与人格培养等途径培养学...
  • 作者: 陈娟堂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  22-24
    摘要: 本文论述在中职学校学前教育专业见实习中提高学生的职业道德水平,针对当前中职学前教育专业师德养成教育缺乏实效性、路径过于单一、不注重职业礼仪、缺乏职业认同感、缺乏长效的校-园合作机制、缺乏配套...
  • 作者: 陈海霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  25-26
    摘要: 本文通过高中生物教师在课堂教学中变化技能的应用对学生课堂参与影响的问卷调查,依据变化技能的评价指标分析、总结教师实施变化技能对学生课堂参与的影响,为一线教师如何有效地在课堂教学中运用变化技能...
  • 作者: 梁德文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  40-41
    摘要: 本文分析物理难学的原因,论述新课标下构建高效课堂解决“物理难学”的措施,主张以物理学科的核心素养为起点进行备课,从系统工程的角度去准备一节课,精心做好课前预设,以“鲜”为切入点创设生动的教学...
  • 作者: 文卫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48-49
    摘要: 本文论述基于课岗对接的Premiere影视后期制作课程改革,针对该课程内容囊括的知识点零散,与职业素养脱离,不符合岗位需求;知识更新迟缓,难以有效适应社会发展需要;信息技术应用不到位,教学形...
  • 作者: 李宗林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-53
    摘要: 本文论述“游戏化教学思维”在中职计算机基础应用课程中的应用措施,在课堂导入环节创设置游戏情景以激发学生学习兴趣,在课堂教学中开展游戏化教学以提高课堂实效,在课后巩固中设置游戏竞赛以促进合作竞...
  • 作者: 欧球
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  61-62
    摘要: 本文以“微电影的设计和制作”的教学为例,探讨在信息技术课程中,利用项目教学法与手机融合的方式开展教学的方法,为“项目学习+移动(手机)学习”模式的教学提供参考。
  • 作者: 陈丹媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  63-64
    摘要: 本文论述巧用微课培养中职学生的自主学习能力,分析微课教学对中职学生自主学习能力培养的作用,提出课前巧用微课导学引导自主预习、课堂巧用微课助学实现自主探索、课后巧用微课促学倡导自主复习等实施策...
  • 作者: 梁耀林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  65-66
    摘要: 本文以广西南宁技师学院为例论述职业院校的教学改革,从师资队伍建设、开展课程改革、校企合作共建实训基地等方面进行探索,提出在师资队伍建设中要建立完整的教师培养体系,积极培养“双师型”教师,加强...
  • 作者: 史庭宇 韦晓华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  73-74
    摘要: 本文论述新形势下的中职学生安全教育与管理,针对目前与中职学校安全教育与管理相关的法律法规针对性不够、学校安全教育意识不强、企业安全培训不足、家校联系不密等问题,提出充分发挥政府监管职能、重视...
  • 作者: 曾伟剑
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述在高中语文阅读教学中培养学生核心素养的策略,通过转变观念促进学生全面发展、导读经典奠定学生文化基础、巧设任务引导学生学会阅读、情景教学增强学生责任担当,让核心素养在高中语文阅读教学中...
  • 作者: 张慧玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  98-99
    摘要: 本文论述古典写景抒情诗的分层次诵读方法,提出借助“情境暂离”与“情境融合”的方式改编古典写景抒情诗,按照诵诗律、赏诗韵、品诗情、探诗风四步法来诵读鉴赏诗歌,由浅入深、循序渐进,逐步提升学生的...
  • 作者: 林妙勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  108-109
    摘要: 本文论述利用立方体模型提升立方体几何教学效果的策略,通过利用立体模型演示并渗透空间观念、利用立体模型指导观察几何体并激活解题灵感、动手制作立体模型以深化思维等途径,循序渐进地培养学生的空间思...
  • 作者: 韦秋娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  112-113
    摘要: 本文结合社会发展需求以及琴法课程特点,论述情境教学法在中职琴法课中应用的必要性及应用策略,提出通过创设剧情课堂、主题课堂、露天课堂、教学课堂等教学情境,有效培养学生的音乐表现能力、审美能力、...
  • 作者: 覃海雄
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述在高中历史教学中培养学生的创新意识与能力的策略,提出更新教师的教育理念、改进教学模式、促进学生的个性发展等措施,使学生树立创新意识,激活学生的创新意识,增强学生的创新能力,从而提高教...
  • 作者: 徐青松
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  155-156
    摘要: 本文对近年全国高考生物卷(Ⅰ卷)在生物实验命题上的变化趋势及特点进行分析,提出三个方面的教学启示,在教学中要重视并活学活用教材实验以形成探究的思维品质,注重基于生物学核心概念的实验教学以回归...
  • 作者: 卢军 王振亚 黄忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  159-160
    摘要: 本文论述基于人文素养培养的中职护理专业体育课程规划,将护理专业人文素养与体育教学目标相结合,把护理专业学生体育学练过程划分为被动发展阶段、主动发展阶段、自主发展阶段、巩固发展阶段,结合各学段...
  • 作者: 沈燕秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  167-168
    摘要: 本文在分析图形符号在平面设计中的作用的基础上,论述加强图形符号理论教学、开展图形符号设计实践教学、重视培养学生的创新能力教学的策略,以加强学生对平面设计中的图形符号的理解和把握,并准确地将之...
  • 作者: 滕忠萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  4-5
    摘要: 本文论述“互联网+”背景下广西学前教育公平的实现,针对政府学前教育职能不明确、学前教育机会不公平、学前教育资源不均衡、学前教育师资水平不均衡等问题,提出“互联网+”背景下实现广西学前教育公平...
  • 作者: 艾军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  29-30
    摘要: 本文阐述基于成长需要的高校党课教学内容创新,分析大学生学员心理成长需要现状及特点,针对党课教学内容对大学生学员成长需要关注不够的问题,提出高校党课教学内容创新的途径:重视个性需求,关照个体的...
  • 作者: 江汇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  35-36
    摘要: 本文论述基于职业技能竞赛的园林工程课程教学改革,针对园林工程课程教学内容无法适应竞赛要求、现场实践教学环节薄弱、教学与设计理论相脱节等问题,提出以职业技能竞赛为引领,从师资建设、课程内容、教...
  • 作者: 陈武鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  40-42
    摘要: 本文论述广西民办高职院校全国大学生数学建模竞赛培训研究与实践,分析广西民办高职院校参加全国大学生数学建模竞赛的现状及举办大学生数学建模竞赛培训班的必要性,针对培训中存在的缺乏足够的数学知识内...
  • 作者: 伍耿清 全细珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  83-86
    摘要: 本文论述高职院校“员工关系管理实务”信息化课程建设,以广西电力职业技术学院为例,从建设思路、课程内容构建方法、课程栏目及课程资源设计、教学流程设计、学生学习成绩评价方法设计等方面论述基于清华...
  • 作者: 颜菲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  92-93
    摘要: 本文论述大数据时代高职院校智慧校园的建设,基于对大数据时代高职院校校园管理面临难题的分析,以及对智慧校园的内涵及特征的阐述,提出优化共享数据中心的建设与管理、充分发挥大数据的支撑作用、构建智...
  • 作者: 高洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  97-99
    摘要: 本文论述立德树人视阈下高职院校营销专业教师工匠精神的打造,解读立德树人视阈下高职教育中的工匠精神,分析工匠精神打造与高职院校营销专业教师发展的逻辑关系,提出建立“德技双全”的教师团队、培育“...
  • 作者: 鲁煊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  103-105
    摘要: 本文基于广西经贸职业技术学院的案例论述高水平烹调工艺与营养专业建设,根据广西高水平专业建设的要求,确定烹调工艺与营养专业的高水平专业建设目标,提出优化专业设置、深化产教融合、夯实人才培养、升...
  • 作者: 夏明 莫舒玥 雷艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  120-122
    摘要: 本文论述以职业能力为本位的人才培养模式的构建,基于对职业能力内涵、职业素养的分析,提炼出七个职业能力关键指标,并将其融入高职人才培养模式中,从教学目标、教学设计思路、教学内容与实施、考核评价...
  • 作者: 王伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  136-138
    摘要: 本文论述高校“形势与政策”课专题化教学改革,针对“形势与政策”课专题化教学改革动力不足、保障机制缺位、实施教改疲软等问题,提出教育主管部门出台政策支持、高校党政领导推动课程基础性建设、课程任...
  • 作者: 潘小慧 韦建军 韦相贵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  149-151
    摘要: 本文论述基于专业个性化的工程训练项目体系构建,针对各学科专业工程训练内容和实践教学模式雷同、难以吸引学生学习兴趣的现象,提出要坚持工程训练项目与专业人才培养目标相匹配、涵盖多工种、难度递进式...
  • 作者: 黄嫦娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  152-154
    摘要: 本文论述基于“双创”教育背景的工程训练创新实训模式,从工程训练教育模式和具体实践环节分析传统工程训练实践教学现状,提出建立工程训练创新实训体系、加强工程训练创新实训平台建设、完善工程训练创新...
  • 作者: 李俊泽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  169-171
    摘要: 本文分析我国对于电子烟的法律监管问题,认为目前的监管模式无法适应混乱的电子烟市场,而对电子烟进行全面禁止,或者将电子烟作为烟草专卖品、作为药品进行监管的监管模式仍需进一步探讨,提出当前必须禁...
  • 作者: 欧金昌 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  4-7
    摘要: “大家请看屏幕上这道题目。”教师说着,在电子白板上轻轻一点,一道数学题就跳了出来。这是玉林市兴业县最偏远的一个农村教学点——兴业县北市镇水田小学日常教学的一幕。若不是亲眼所见,很难想象这么偏...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  13-13
    摘要: 近日,自治区教育厅印发《广西壮族自治区青少年校园足球工作中长期发展规划(2018—2025年)》(以下简称《规划》),明确提出,新建学校(含大学、高中、中职及办学规模12个班以上初中、6个班...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  15-15
    摘要: 近日,浙江省丽水市政府出台《丽水市本级财政扶持民办教育发展的实施办法》,规定省三、二、一级普惠性民办幼儿园的专任教师人均年收入(含“五险一金”单位缴纳部分),分别要达到8万元、10万元、12...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16-16
    摘要: 近日,防城港市上思县教育局利用县城优质教师资源,组织开展“城乡互动,共同发展”送教下乡活动。该活动覆盖全县八个乡镇小学阶段的学校,主要送教科目为语文、数学、英语,送教教师利用自制教具辅助教学...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16-16
    摘要: 近日,南宁市教育局举办2018年南宁市特级教师发展论坛。该次论坛以“指向学科核心素养的课堂教学”为主题,以特级教师课堂教学展示、学科团队辩课、特级教师及工作室成员主题发言为主要形式,通过课堂...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16-16
    摘要: 近日,柳州市教育局举办本市县域“学前学会普通话”幼儿教师普通话专题培训班。培训班根据幼儿教师在教学中面临的实际问题,对培训内容和教学策略进行了设计,为学员编写了培训学习资料,着力提升县域特别...
  • 作者: 吴长奎 蒙秀溪 陈观姐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  17-18
    摘要: “学校现在可漂亮了,像花园一样,高大的教学楼,绿树成荫,教学设备先进。在这里学习生活,很开心,很轻松,很幸福。”贺州市平桂区文华学校(以下简称文华学校)学生赵金贵连用三个“很”来表达心中的喜...
  • 作者: 李光翔 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  21-22
    摘要: “从教7年时间,我就能取得这么好的成绩,得益于学校的精心栽培,在这里我收获了满满的成就感和幸福感。”南宁市五象小学(以下简称五象小学)教师盘梦婕感叹道。眼前这个年轻女教师,现已是该校副校长、...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  27-28
    摘要: “今天两个班的同学都不约而同地选择了‘世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿’这个话题。尤其是图6和图8的内容,是我看到的最理性、最简洁、最深刻、最让我感动的评论。我真为自己的学生感到骄傲!”这是南...
  • 作者: 长江日报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  29-29
    摘要: 程永旭是湖北武汉市第十四中学高二学生,因突发疾病,手术后须卧床3个月,而长时间缺课让他面临休学。于是,他所在班级的师生利用录影设备,把这些天里的每一节课都录下来,并把每门课程的笔记都整理好,...
  • 作者: 《新京报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  30-30
    摘要: 鉴于近年来虐童事件时有发生,深圳市教育局近日表示:将在全市幼儿园推进安全监控系统的安装和升级,对照国家当前最高标准,做到“全覆盖、无死角”,重点区域监控还将与公安部门联网。据悉,目前该市不少...
  • 作者: 《钱江晚报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  30-30
    摘要: 孙老师在杭州一所公办小学教科学,有20年的教龄,这周竟然被一个三年级小朋友问傻了!当天,她上的是实验课,因为要研究材料的沉浮,所以给班里每个小组发了一根白蜡烛。实验做到一半,有个学生跑到她身...
  • 作者: 宾燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  39-43
    摘要: 阅读是语文之根、学习之母、教育之本。阅读不仅是搜集信息、认知世界的重要途径,也是发展思维、获得审美体验的重要方法。对于语文教师而言,阅读教学是语文教学永恒的主题;对于学生而言,阅读是语文学习...
  • 作者: 何梅芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  44-47
    摘要: 童话是儿童文学的一种,它是在现实生活的基础上,以符合儿童想象力的情节,采取夸张、拟人、象征等表现手法创作而成的一种富于幻想色彩的文学故事。小学语文教材中编入了大量童话作品,其中,统编教材一至...
  • 作者: 张展明 莫志鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  57-58
    摘要: 记叙文是以叙述、描写为主要表现手法,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。作为小学语文教材中最为常见的一种文体形式,记叙文通过生动形象的事件反映现实生活、表达作者的思想感情,...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  59-60
    摘要: 江苏省徐州市教育教学研究室教研员徐春在《小学语文教师》2018年第12期上撰文认为,语文积累包括语言积累、生活积累、情感积累三个方面,包含了理解、内化、储存、提取以及运用的认知过程,目的是让...
  • 作者: 梁刚(执教) 韦祥军(评析)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  67-69
    摘要: “板块构造学说”是学生学习了地球内部结构这一内容之后,进一步了解有关地壳活动(火山、地震)的基础。“板块构造学说”也是20世纪地球科学的重要成果,类似这种有关地理学说的系统介绍,对于培养学生...
  • 作者: 廖源
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1-1
    摘要: 仔细观察,学生中“脏、乱、差”的现象不少,很多孩子玩了玩具后随地乱丢,拿了东西后不放回原位,因为缺乏收纳整理的意识,自己的生活环境总是一团糟。学生如果长期受到“乱”环境的影响,长大后也会带着...
  • 作者: 廖丹萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  9-12
    摘要: 本文基于广西多元文化背景,对幼儿园文化构建的价值追求和理论基础的探索,论述在多元文化背景下幼儿园物质文化构建的重要价值,园所文化体系构建的经验及园所文化理念下幼儿园物质环境建构的实施路径,依...
  • 作者: 黎勤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  13-14
    摘要: 本文针对农村初中校园欺凌问题,对贺州市平桂区学生开展问卷调查,了解平桂区农村初中生对校园欺凌的认识以及校园欺凌现状等,在此基础上论述农村初中校园欺凌预防措施,提出各级各部门应通过多种形式开展...
  • 作者: 许艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-27
    摘要: 本文基于小学语文作业设计中存在的弊端,分析其中的原因,论述作业设计的优化策略及评价艺术,从而最大限度地拓展学生的思维空间,丰富学生的课余生活,发展学生的个性。
  • 作者: 何华娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  31-31
    摘要: 本文论述利用小组合作的方式对学生习作进行评改的做法,提出教学建议:合理组建学习小组,安排组员座位;教师出示范例,进行有效指导;学生全员参与,合作评改习作;利用组间竞争,师生赏析评价,从而提高...
  • 作者: 黄洁梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-33
    摘要: 本文在分析当前小学数学课堂中开展探究式学习存在问题的基础上,论述解决问题的策略,包括巧设问题,推进学生的探究;注重指导策略,促进学生的探究;拓展问题,提高学生的探究能力。
  • 作者: 梁宇 陈志浩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-36
    摘要: 本文以人教版和苏教版小学数学教材中“综合与实践”领域教材内容为研究对象,采用文本分析、文献分析和比较研究等方法,从该领域内容数量和内容选材两个维度进行对比研究,找出两个版本教材“综合与实践”...
  • 作者: 邹循东 陆义春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  37-38
    摘要: 本文利用Webb模式,分析人教版小学数学教材三年级“图形与几何”部分课后练习题与课程标准的一致性情况,认为教材课后练习题与数学课程标准在知识种类、知识深度、知识广度的一致性和知识分布的平衡性...
  • 作者: 黄德清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-51
    摘要: 本文指出经典古诗文背诵在初中语文教学中的地位和意义,分析南宁外国语学校在引导学生进行古诗文背诵积累方面的问题,并论述该校“初中经典古诗文背诵积累”校本课程的实施策略。
  • 作者: 韦杏勉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  52-53
    摘要: 本文论述核心素养理念下中学开展合唱校本课程的实践,认为通过合唱基础训练、精心选曲、组织参加比赛和展演活动等形式实施合唱校本课程,能促进学生合作意识和责任意识培育、学生情感表现力培养以及学生人...
  • 作者: 黄桂香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  59-60
    摘要: 本文论述城镇化背景下农村留守儿童的教育方法,针对留守儿童在学习、生活、行为习惯等方面的问题,提出给每个留守儿童建立档案、强化家校共建、以班级成长日记为载体、开展形式多样的集体活动等解决对策,...
  • 作者: 卢凤强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  61-61
    摘要: 本文针对部分留守儿童成绩差这一问题,论述提高农村留守儿童学习成绩的途径,提出要做好家校联系工作、建立和谐师生关系、减轻作业负担、开展有益的集体活动,从多个层面关爱留守儿童,提高农村留守儿童的...
  • 作者: 黄庆英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64-65
    摘要: 本文论述微信在教育教学中的应用策略,结合教育教学实际,提出利用微信平台辅助课堂教学、加强家校沟通、关爱留守儿童、促进教师专业成长的方法。
  • 作者: 朱玉萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  80-81
    摘要: 本文以儿童真实的现状为切入口,论述教师可通过科学预设、精准掌控,尊重儿童的认知积累,把握他们的认知过程,认清他们的学习困惑等科学施教,从而让数学教学充满人性,洋溢着人性,闪烁着智慧的光芒。
  • 作者: 朱其广
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  86-87
    摘要: 本文结合教学实践论述有效减少数学课堂拖堂现象的途径,提出教师可通过夯实学生双基、精心预设课堂、甄选教学内容、发挥学生小组合作优势、调控测试题量、多管齐下等减少拖堂现象的建议。
  • 作者: 黄志华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  88-88
    摘要: 本文论述课堂穿插艺术在小学语文课堂中的应用,提出小学语文课堂教学中运用穿插艺术需要立足文本,不露痕迹,张弛有度,画龙点睛,从而使课堂穿插艺术更好地服务于小学语文教学。
  • 作者: 梁晓勤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  89-90
    摘要: 本文以苏教版语文四年级上册《说勤奋》一文为例,论述拓展延伸教学的作用,提出要在尊重学生学好教材、立足课堂的基础上有效地进行拓展延伸,巧妙地将课内知识延伸到课外,将理论转化为实践的教学主张,让...
  • 作者: 颜斐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  98-98
    摘要: 本文论述小学语文课堂中培养学生自主学习意识和习惯的方法,提出教学建议:以兴趣为主,激发自主学习动机;问题驱动,扩大自主学习参与面;阅读感悟,训练自主学习思维;教给方法,充实自主学习过程;转变...
  • 作者: 潘世超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  104-105
    摘要: 本文论述初中语文阅读教学中教师指导学生朗读的方法:通过朗读话题的预设,帮助学生准确地把握文本;引导学生读准音韵、节奏,抓住声音节奏的微妙起伏,直观地体会文本的情感和美感;指导学生开展多种形式...
  • 作者: 蓝柳金
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  106-107
    摘要: 本文分别从培养学生每天阅读的习惯、阅读好书的习惯、读写结合的习惯、读思结合的习惯四个方面论述培养农村初中生课外阅读习惯的策略,通过阅读习惯的培养,提高农村初中生的阅读质量与语文综合能力。
  • 作者: 陈淑芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  115-116
    摘要: 本文针对小学英语作业没有兼顾学生能力差异、作业效果不理想的现状,指出“积分制”作业的优点与设计标准,并通过分层设计“积分制”作业、合理设置作业积分加减规则及积分奖励规则、允许作业延迟并给予积...
  • 作者: 陈秋平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  121-122
    摘要: 本文论述教师在中考英语作文专题复习课中有效点拨学生的途径,认为教师在课上应为学生提供写作技巧、提醒学生写作注意事项、教会学生写作步骤、让学生对比纠错等。
  • 作者: 杨海生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  123-124
    摘要: 本文论述有效开展数学教学要遵循学生的思维轨迹,设计符合学生认知能力的数学问题,构建思维自然生成的氛围,启发学生逐层深入探究新知,提升学生的思维品质,提高数学课堂教学的有效性。
  • 作者: 周旨哲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  125-125
    摘要: 本文论述低年级学生数感培养的途径,即指导学生仔细观察生活积累丰富的数学经验,培养学生的数感;通过引导学生动手操作丰富学生的数学认知,丰满学生的数感;鼓励学生大胆猜测重视估算意识的形成,内化学...
  • 作者: 李丽超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  127-127
    摘要: 本文论述小学数学生活化教学的方法,具体包括“教学内容要生活化、引导学生以数学视角看待生活、使用数学语言描述生活”等,帮助学生更易理解学习内容、掌握解题方法、提升实际应用能力。
  • 作者: 许文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述在初中数学教学中有效提问的三个做法,认为有效提问要做到问题难易适中、有梯度性、疏密有度,以促进学生的积极思考,提高数学教学质量。
  • 作者: 黄剑平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  136-136
    摘要: 本文论述培养八年级学生法治意识的教育实践,具体提出三个培养措施:以教材为依托传播法治知识与法治精神,以生活为蓝本增强法治意识,“请进来”和“走出去”相结合丰富法治教育形式。
  • 作者: 张银红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  150-151
    摘要: 本文基于本土资源的乡村幼儿园循环式户外活动实践,论述在幼儿园循环式户外活动中巧妙运用乡土材料的策略,即将丰富的自制乡土器械带进孩子们的户外活动中,开展循环式户外活动,将乡土材料作为户外自选活...
  • 作者: 闫敬敬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  4-5
    摘要: 本文从学科核心素养视角论述高中思想政治教学,分析高中思想政治教学存在的不足,提出明确思想政治学科核心素养的培养目标、优化教学方式、结合学生生活实际开展实践性教学、细化教学评价的内容和形式、加...
  • 作者: 张小华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  6-7
    摘要: 本文针对南宁三中“筑梦班”学生中存在的性格弱点和心理问题,以“中国学生发展核心素养”为目标,论述应以活动为载体,帮助学生唤醒精神,塑造性格,培养学生的核心竞争力和可持续发展能力。
  • 作者: 王艳梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  12-13
    摘要: 本文分析当前中职公共基础课信息化教学困境,结合信息时代对教师的要求,以及实践经验,提出可通过创新培训模式、利用教科研载体、创设信息化教学环境等路径促进公共基础课信息化教学发展,适应“互联网+...
  • 作者: 侯健英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  14-15
    摘要: 本文论述中职学校跨专业人才培养模式的现状及对策,以会计与物流实训课程为例,提出设置跨专业课程、夯实专业基础、注重技能创新、优化校企机制等做法,以有效推动中职学校跨专业人才培养模式的发展,满足...
  • 作者: 饶木楠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  16-17
    摘要: 本文阐明政治教材中有关公民意识的显性资源和隐性资源,论述在政治教学中培养学生公民意识的策略,提出创设生活情境、设置有效追问、开展角色模拟、参与社会实践等做法,以有效培养学生的公民意识,促进学...
  • 作者: 何青华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  22-23
    摘要: 本文以桂林中学2017级健美操专选班的学生为研究对象,对运用合作探究教学模式培养中学生健美操创编能力进行实证研究,采用问卷调查法、实验法、数理统计法等实施组间对比实验,对照组采用传统的模仿教...
  • 作者: 陈伟明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述基于核心素养的政治自主学习能力的培养,结合教学实际提出角色换位、联系生活、参与实践和整合资源四种方法,帮助学生自主建构认知体系、客观审视社会关系、强化学以致用能力及升华个性开放意识,...
  • 作者: 谢慧勤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  43-44
    摘要: 本文阐明高中物理核心素养的基本含义,论述培养学困生物理核心素养的方法:循循善诱提高学困生物理科学思维能力,分层教学鼓励学困生逐步提高物理学科的核心素养,变式练习促进学生的变通推演能力,培养学...
  • 作者: 房乐群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  51-52
    摘要: 本文论述在高中物理课堂教学中培养学生的物理核心素养的具体做法,提出要深入理解物理核心概念,培养学生的物理观念素养;掌握物理基本学习方法,培养学生的科学思维;重视物理实验教学,培养学生的科学探...
  • 作者: 陈妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  60-61
    摘要: 本文基于发展学科核心素养目标,阐明高中化学教学实践与核心素养的关联,分析现阶段高中化学教学实践中存在的主要问题,论述基于发展学科核心素养的高中化学教学措施,以提升高中化学教育教学质量。
  • 作者: 谭盛祥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  85-86
    摘要: 本文针对学生对于杜甫的认识局限于刻板的“忧国忧民”等形象,以高二选修教材《古代诗歌散文欣赏》中杜甫的《阁夜》《登岳阳楼》这两首诗为例分析杜甫诗歌的精神内涵,认为这两首诗反映了杜甫强烈的历史沧...
  • 作者: 韦江莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  87-88
    摘要: 本文论述中职语文课堂的导入艺术,提出巧设疑问,化难为易;实物导入,形象直观;故事引入,激发兴趣;活动导入,课前热身;现代化信息技术导入,激发学生求知欲等导入方式,认为中职语文课堂导入的时间不...
  • 作者: 黄忠大
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  89-90
    摘要: 本文论述以读促写在高中英语教学中的应用及需注意的问题,从制订以读促写教学目标、利用单元话题、参照范文结构、组织读后训练四方面进行探讨,以期有效提升学生的英语综合素质。
  • 作者: 陈丽梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  100-102
    摘要: 本文阐述目前职业学校常用的啦啦操教学方法,分析职业学校啦啦操专项教学应用PBL教学法的优势,从提出问题、分析问题、解决问题、成果展示、反馈评价五个步骤论述PBL教学法的具体应用,提出运用PB...
  • 作者: 兰利元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  103-104
    摘要: 本文论述微信在中职英语口语教学中的应用及需注意的问题,提出建立微信公众号、组建英语口语学习微信群、借助微信对学生的英语口语学习进行考核和评价等做法,以期有效提高学生的英语口语能力。
  • 作者: 林海华 覃佳照
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  105-106
    摘要: 本文分析微课在中职机械教学中的作用,结合教学过程及教学成果论述其应用实践并进行教学反思,提出运用微课进行自主学习、突破重难点、提升学习能力以及要结合学生的实际情况、注意选择典型恰当的案例、构...
  • 作者: 韦联章
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  115-116
    摘要: 本文论述在高中语文教学中渗透优秀传统文化,提出挖掘教材内容、创新教学方式、营造文化氛围、课堂延伸拓展等渗透方式,使学生对优秀传统文化形成深刻的感知,提升学生的课堂参与度;使优秀传统文化的精神...
  • 作者: 梁馨元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  123-124
    摘要: 本文分析作文教学存在的问题,论述开展活动作文教学促学生个性化发展的策略,邀请名师指导促进教师成长,开展活动促学生个性化发展,以张扬学生作文个性,培养学生创新能力。
  • 作者: 华丽桃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述基于学生法治意识培养的高中政治教学策略,结合高中政治课堂教学提出整合多种教学方法、组织社会实践活动、建立网络教育平台等做法,以有效培养学生知法守法的法治意识。
  • 作者: 卢静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  129-130
    摘要: 本文分析传统英语教学中存在的不足,论述在高中英语课堂中实施快乐教学的做法,提出将学习兴趣的培养和保持作为关键点、将多媒体技术的应用作为重要辅助、将合作学习作为创新方法、将师生关系和谐作为快乐...
  • 作者: 吕小强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  138-139
    摘要: 本文论述物理模型建构的方法,抽象总结以提取共性因素,近似忽略以揭示自然本质,分析综合以全面理解事物;类比联想并运用推论思维,假设验证并不断补充完善,等效替代并促进不同转换,培养学生的物理知识...
  • 作者: 倪华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述高中演示实验链接时机,提出在学生兴趣盎然时、学生认知启动时、学生思维受阻时、学生实践训练时链接,能更好地使演示实验激活学生学习热情,提升课堂教学时效性。
  • 作者: 陈建荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  153-154
    摘要: 本文分析高中英语完形填空题的特点,针对英语完形填空教学中解题思路存在局限性、解题方法不科学的问题,提出通读全文了解文章主题意思、由简到难解答、使用惯用法与词语辨析法解答、结合传统文化与生活常...
  • 作者: 蒋华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  163-164
    摘要: 本文阐明中职体育校本课程开发的目标,指出中职体育校本课程开发应遵循德育性、职业性、创新性、兴趣性、多元性等原则,论述把握基本原理方法、明确课程目标规划、结合地方资源特色、完善课程评价体系等中...
  • 作者: 李应霆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  167-168
    摘要: 本文从高中美术教学现状出发,论述情感教育在高中美术教学中渗透的必要性、方法及反思,提出改进传统教学模式、创设美术第二课堂和选课平台、联系高质量美术创作基地开展现场教学等做法,以培养学生良好的...
  • 作者: 蒋超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  32-33
    摘要: 本文从新时代赋予高校共青团的历史使命、贯彻落实党的十九大精神的重要体现、团员学生成长成才的重要途径等方面分析新时代提升高校共青团工作吸引力和凝聚力的重要意义,并针对新时代提升高校共青团工作的...
  • 作者: 万少云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  53-54
    摘要: 本文论述数据网络安全实验平台与相关课程体系建设,阐述数据网络安全实验平台建设对网络通信专业教学、学院发展以及科研和地方经济发展的意义,分析实验平台整体情况、实验平台组网、实验平台的组建等建设...
  • 作者: 谷玉红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  55-56
    摘要: 本文剖析高职供应链管理课程的性质,论述该课程的教学任务和教学要求,从专业知识、应用能力、学习能力等方面分析供应链管理课程的教学目标,将供应链管理课程分为认识采购的作用、采购管理原则的应用、供...
  • 作者: 邱海英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  66-68
    摘要: 本文阐明“互联网+思想政治理论课”教学生态圈的科学内涵,针对主流意识形态、思想中心化遭遇挑衅,学科权威性、教师话语权受到质疑,教学思维、形态模式直面更迭等问题,从理论创新、思维创新、结构创新...
  • 作者: 何国清 王新伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  69-70
    摘要: 本文论述高职思想政治理论课开展研究性学习的意义,针对研究性学习实施过程中确定主题重理论轻实际、研究过程重分工轻合作、成果展示重形式轻内容等问题,提出建立和健全学院层面的制度保障、建立和完善科...
  • 作者: 邢振亚 麦上锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  79-80
    摘要: 本文以易班为载体探索高校思想政治教育的“网络育人”,分析互联网背景下以易班为载体进行大学生思想政治教育的优势,提出互联网背景下以易班为载体进行大学生思想政治教育的优化路径:优化易班信息资源和...
  • 作者: 刘传熙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  90-91
    摘要: 本文针对高职院校“双师型”教师队伍建设存在建设进展缓慢、“双师型”教师队伍建设尚未内化为学校的自觉行为、教师申报“双师型”教师的积极性不高等问题,深入分析这些问题产生的原因主要是对“双师型”...
  • 作者: 何月霓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  95-97
    摘要: 本文论述基于校企合作的职业院校“双师型”教师培养模式,分析校企合作培养“双师型”教师在利益机制、运行机制、保障机制等方面存在的问题,提出合作共建培养、企业实践培养、“政府购买”培养、“师徒结...
  • 作者: 陈羽玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  100-102
    摘要: 本文论述高职院校行政管理信息化建设的必要性,针对行政管理人员思想观念和技能水平滞后、各部门之间重分工而轻合作、工作效率低下等问题,提出促进高职院校行政管理信息化建设的建议:转变思想观念,树立...
  • 作者: 于燕平 方林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  112-113
    摘要: 本文以电子技术基础课程重修为例,分析学分制下高职重修问题,针对学分制下高职重修现状,从高职招生结构、学生自身及学校重修制度及任课教师方面剖析造成重修问题的原因,提出从学生、教师、考试制度、管...
  • 作者: 蒋贻杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  114-116
    摘要: 本文分析职业教育集团与现代学徒制人才培养的互动关系,以广西物流职业教育集团为例论述现代学徒制培养模式的实践,提出建立动力机制是基础、建立运行机制是关键、建立利益共享机制是核心、建立保障机制是...
  • 作者: 曾建辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  130-132
    摘要: 本文以广西师范大学新闻与传播学院为例论述部校共建背景下地方院校新闻传播专业应用型人才培养,提出要培养全媒体制作、新媒体传播和各类媒体运营与维护的“专一”型人才,应采取文理兼招、跨院系联合等招...
  • 作者: 陈功
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  135-136
    摘要: 本文针对大学生心理压力的来源及影响,分析体育运动对缓解大学生心理压力的作用及对大学生心理素质的积极影响,提出基于体育运动的大学生心理压力应对策略:引导学生利用体育运动调节心理压力,利用体育比...
  • 作者: 韦建军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  139-141
    摘要: 本文针对本科学历留学生基础知识和汉语言水平普遍不高、文化差异带来师生矛盾、学生需求与人才培养方案实施存在矛盾等问题,提出要培养“专业与语言并重”的本科学历留学生,论述制定“专业与语言并重”的...
  • 作者: 石鹏程
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  142-144
    摘要: 本文针对出版社编辑业务中的法律风险行为类型主要有侵权风险、违规违约风险,认为侵权风险的成因是编辑没有完全核对作者信息、缺乏“著作权合理使用”的意识、未合理使用版权邻接权、对编辑职务权限缺乏清...
  • 作者: 卢珊珊 黄妹园
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  150-151
    摘要: 本文论述高职英语教学中广西民族文化的引入,基于高职英语教学中广西民族文化的引入现状,提出在高职英语课程教学中引入广西民族文化的策略:调整课程设置,重编英语教材;改进教学方法和教学形式;强化学...
  • 作者: 叶春珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  152-154
    摘要: 本文论述文化与情景视角下大学英语写作和阅读课程的整合,阐述写作和阅读课程整合的理论基础包括文化语言学、语用学、输入与输出及互动整合模式等,提出大学英语写作和阅读课程整合的教学策略:更新理念,...
  • 作者: 覃秘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  157-159
    摘要: 本文论述移动学习对大学英语学习的影响及对策,从移动学习的含义及特性出发,分析移动学习对大学英语学习的正面和负面影响,并从正确引导、评价方式、硬件设施等方面提出可行的策略,以激发学习者把自主学...
  • 作者: 罗雯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  160-161
    摘要: 本文阐述高职财务分析课程以及导学互动教学模式的内涵与优势,从教师导入新课、小组互动学习、学生集中交流、课堂训练等环节探讨财务分析课程教学中导学互动教学模式的具体应用,并对导学互动教学模式的实...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  4-7
    摘要: “我觉得自己的选择是正确的。”百色市田阳县坡洪中学(以下简称坡洪中学)教师韦丽环说。作为一名特岗教师,她庆幸自己当初没有放弃。
  • 作者: 韦海溢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  8-9
    摘要: 百年大计,教育为本。田阳县委、县政府始终把教育摆在优先发展的地位,持续加大投入,全面深化改革,全县中小学校办学条件明显改善,学前教育、义务教育、高中教育统筹、协调发展,教学质量持续提高,教育...
  • 作者: 周冬亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  10-11
    摘要: 2014年,我参加了田阳县特岗教师招聘考试,通过层层选拔,最终成为一名特岗教师。
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  12-12
    摘要: 2月21日至22日,全区教育大会在南宁召开。自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社,自治区党委副书记、自治区主席陈武出席会议并讲话。自治区党委副书记、自治区党委教育工作领导小组组长孙大伟...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  14-14
    摘要: 近日,我区召开全区高校党的建设工作会议,全面加强高校党建工作。会议强调,我区将以党的政治建设为统领,全面加强党对高校的领导。以持续深化思想建设为抓手,全面提高高校理论武装水平。以健全党委领导...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  15-15
    摘要: 近日,天津市和平区教育系统领导干部大会为校长、教师“减负”立了新规。大会提出,城区内学校党政领导参加教育局组织会议的次数要减少,每周不要超过一次,紧急重大的事情除外。周二、周五,要成为学校副...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  15-15
    摘要: 日前,教育部举行新闻发布会介绍教师队伍建设情况。据介绍,在2018年下半年中小学教师资格考试试点改革中,报名笔试人数达477万,首次将港澳台居民纳入申请教师资格证范围。今年,教育部将启动修订...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  15-15
    摘要: 目前,宁夏各级检察院70.4%的院领导已在学校兼任“法治副校长”。宁夏要求各级检察院领导、各业务部门主要负责人在中小学校、中等职业学院或其他专门学校等担任“法治副校长”,任期5年可连任。“法...
  • 作者: 蒋海兰 黎乃甘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  18-19
    摘要: “刚刚我们看了小兴安岭春夏秋三个季节的样子,那它的冬季又是怎样一番景象呢?”在《美丽的小兴安岭》一课上,南宁市良庆区大塘镇中心学校(以下简称大塘镇中心学校)语文教师黄小云抛出问题后,用手指在...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  20-21
    摘要: “果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”这是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》中的名言,也是桂林市乐群小学(以下简称乐群小学)校长李昱信奉的格言。
  • 作者: 吴长奎 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  22-23
    摘要: 知道周凤兰是在10年前,当时她获得自治区“三八红旗手”荣誉。10年后,她又荣获全国“四有好老师”奖。是什么让她能够获得这些荣誉?带着疑问,记者于1月15日来到了贺州市昭平县五将镇天保小学(以...
  • 作者: 荆楚网
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  25-25
    摘要: 春季学期开学伊始,武昌工学院土木工程学院的200多名学生收到了辅导员江红俊精心准备的红包。不过,红包里装的可不是钱,而是“寒假作业全免卡”“四级英语辅导券”“和江导共进晚餐”等各类“定制内容...
  • 作者: 天津大学网站
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  25-25
    摘要: 图中的老人叫杨恩泽,是天津大学工科教授,今年已经100岁了,但他热爱教育和科研事业,依旧经常到实验室工作,指导博士生开展科学研究。从事教育事业70多年,如今他已桃李满天下。
  • 作者: 《新京报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  26-26
    摘要: 近日,重庆某中学组织全校197名教师进行的一场“期末考试”引发关注。针对此举,有教师认为这很正常,“做老师的,不能不做题”;也有教师提出,“感觉很折腾”。有学者认为,鼓励学校创新考核方式,社...
  • 作者: 《新京报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  26-26
    摘要: 1月22日,有网友在山东郓城贴吧爆料称,当地某小学发给学生的奖状印有眼科广告。奖状上的广告主“梁堤头眼科”告诉记者,奖状不是他们发给学校的。郓城县教育局基教科工作人员回应称,因奖状数量不够,...
  • 作者: 黄亢美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  32-33
    摘要: 问题:恭贺新春的“恭”写错了今年央视春晚在欢乐喜庆的乐曲声中开启,只见主持人走进舞台中央,随之推出了背景主题词“恭贺新春”——可是,这四个字却存在一些问题(见下页图片)。这四个字虽是行草,但...
  • 作者: 肖炜清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  36-42
    摘要: 教学活动是一个受多要素共同影响的过程,以教学活动为主要研究对象的高效课堂建设必须把影响教学效益的诸要素当作一个整体、一个系统、一个系统的不同层面去思考和研究。2011年,笔者立项了广西教育科...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  59-59
    摘要: 西南大学教授蔡金法、北京师范大学博士刘启蒙在《小学数学教师》2019年第1期上撰文认为,教师在设计数学建模活动时要注意下面几个问题:①能够自然地与已有的建模活动建立起联系;②包含一系列需要解...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  59-59
    摘要: 江苏省苏州中学副校长黄厚江在《中学语文教学》2019年第2期上撰文认为,小群文阅读是主题具体集中、组文篇幅短小、阅读量适度控制、阅读周期较短的一种群文阅读,主要有三种组群方式:一是完全教材内...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  59-59
    摘要: 遵义师范学院教授杨晓平、西南大学博士研究生杨登伟在《中小学教师培训》2019年第1期上撰文认为,“互联网+”背景下,教师非正式学习呈现出新的方式,主要有三种。第一种是混合学习,包含线下学习和...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  59-60
    摘要: 温州大学副教授章勤琼、讲师谭莉在《全球教育展望》2019年第1期上撰文认为,研究数学课堂录像是促进教师专业研修的有效途径,教师在观看和研究课堂录像时,应当从六个角度去反思教学:(1)执教者提...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  60-60
    摘要: 近日,中国人生科学学会教育发展专业委员会等单位在云南省昆明市联合举办“聚焦统编全段教材·构建课堂全景样态”小学语文名师教学观摩活动。本次活动设现场观摩、案例剖析、学术报告、主题研讨4个环节,...
  • 作者: 李叶妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  71-71
    摘要: “你觉得谁比较厉害?”我问小琦。
  • 作者: 史言涛 宁耀 尹勇 张宗顺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  6-8
    摘要: 本文针对义务教育阶段缺乏精准扶贫的现状,在分析调研样本县小学教师队伍的基础上,论述小学教师队伍建设的重大意义,指出现有教师队伍存在的问题,并提出连片特困地区小学教师队伍的建设机制。
  • 作者: 黄玉婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  14-16
    摘要: 本文针对当前农村学前教育发展最大的“瓶颈”——师资建设问题,论述发展农村学前教育必须抓好农村幼儿园教师的师资队伍,从农村幼儿园教师的性别、年龄、教龄、学历、专业、教师资格证、编制、职称和师幼...
  • 作者: 钟海艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  29-30
    摘要: 本文结合课堂实例论述教育信息化背景下“四导五环节”教学法的开展方式,“四导”为导入、导标、导学、导练,“五环节”为兴趣导入、合作探究、小试牛刀、联系实际、情感提升,该教学法坚持学生学习主体地...
  • 作者: 罗冠华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  31-32
    摘要: 本文论述数字化教学模式下智慧课堂的内涵与特点,提出将微课、码书码课、翻转课堂、电子书包、在线课堂等方式融入数字化教学中,具体通过营造适合学生的学习情境、巧用课堂动态生成、发挥教师机智等办法构...
  • 作者: 庞锡兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  35-37
    摘要: 本文论述思维图和深度学习的联系性,提出运用思维图引导学生进入语文深度学习的策略:在预习中运用思维图进行概括性的了解或深入预习,在课堂教学中运用思维图深化关键知识点的学习,复习中运用思维图建立...
  • 作者: 龙玉洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  66-67
    摘要: 本文论述阅读教学对小学语文核心素养的促进作用,提出要优化阅读教学的目标和阅读策略,建议教师在阅读教学中重视整体阅读、优化读中质疑、优化读中积累、优化读写结合、优化读后拓展。
  • 作者: 钟晓洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  70-71
    摘要: 本文以东环小学高年级阅读教学为例论述提升小学生语文核心素养的途径,主要围绕关注文体特色教给阅读方法、拓展课外阅读激发阅读能动性、营造阅读氛围培养良好的阅读习惯等方面展开讨论。
  • 作者: 莫起辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  79-80
    摘要: 本文论述东兴市马路镇中心小学推进乡村学校信息化建设、探索“一校带多点、一校带多校”的背景、措施和成效,该校通过建章立制、对照标准夯实硬件、“校”“点”互动、常态应用、专家引领等方式提高学校信...
  • 作者: 周忠迪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  81-83
    摘要: 本文以南宁市第四十二中学开展的以雷锋精神为核心的学校文化建设为例,阐述学校文化建设的模式和思路,即:以鲜明的文化理念引领学校文化建设;构建物质文化系统,让校园环境成为隐性课程;构建学校文化的...
  • 作者: 磨然忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  88-89
    摘要: 本文论述农村初中留守儿童生命意识的培养策略:精准建立留守儿童数据库,开展留守儿童帮扶活动;建立家校生命教育体系,提高生命教育效果;开展生命专题教育活动,培养生命安全意识。
  • 作者: 黄金爱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  94-95
    摘要: 本文以特级教师刘松执教的《倍的认识》一课为例,论述教师在小学数学教学中运用图示开展教学的途径,认为运用图示进行教学能够化抽象为直观,帮助学生建立概念,使学生真正理解“倍”的内涵及本质。
  • 作者: 梁新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  104-104
    摘要: 本文以钱冬梅老师执教的统编教材一年级语文《大还是小》(第一课时)的教学为例,论述观摩活动课的学习体会:教学设计游戏化,活跃课堂范围;教学语言家常化,拉近学生距离;教学氛围情趣化,传递生命精彩...
  • 作者: 钟艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  108-109
    摘要: 本文以《桂花雨》《望月》《姥姥的剪纸》三篇课文为例,提出小学语文叙述性散文的教学解读策略,包括:通过把握行文线索理清文脉,品悟叙事结构;紧扣课后练习推敲词句,学习章法表达;学会对话补白,领悟...
  • 作者: 李辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  110-112
    摘要: 本文以人教版小学数学教材为例,阐述“图形与几何”阅读材料的编排情况,提出教师应重视阅读材料,明确编者的编排意图,结合课本中的阅读材料,引导学生由初步感知图形的魅力,到深度阅读感受祖先的智慧,...
  • 作者: 阳晓来
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  117-117
    摘要: 本文概括“和谐互助”高效课堂的操作模式,指出该课堂即“一半师傅一半学友”的课堂,都采取“五步十环节”的教学步骤,并论述了“和谐互助”高效课堂在阅读教学及作文教学中的创新性应用,新授课教学变通...
  • 作者: 包雪奎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述语文学科需要重点培养的逻辑思维——语言分析思维、情感品悟思维、迁移运用思维的内涵,并提出具体的培养策略:感知语言和解读语言、加强学生与文本的情感沟通、加强语言的积累和运用,切实提高语...
  • 作者: 谭安静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  132-132
    摘要: 本文论述培养初中生英语语用能力的途径,提出教师创设语境、让学生进行角色扮演、带领学生追溯背景、引导学生对比中西表达等教学建议。
  • 作者: 黄林域
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  135-136
    摘要: 本文论述培养农村小学生数学语言能力的策略,建议教师引导学生自主提炼规范的数学语言,把抽象的数学语言幽默化、通俗化,采用多种形式培养和发展学生的数学语言。
  • 作者: 何兰澜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  155-155
    摘要: 本文论述幼儿园课程改革应突显游戏在幼儿园课程中的重要地位,提出探索和实践新的教学模式,使得幼儿园课程实现游戏化教学,促进幼儿更好的发展,要注重幼儿的自主性、根据课程变化调整游戏内容、注重教师...
  • 作者: 黄艳丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  156-157
    摘要: 本文论述主题背景下整合幼儿园课程与游戏方式实现教育效果的最优化,针对幼儿园课程与游戏整合的途径,提出在语言教学中探索主题课程游戏化,在区域活动中发展角色游戏,在主题课程中强化竞技游戏,在课程...
  • 作者: 谭钰莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  159-160
    摘要: 本文论述音乐活动是培养幼儿早期艺术修养的主要途径,针对幼儿教师以传统的音乐课形式开展音乐活动,重复学唱、重视歌词记忆,忽视了活动兴趣的培养,造成幼儿学习兴趣缺失的问题,提出在游戏活动中开展音...
  • 作者: 姚奕晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  20-23
    摘要: 本文介绍命题之前应做的准备工作、命题的规范格式,通过高考和会考的真实题例,具体分析如何在命题中体现科学性原则、导向性原则和时代性原则,再通过实例示范和解读命题中所使用的技术手段,包括制定双向...
  • 作者: 张冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  32-33
    摘要: 本文分析当前高中政治课堂教学中呆滞、无趣、沉闷的问题,提出情感渲染,与学生共鸣;花样导入,吸引学生的注意力;设计探究活动、小品或情景对话等,激发学生的学习自主性;幽默教学,活跃课堂氛围等措施...
  • 作者: 杨承翰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  36-37
    摘要: 本文论述作者在对竞赛中的高斯函数 y=[x]进行研究时发现的一类比较有价值的数列,发现其建立在高斯函数基础上,又与对数相关,故作者将其称为对数型高斯数列,即an=[logan],通过研究,作...
  • 作者: 徐瑞霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  38-39
    摘要: 本文以高中地理必修三第四章第二节《区域工业化与城市化——以珠江三角洲为例》一课为案例,论述在教育技术发展的大背景下,教师应如何在技术的辅助下,结合实际的乡土地理,去构建整节课的教学框架,并落...
  • 作者: 覃柳红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  49-50
    摘要: 本文分析三种主要的物流配送模式及当前我国的电子商务物流渠道建设中的问题,论述B2C模式下物流渠道建设实训的实践,结合学校实际,提出完善物流渠道配送系统、不断支持物流配送体系的建设、提升物流电...
  • 作者: 黄煜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  53-54
    摘要: 本文分析中职学校电子商务专业诊改中对专业诊改的认识不到位、教学内容与企业实际要求不符、实训基地建设跟不上电子商务行业实战要求、缺乏教学数据平台支持等问题,提出事前科学、合理地规划目标链和标准...
  • 作者: 林万比
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  71-72
    摘要: 本文论述基于物理学科核心素养培养学生创新能力的策略,提出应发挥物理教材功能,赋予学生创新的哲学思想;创设物理学习情境,激发学生创新的探究意识;创设互教互学模式,培养学生创新的思维能力,从而逐...
  • 作者: 黄建逸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  81-82
    摘要: 本文以一则县城普通高中典型问题学生的转化案例分析高中问题学生成因,论述高中问题学生的转化措施,提出重视思想教育、加强情感教育、积极与家长沟通交流、重视目标教育等措施,引导学生端正态度、学会学...
  • 作者: 曹坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  92-93
    摘要: 本文论述微课在技工院校心理健康课程中应用的优势,以心理健康课程中“认识自我”教学为例,从“课前准备—课堂教学—课后复习和巩固”等方面构建技工院校心理健康课程的微课教学模式,提出配备多媒体设备...
  • 作者: 胡仕锦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  100-101
    摘要: 本文论述微课在高中政治课堂教学中的应用,从建立完善的微课资源共享平台、根据微课特点设计微课导学案、创设教学情境增添教学活动的生动性、采用微课做课后辅导帮助学生巩固知识四方面进行具体的阐述,以...
  • 作者: 谌英娥 邹翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  102-104
    摘要: 本文以建筑工程施工专业为例论述以学生为中心的中职“三类三课三段式”微课开发,提出在中职学校教学中以学生为中心,尝试用讲授类、演示类和实验类三种类型的微课特色,结合建筑识图、建筑CAD和电工基...
  • 作者: 李树毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  107-108
    摘要: 本文阐明翻转课堂的内涵与优势,论述翻转课堂在中职电工实训教学中的应用:实行“课前翻”做好教学铺垫,实行“课中翻”提高实训效果,实行“课后翻”注重课后总结,以提高学生的实训效果。
  • 作者: 何晓虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述高中语文“走班制”阅读教学法,提出学生实行走班,教师先更新观念;实行“阅读优才班”计划,让有能力的学生学习更深入;利用新的教学手段,综合运用网络资源;回归生活实际,支持有个性的阅读等...
  • 作者: 陈春成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  142-143
    摘要: 本文论述高中数学问题情境有效创设策略,提出要创设基于学生经验的教学情境、创设知识迁移的教学情境、创设互动交流的教学情境,从而以提高高中数学教学效率。
  • 作者: 蒋华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  160-161
    摘要: 本文分析民族传统体育项目的特点,论述中职学校民族传统体育课程的实施,从民族传统体育课程的意义、主要内容、实施要点三方面进行探讨,提出强化学生动作技能、加大经费支持力度、提升体育教师素质等做法...
  • 作者: 车磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  164-166
    摘要: 本文对领会教学法在中学短跑起跑教学中的应用情况进行研究,发现领会教学法能较好将传统强调动作技术的规范要求,转移到培养学生的认知能力和兴趣,更好地发挥学生的主动性、积极性,进而获得良好的教学成...
  • 作者: 蒋科
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  167-168
    摘要: 本文论述在钢琴教学中培养学生乐感的具体方法,提出要在基本功训练和乐曲演奏中培养乐感,通过对音乐的理解,发挥音乐想象力,从而准确地敏感地捕捉音乐之美,并在钢琴演奏中精确地表达出来。
  • 作者: 田晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  6-7
    摘要: 本文以广西交通职业技术学院为例论述高职交通院校文化育人的策略,分析高职院校构建文化育人工作格局的背景和思路,提出高职交通院校文化育人的路径:做好顶层设计,完善文化育人体系;开展“礼敬中华优秀...
  • 作者: 张亚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  10-12
    摘要: 本文分析广西边疆少数民族地区的文化资源开发利用和传播现状,提出利用媒介对外传播、借助汉语国际教育推广事业促进、举办节庆活动提高知名度等传播策略,促进广西边疆少数民族地区文化对外传播,促进周边...
  • 作者: 唐世芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  13-14
    摘要: 本文通过构建城乡义务教育均等化指标体系,运用变异系数法定量分析广西城乡义务教育在师资投入、物质投入、教育产出上的差异,认为城乡二元经济结构、义务教育经费的投入体制不当、城镇化进程加快、城乡师...
  • 作者: 俸云 廖惠敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  25-27
    摘要: 本文基于大众对广西村落文化的了解现状、了解广西村落文化的渠道、广西村落文化传播的影响因素、理想的广西村落文化传播模式等方面的调查,阐述融媒时代广西村落文化传播现状,并从各方面的参与和支持、政...
  • 作者: 姜卓茂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  30-31
    摘要: 本文论述新时代高职院校学生思想政治教育工作改革创新,从国家富强、民族复兴的需要以及思想政治教育工作有效性的实际需要等方面分析新时代加强高职院校学生思想政治教育工作改革创新的重要意义,针对改革...
  • 作者: 谷彦锦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  32-33
    摘要: 本文分析高职院校贫困学生价值取向功利化、自我认知模糊、利己主义现象增多、思想迷惘等问题,提出新形势下加强高职院校贫困学生理想信念培育的路径:构建完善的资助体系,培养贫困学生自强不息的品行;发...
  • 作者: 吴谦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  34-35
    摘要: 本文分析高职学生对校企联合办学模式的思想认识不到位、学生的职业素养有待进一步提升、校企日常管理与思想政治教育衔接不到位、校企联合办学思想政治教育工作存在缺失和整体水平有待提高等问题,提出以校...
  • 作者: 王瑛琪 蒋丽源 陈超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  48-49
    摘要: 本文以桂林航天工业学院为例,在新工科建设背景下,分析改进应用型本科院校大学物理课程教学的必要性,从课程内容和教学方式两方面论述大学物理课程教学改进思路:进行教学内容的优化与高等数学内容的补充...
  • 作者: 陈志福
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  87-89
    摘要: 本文论述大学本科新生班主任工作策略,针对大学新生日常生活、学习方式、人际交往等方面适应不良的主要表现,从新生的入学接待和教育、班委组建、学风班风建设以及做学生的良师益友等方面探讨大学本科新生...
  • 作者: 唐宏 杨庆 蒋卫军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  110-111
    摘要: 本文论述艺术设计专业职业教育人才培养中“工匠精神”的塑造,分析“工匠精神”及其重要性,针对艺术设计专业职业教育人才培养中存在的培养目标不明确、缺乏培养“工匠精神”的环境、课程培养方案和教材落...
  • 作者: 林洁 王夏秋 裴廷福
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  112-113
    摘要: 本文分析城市轨道交通运营管理专业现有校企人才共培模式面临的问题,从校企合作动力模型的八个构成因素对其进行分析,从建设校内外实训基地、建设“校企专家库”、根据企业需求进行课程体系改革、共担培训...
  • 作者: 莫荣珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  114-115
    摘要: 本文论述“互联网+”时代高职汽车维修营销专业人才培养模式创新,从汽车维修营销专业人才培养方面存在的主要问题出发,分析“互联网+”时代高职汽车维修营销专业人才培养目标和要求,并提出“互联网+”...
  • 作者: 许慧芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  119-122
    摘要: 本文分析幼儿园新教师在工作中普遍出现的自卑、失落、低成就感、焦虑、抑郁、逃避心理、工作压力大、人际关系敏感、职业倦怠等心理问题,认为客观方面的薪酬待遇低、社会认可度低、专业发展路径狭窄,幼儿...
  • 作者: 杨明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  175-177
    摘要: 本文论述高校课余体育训练发展策略,从高校课余体育训练的重要性出发,分析高校开展课余体育训练的有利因素,并针对高校课余体育训练研究不够、改革不力,体育经费渠道单一、投入量少,体育场地欠缺、设施...
  • 作者: 潘琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  184-186
    摘要: 本文以柳州职业技术学院市场营销专业为例,论述高职市场营销专业“项目引入,能力递进”实践教学体系的构建,分析构建该实践教学体系需要坚持的原则,提出确定实践教学体系目标、建立科学的实践教学内容体...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  1-1
    摘要: 3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了开好思政课的重大意义,明确...
  • 作者: 杨振波 郝志明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  8-9
    摘要: 教育部—联合国儿童基金会学校全方位环境改善项目旨在对学校的用水、环境卫生、个人卫生、校园绿化美化等方面进行全方位改善,不断增强学生的环保意识和卫生健康意识,养成良好的行为习惯,为学生创造一个...
  • 作者: 潘桃艳 龙怀益
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  10-11
    摘要: 2013年3月,教育部与联合国儿童基金会联合发起学校全方位改善项目(以下简称项目),将建设卫生厕所、配备干净饮用水、转变卫生观念、做好校园绿化、尊重性别平等与隐私等理念纳入学校建设,在全国选...
  • 作者: 蒙秀溪 韦珺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  14-14
    摘要: 伴随着音乐声,一群身着民国时期学生装的演员走上舞台,他们有的手持横幅,有的手拿抗议书,走在队伍最前列的是第一位广西籍共产党员黄日葵。忽然一阵猛烈的枪声打乱了队伍,黄日葵被抓了!他在监狱中遭受...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  15-15
    摘要: 日前,中共南宁市委员会教育工作领导小组办公室、中共南宁市委员会教育工作委员会正式挂牌。按照中央、自治区机构改革的总体部署,南宁市委决定组建中共南宁市委教育工作委员会,作为南宁市委派出机构,与...
  • 作者: 覃鸥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  15-15
    摘要: 日前,广西科技大学“重型车辆零部件先进设计制造教育部工程研究中心”项目通过验收。该中心依托广西科技大学车辆工程、机械制造及自动化、控制理论与控制工程等特色专业优势资源,联合上汽通用五菱、东风...
  • 作者: 覃鸥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  15-15
    摘要: 近日,教育部公布了“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”认定名单,桂林电子科技大学成为广西唯一入选高校。据悉,全国首批入选高等学校科技成果转化和技术转移基地共有47所高校。入选的高校将以...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  17-17
    摘要: 教育部近日印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》(以下简称《要点》)。《要点》提出,今年将重点推动数字资源服务普及,不断扩大优质教育资源覆盖面,组织中小学教师“一师一优课、一课一名师...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  18-19
    摘要: 3月1日上午,记者来到南宁市江南区民族大学附属小学(以下简称江南民大附小),校园里的一个情景让记者记忆深刻:学生三五成群地捧着书本围坐在一起,或是认真阅读,或是互相讨论,时而还发出阵阵欢快的...
  • 作者: 周月房 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  20-21
    摘要: “民族体育活动实在太有意思了!”河池市环江毛南族自治县思恩镇清潭小学(以下简称清潭小学)学生韦凤仙感叹道。在这些活动中,她最喜欢多人板鞋,还加入了学校的多人板鞋兴趣小组。“这是一个壮族的运动...
  • 作者: 北京青年报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  28-28
    摘要: 近日,一段“大学食堂凭运动步数打折”的视频走红网络。走1万步以内可打9折,4万步以上可得5.5折优惠,让不少网友眼馋和点赞——能享受到这一福利的是浙江工商大学的学生。他们普遍对这项活动表示认...
  • 作者: 齐鲁晚报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  28-28
    摘要: 在山东日照市人民医院的病房里,出现这样一幕:一位女教师在病床旁,用两张板凳搭建起临时课桌批改试卷。她叫刘燕,是日照市第一中学教师,当时她请假来医院照顾父亲。平时她经常在包里装着书本、试卷、作...
  • 作者: 钱江晚报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  28-28
    摘要: “桥下有野狗和蛇,不要靠近。”“丛中有蚁虫,小心别被咬伤。”“转弯时有车辆,请注意看!”……这是杭州天成教育集团609班学生王晓林给环卫工妈妈手绘的“安全工作手册”。近段时间,全国发生数起环...
  • 作者: 光明网
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  28-28
    摘要: 在短视频平台抖音上,有近340万学生“粉丝”在等待四川省广元中学教师向粉丝波的课程更新。“传统的教学方式很难让学生体会到知识中的快乐,反而让学生感到枯燥和深奥。短视频科普没有过多的压力感,更...
  • 作者: 央视新闻
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  29-29
    摘要: 近日,一条“小学开学第一天,山东德州一家书店挤满了前来买书的小学生和家长”的视频在网上刷屏,网友爆料称老师指定买的课外书只有这一家书店有。21日,德州市德城区教育和体育局通过德城区委宣传部官...
  • 作者: 《北京日报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  29-29
    摘要: 幼儿园、中小学聘请的所谓“金牌外教”涉嫌非法就业,有的只有初中学历,有的留有案底……近日,重庆市渝中区人民法院开庭审理一起“黑外教”案件。某中介机构将不符合在华就业资质的外籍人员进行“包装”...
  • 作者: 戴先任
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  34-34
    摘要: 一份由陕西西安高新一中2019届模拟政协社团撰写的《关于加强中小学校食堂膳食营养的提案》,从第五届全国青少年模拟政协活动的69 份提案中脱颖而出。这份“提案”被驻陕西的全国政协委员陈超提交给...
  • 作者: 刘传斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  35-35
    摘要: 据《钱江晚报》报道,记者在与杭州滨江区春晖小学田校长聊天时了解到,该校要求每一个女教师化淡妆上班,并且每个工作日该校长都要在微信群里反复提醒。田校长为什么这么重视老师的妆容?因为她认为,老师...
  • 作者: 欧孔群(整理)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  38-39
    摘要: 从1995年开始,“国际教育成就评价协会”每四年都会从全球超过15000所学校中抽取出100万名中小学生,测试他们在数学和科学上的表现。该协会最新公布的“国际数学和科学测评趋势”显示,新加坡...
  • 作者: 季娟 马天翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  46-48
    摘要: 教育信息化的发展,改变着基础教育全面育人的方式方法。我们清醒地意识到,唯有与时俱进,教育教学改革才更有活力、教育创新才更有动力。我校倡导突出学生的主体地位,让学生站在课堂中央、校园中央、社会...
  • 作者: 苏观畅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  49-51
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,语文课程应继承语文教育的优秀传统,要面向现代化,面向世界和未来。随着现代电子信息技术的不断发展和进步,多媒体技术迅速涌入课堂。我校在建设智慧课堂...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  59-59
    摘要: 上海师范大学教授吴忠豪在《小学语文教师》2019年第2期上撰文认为,提高学生作文能力,教师要转变以记叙文教学为重点的传统教学观念,重视作文的社会交际功能,按照学生的生活需要建构作文教学体系,...
  • 作者: 苏金丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  70-70
    摘要: 榜从小跟着爷爷奶奶生活,在家时被宠着、惯着,一不顺心意,他就会大吵大闹。在学校时他同样让人不省心,自称“大哥”,谁不听他的,他就对谁动手。就拿排队领午餐这件事来说,榜就经常肆无忌惮地插队,其...
  • 作者: 兰坤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  71-71
    摘要: 直觉告诉我,小尧和苏同学之间可能有着非比寻常的关系。我还没来得及确定他们之间的关系,就收到学校德育处的通知:他们两人在德育办公室门口手拉手被德育主任逮了个正着。
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  72-72
    摘要: 如何上好一节课?如何让学生喜欢自己的课?这些问题始终困扰着许多教师。如今,教育界流行这样一种课堂教学理念——以学生为主体、以教师为主导,提倡将课堂交还给学生,让学生亲身参与学习的全过程。这是...
  • 作者: 赖清萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  1-1
    摘要: “2749个教师岗位无人报考,6086个教师岗位达不到开考比例。呼吁所有妖魔化老师的高尚人士,速去报名!”近日频频出现的这条危言耸听的消息,不禁引起身为教师的笔者倍加关注。细读原文方知实情:...
  • 作者: 刘鸥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  12-13
    摘要: 本文论述九年一贯制下学生自我管理能力培养的背景、理论依据及途径,提出整合九年的德育培养内容,在德育工作上持续用力,前期进行方法培训,确保方向正确,中期进行跟进指导,及时化解困难,后期做好总结...
  • 作者: 陈丽瑶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  16-17
    摘要: 本文在“九年一贯,五四分段”的学制背景下,结合初中预备班(六年级)学生的心理特点、年龄特点以及认知能力等,阐述整合相关数学教学内容及开展教学的途径,分享取得的一些成果。
  • 作者: 黄祥虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  18-20
    摘要: 本文阐述“五四”学制背景下的英语教学目标、英语教材整合方案,结合课例详细论述该背景下的阅读课教学方式,认为阅读课可分为导入、阅读、学习小结和布置作业四个环节,其中阅读环节又可细分为读前、读中...
  • 作者: 潘雪远
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  21-22
    摘要: 本文论述九年一贯制背景下,“五四”分段学校在心理健康教育开展的有利条件,针对个体进入中学阶段所面临青春期的各种矛盾以及来自学业方面的压力,提出利用心理课堂、心理讲座和营造心理健康教育氛围,保...
  • 作者: 韦金色 黄茗 龙发辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  25-26
    摘要: 本文基于广西各地实施初中阶段学生毕业、升学考试体育科目测试并将结果纳入升学录取总分的现状,提出学校要从思想上重视学生的体育锻炼,要健全学校体育工作机制,要抓好课堂教学,要让教师与家长加强团结...
  • 作者: 邹循东 陆义春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  27-29
    摘要: 本文根据调查问卷的结果,分析影响小学中年级学生数学学习兴趣的关键因素,基于小学中年级学生兴趣变化特点和影响学生学习兴趣的主要因素,探究具有针对性的数学学习兴趣培养策略,以期对小学生的数学学习...
  • 作者: 欧传毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  32-32
    摘要: 本文论述群文阅读教学中选文的方法,提出应该从文章内容、中心主旨、描写方式、同一作家的不同人生阶段或不同写作风格、文章题材五个角度选择群文阅读对象的教学建议,从而增强学生的阅读能力。
  • 作者: 韦金静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  35-36
    摘要: 本文论述提高农村初中生人物细节描写能力的策略,指出教师要依据学生思维认知的发展特点,对外貌、心理、动作、语言和神态等能刻画人物个性的描写方法进行专项指导及训练,让学生不断提高写作水平,在此基...
  • 作者: 韦斯娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  60-61
    摘要: 本文论述丰富语言积累以提升学生语文素养的途径:利用课前“听”为语言积累做铺垫;在学习文本中积累好词;以读促悟,在感悟中积累佳句;引导学生把握文本中段的结构。
  • 作者: 何彩梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以语文S版三年级上册的教材为例,论述指导中段学生写作的方法:读写结合,以写促用;课前展示,以说促用;作后评改,以评促用,从而提高学生运用积累语言的能力。
  • 作者: 熊佳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  70-72
    摘要: 本文对人教版不同时期的两个版本的《小数的初步认识》部分内容进行纵向比较分析,通过“教材知识序列编排对比”“教材内容之对比”两个方面阐述教材编排的变动,收获“多元数据,读出数感”“多元表征,画...
  • 作者: 熊月珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  73-74
    摘要: 本文以《平行四边形的面积》为例,分析人教版教材、苏教版教材和北师大版教材的相同点和不同点,做到依托课标,立足教材,深入解读,深入研究,真正理解教材内涵,把握教材的精髓,优化课堂教学。
  • 作者: 韦世峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  89-90
    摘要: 本文论述STEM教育的起源与STEM教育的意义,在此基础上以“谁来帮帮我”STEM活动为例,谈“关于合作与分工、关于情境创设、关于制作与改进、关于方案设计与计划制订、关于制作与改进、关于交流...
  • 作者: 吴兴凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  98-99
    摘要: 本文论述借助绘本培养学生阅读能力的策略,建议用绘本对学生进行画面能力、提问能力、联系能力、推断能力、改观能力的阅读思维训练,以培养学生的想象力、分析判断能力和逻辑思维能力。
  • 作者: 樊芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  102-103
    摘要: 本文阐述基于对课标、学情以及教学效果的考虑,将人教版物理八年级上册教材中的《质量与密度》一章调整到本册最后一章进行教学的尝试,通过整体规划设计、循序渐进调整、强化练习等方式保证教学效果,让教...
  • 作者: 陈悦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  107-108
    摘要: 本文认为在小学英语教学中运用简笔画能够激发学生兴趣、帮助学生强化记忆、增添课堂趣味,结合教学实例论述利用简笔画开展单词教学、口语教学以及语篇教学的途径,以丰富英语教学形式,提高学生学习积极性...
  • 作者: 黄世卿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  116-117
    摘要: 本文提出小学语文教学应以促进学生的终身学习和长远发展为教学目标,以听、说、读、写训练和参加社会实践为教学手段,以情感熏陶为主要教学方法,以尊重学生个性差异、建立新型教学评价机制为教学最终目标...
  • 作者: 李梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  118-119
    摘要: 本文论述统编教材中关于略读课文的教学方法,提出开展略读教学时要从阅读经验、阅读提示、语文要素、阅读方法方面进行关联的教学建议,以真正发挥略读课文的教学价值,提升学生的自主阅读能力。
  • 作者: 赖伟萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  120-121
    摘要: 本文论述小学低年段“生活化”写话教学的实践,提出“研读教材,结合教学内容落实‘生活化’写话目标;抓住契机,从多种生活角度丰富写话选题;联系生活,在读写结合中探索生活化写话模式”等具体做法。
  • 作者: 李珂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  143-144
    摘要: 本文论述开展小学全员运动会的做法,提出全员运动会“健康第一、全员参与”的指导思想,介绍南宁市华西路小学举行全员运动会的实践经验,认为全员运动会的开展具有增强学生团队精神和凝聚力、增强学生身体...
  • 作者: 武滔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  156-157
    摘要: 本文论述指导幼儿戏剧表演应注意的七个问题,即变排练为游戏,突出幼儿的主体性、创造性、参与性,突出表演的开放性,丰富幼儿的情感体验,发展儿童的社会性,以发挥幼儿戏剧表演教育对儿童发展的积极作用...
  • 作者: 蓝美新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  17-19
    摘要: 本文论述少数民族地区中职生英语口语教学的存在问题及对策,分析少数民族地区中职生英语口语能力提升的必要性、教学现状及影响学生英语能力提升的因素,提出提升少数民族地区中职生英语口语能力的策略,为...
  • 作者: 何小妹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  55-56
    摘要: 本文分析中职会计专业技能教学现状及学生就业情况,论述会计专业技能教学与职业岗位对接的做法,从贴合实际安排实训项目、情境创设进行岗位模拟、模块化实训教学、校企合作建设实训基地、改进评价方式以客...
  • 作者: 陈绳浩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  69-70
    摘要: 本文分析中等职业学校教学诊改工作的意义,阐明教学诊改工作的主要内容,阐述教学诊改工作的研究目标、内容以及需要解决的关键问题。
  • 作者: 吕焕华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  75-76
    摘要: 本文论述通过培养信息整合能力发展学生英语核心素养的做法,分析信息整合能力培养的重要性,提出自主提炼问题、概括加工、交流讨论、归纳总结、信息技术利用、课外实践等方法,促进学生信息整合能力的提升...
  • 作者: 黄忠连
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述在高中英语听说教学中培养学生核心素养的措施,提出借助微课教学巩固学生的文化基础、创设趣味情境培养学生的自主发展能力、拓展课外英语听说训练增强学生社会责任感、深挖语言价值帮助学生建立健...
  • 作者: 杨滢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  79-80
    摘要: 本文通过一节英语词汇课的教学设计和反思,阐述英语核心素养,以学生为主体,以老师引导为铺,设计符合学生的认识水平的课堂活动;在以电视剧剧情为核心线索的语境中滚动重点词汇,拓宽学生的思考空间;关...
  • 作者: 黄春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  83-84
    摘要: 本文论述培养史料分析能力有效提升学生历史核心素养的做法,结合教材内容,从解读史料、回扣史料、运用史料三个角度提出了解典故、设置情境、史料比较、史料与教材融合、评价影视影像史料、史料指导现实生...
  • 作者: 颜杏冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  85-87
    摘要: 本文分析信息技术的发展促进教育教学改革的原因和以信息技术为支点的教育教学改革的必然性,阐明信息技术与导学案教学深度融合应遵循的六个原则,以"DNA分子的结构"为例,讲解将信息技术与导学案教学...
  • 作者: 曾王成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  92-93
    摘要: 本文从岗位结构需求、职业素质需求、业务能力需求分析"一带一路"背景下东盟跨境电商国际贸易人才的需求,针对广西跨境电商国际贸易人才培养中专业课程设置脱离市场发展需求、未能重视素质拓展教育、校企...
  • 作者: 曾枫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  102-103
    摘要: 本文基于知识框架法的应用价值和幼儿教育心理学课程的教学难点,论述知识框架法的应用,提出创设情境、实施目标教学法、结合教学实际完善知识框架、布置搭建知识框架作业等策略,以提升幼儿教育心理学课程...
  • 作者: 陈福旺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  109-110
    摘要: 本文论述利用"课前三分钟"进行高中物理课堂导入的方法,提出利用学科融合、名人轶事、艺术鉴赏、社会热点等四种方法进行课堂导入,帮助学生更好更快地进入课堂教学氛围,拓展学生的视野,培养学生的人文...
  • 作者: 王小春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  111-112
    摘要: 本文阐述运能定理的教学与应用方法,先从概念出发引导学生理解动能定理表达式,后用微元法帮助学生理解动能定理,再结合牛顿运动定律帮助学生理解动能定理,结合实际问题培养学生运用动能定理的能力。
  • 作者: 庞梦茜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  115-116
    摘要: 本文论述"乡土地理资源"教学法的建构与实施,阐明"乡土地理资源"教学法的建构背景和建构原则,提出建立适合"乡土地理资源"教学法的评价模式、提升教师的教育思想和教育技能、搭建乡土地理资源交流平...
  • 作者: 陈玉珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  132-133
    摘要: 本文阐明中职智慧化课堂的内涵和中职智慧化课堂环境下的教学模式,论述构建中职智慧化课堂环境下的新闻教学模式的方法,为教学提供参考。
  • 作者: 傅秋蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  143-144
    摘要: 本文分析目前高考复习中的学情变化情况,阐明微阅读及微阅读训练模式的内涵,论述微阅读训练的操作模式:编辑微资料、建立微语库、提升微技能、强化微模拟、细诊断微处理、打造微专题,以提升学生的阅读能...
  • 作者: 梁健平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  154-155
    摘要: 本文从"等效转化"思想、"放大缩小"思想、定量分析以及抽象概括四个方面对高中化学中常见的动态平衡问题进行分析,以培养学生建立动态平衡思想,更好地学习化学。
  • 作者: 黄宦霖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  8-10
    摘要: 本文分析地方院校参与科技精准扶贫力量整合不充分、优势特色不明显、绩效评价欠缺等问题,提出地方院校参与科技精准扶贫的对策:加强联合,形成合力科技精准扶贫;发挥自身优势,因校制宜开展科技精准扶贫...
  • 作者: 栗莎 谢晶星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  24-25
    摘要: 本文论述全面从严治党对高校教师党支部建设提出的时代要求,分析高校教师党支部建设中政治功能有所弱化、党员干部党建业务能力不足、党支部工作形式单一、机制保障还不够健全等问题,提出加强高校教师党支...
  • 作者: 李次春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  26-27
    摘要: 本文从立德树人的“德”与“人”的本质、“立德”与“树人”的关系等维度对“立德树人”的科学内涵进行解读,认为新时代的“立德”就是要明大德、守公德、严私德,新时代的“人”应具有坚定的理想信念、高...
  • 作者: 何小娟 吴兴兴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  36-37
    摘要: 本文对广西宁明县村镇“互联网+”农业经济的发展进行调查,发现宁明县村镇网络基础设施薄弱、农民品牌意识和创新意识不强、物流体系不健全等,提出解决宁明县村镇“互联网+”农业经济问题的措施:加快网...
  • 作者: 何春蕾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  41-42
    摘要: 本文对现代职业教育体系下广西中高职教育衔接路径进行思考,从现代职业教育体系与广西中高职教育的内涵出发,针对广西中高职教育衔接存在的衔接路径狭窄、无法在专业衔接和教学对接实现有效的贯通、人才培...
  • 作者: 冯志勇 周伟 罗婷劼 黎仕增
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  57-58
    摘要: 本文论述高职汽车营销与服务专业课程体系改革,通过对汽车市场的调研,了解汽车营销与服务专业职业岗位群的要求,分析高职院校汽车营销与服务专业课程体系现状,并以市场需求为导向,结合教学实际,提出汽...
  • 作者: 何琳 钟卫红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  69-70
    摘要: 本文从旅游业市场的需求、高职院校旅游管理专业发展的需求、学生提升自我价值的需求三方面阐述高职旅游管理专业开设泰语课程的需求,并基于区域经济需求,从课程时间安排、课程教学内容、学生语言实训、学...
  • 作者: 禤福英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述高校以"习语·微故事"形式推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的必要性和可能性,提出通过思想政治理论课、各种宣传媒介、学生第二课堂活动等途径以"习语·微故事"形式推进习近平新时...
  • 作者: 卿硕 邝新娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  91-94
    摘要: 本文阐述产教融合与导师制的功能定位,在考察产教融合与导师制对学生的影响路径的基础上,提出产教融合与导师制协同机理模型有学校导师+产教融合模式、企业导师+产教融合模式、企业导师+学校导师+产教...
  • 作者: 何志贵 滕浩 王敬涵 聂相珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  103-105
    摘要: 本文论述应用型本科院校酒店管理专业协同创新育人,针对应用型本科院校酒店管理人才培养模式中存在的突出问题,提出构建"全方位—立体式—多维度"校企协同创新育人模式;开展产教融合、校企合作,深化教...
  • 作者: 覃小红 陈甜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  113-114
    摘要: 本文从一则案例说起,对高校辅导员处理学生突发事件进行思考,提出针对学生主观因素和家庭因素造成的突发事件,辅导员应以生命为第一的原则,第一时间到位,迅速回应;依靠组织力量,寻求资源协助与支持;...
  • 作者: 冯永强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述基于能力导向的高职跨境电商人才培养模式,分析我国跨境电子商务企业人才需求的岗位类别和能力要求,针对跨境电商人才培养方面存在的人才培养目标不清晰、师资队伍缺乏实践经验、跨境电商教学模式...
  • 作者: 黎春晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  139-140
    摘要: 本文论述经典诵读与高职学生人文素质培养,从经典诵读与高职学生人文素质培养的内涵出发,分析通过经典诵读提升高职学生人文素养的必要性,提出经典诵读有助于高职学生树立正确的思想道德观念、培养健康的...
  • 作者: 肖引昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  145-146
    摘要: 本文论述高职数学教学中面临的问题和工学结合模式的作用,提出在工学结合模式下,必须提高学生对数学学科的认识、更新教学内容、采用多样化教学方法、完善教学评价体系、对教学进行总结和反思,才能提升高...
  • 作者: 梁凡
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  151-153
    摘要: 本文论述Java编程基础课程SPOC教学模式,针对当前高职院校Java编程基础课程存在学生的差异化需求没有得到很好满足、教学过程中学生的自主学习和探究没有得到很好激发、缺乏对学生学习的全程监...
  • 作者: 钟强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  154-155
    摘要: 本文论述电子信息类专业实验教学策略,提出在电子信息类专业实验教学中,要通过媒体技术导入、演示操作导入等生动的导入方式,激发学生实验热情;从把握引导时机、设置引导问题两方面入手进行科学引导,培...
  • 作者: 梁英梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  158-159
    摘要: 本文论述高职药学专业病原生物与免疫学课程教学,针对高职药学专业病原生物与免疫学课程教学中面临的课程理论性知识较多、内容较复杂抽象,学生学习基础和能力参差不齐、学习积极性不高等问题,提出根据学...
  • 作者: 莫沉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  165-166
    摘要: 本文基于对5所高职院校健身与健美课程的开设和教学现状的调研分析,从教学方式单一、教学配套资源有限及学生认知引导不足三方面总结存在的问题,提出应用"线上+线下APP"教学法、加大教学配套软硬件...
  • 作者: 林茂全
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  167-168
    摘要: 本文阐述羽毛球发球中的几种常见的技术,分析高远球、平高球、平快球、网前小球等羽毛球常见发球技术的力学原理,论述羽毛球发球技能的训练策略:采取多球训练法加强科学训练,通过合作学习来提高发球技术...
  • 作者: 甘佺鑫 韦泽红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  176-178
    摘要: 本文从广西经济发展现状、广西产业结构情况、广西财经学院人才供需情况三个方面分析大学生就业问题,提出社会要倡导"自由、平等、公正、法治"的就业环境、政府要促进第三产业服务业高质量发展、学校要根...
  • 作者: 左瑞瑞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  182-183
    摘要: 本文论述"双驱"发展战略下跨境电商课程在B2C平台上的实践教学,跨境电商课程实操教学改革有其必然性,提出调研跨境电商企业岗位群,确定培养目标,分析跨境电商核心岗位职业能力,确定重要工作内容,...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  1-1
    摘要: 3月26日,教育部召开新闻发布会,会上提出,2018年全国共有338个县(市、区)通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定,我区43个县(市、区)名列其中,成为2018年度通过国家评估认定县...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  4-4
    摘要: 义务教育均衡发展是一项长期而艰巨的任务。各地在推进该项工作过程中,遇到了各种困难和问题。如何移除前进路上的“拦路石”,考验着当地党政领导部门的智慧和毅力。桂平市是我区人口最多的县(市),总人...
  • 作者: 原桂才 欧金昌 莫斌 蔡秋实
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  5-8
    摘要: 2018年10月17日,自治区政府在贵港桂平市召开2018年全区县域义务教育基本均衡发展现场推进会。自治区政府选择在桂平市召开现场推进会,一个重要原因是该市义务教育均衡发展工作做得较为出色,...
  • 作者: 黄建全
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  8-10
    摘要: 桂平市位于广西东南部,是西江流域重要流经城市、自治区扶贫开发重点县,全市人口约203 万,是我区人口最多的县(市),下辖26 个乡镇433 个村(社区),总面积4 074 平方公里。目前,全...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  13-13
    摘要: 毛泽东同志说过:“人是要有一点精神的。”昂扬的精神状态,既是一个人、一个部门理想信念和责任感的外在表现,又是扎实做好工作的内在动力和根本保证。本次在桂平采访,记者听到、看到不少颇能触动人心的...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  15-15
    摘要: 本报讯近日,柳州市教育局召开专题会议,提出要从领导体制、课程建设、队伍建设、加强培训、学科教研、统筹推进6个方面加强落实,进一步办好学校思政课。柳州将不断配齐学校思政课教师,提高思政课教师待...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  26-27
    摘要: “宝贝们早上好。哇,你今天的发型好好看哦,配上这条红裙子就更漂亮了!”在桂林市机关幼儿园门前,一个身着褐色呢子大衣的女教师,面带笑容迎接每一个进园的孩子。她一边打招呼,一边帮这个整整衣服,帮...
  • 作者: 成都商报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  30-30
    摘要: 近日,南京游府西街小学四(6)班学生们的语文作业火了,一个个奇妙的句子令人赞叹,而老师的评语画风也是超级可爱。比如有学生写道:“每次下雨时,我都出来陪你玩耍,可你却把我弄得脏脏的。”严老师点...
  • 作者: 钱江晚报
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  30-30
    摘要: “选考啦,进考场,拿到试卷那刹那,细心大胆考满分吧;找一个放飞梦想的方法,让心情好好放个假……”最近,一个MV在杭州市夏衍中学传开,四月份的高考选考马上要开始了,夏衍中学高一的学弟学妹们怕高...
  • 作者: 澎湃新闻网
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  31-31
    摘要: 3月28日,国家网信办发布消息称,他们正在指导组织“抖音”“快手”“火山小视频”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。该系统内置于短视频应用中,用户每日首次启动应用时,系统将进行弹窗提示,引...
  • 作者: 《北京青年报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  31-31
    摘要: 连日来,湖北武汉市光谷第十一小学开展了“爸爸接送周”活动,倡议孩子的父亲尽可能接送孩子上学,引发舆论关注。尽管大多数网友赞成学校的做法,但也有网友担心过于强调爸爸参与,对单亲家庭的孩子来说会...
  • 作者: 《新京报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  31-31
    摘要: 3月11日,山东省教育厅在其官方网站发布关于对《山东省家庭经济困难学生认定办法》公开征求意见的公告。该征求意见稿规定,生活奢侈浪费的,如购买与学习无关的高档消费品、经常自费外出旅游且消费较高...
  • 作者: 叶霜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  37-38
    摘要: 在日本,对幼儿进行安全教育受到人们的普遍重视。日本的幼儿园对幼儿安全意识的培养从来不是停留在口号上,而是通过实实在在的体验和演练,熏陶幼儿的安全意识,培养幼儿掌握基本的避难和逃生本领。
  • 作者: 林琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  50-51
    摘要: 教学资源库以教学资源共建共享为目的,以创建精品教学资源和进行网络教学为核心,是集资源多级分布式存储、资源管理、知识管理为一体的资源管理平台,可以实现教育教学资源的快速归档、上传、检索和使用。...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  52-52
    摘要: 近日,由人民教育出版社等单位联合举办的小学语文统编教材优课观摩活动在浙江省杭州市举行。为了总结我国小学语文教学改革的经验,探索新时代小学语文统编教材的教学策略,本次活动采取专家报告、优课观摩...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  52-52
    摘要: 近日,为了弘扬我国优秀传统文化,推动汉字教学及文献研究,柳州市柳江区2019年汉字文化节暨柳江区字理教学成果展示活动在拉堡小学举行,来自湖南、广东及区内各地的教育工作者参加此次活动。活动分上...
  • 作者: 霍芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  58-60
    摘要: 在音乐课堂上,经常可以看到这样一些学生,他们一边跟着音乐摇头晃脑,一边煞有其事地模仿着音乐家的样子或击打或演奏,那种自我陶醉的样子,总能让我这个音乐教师莫名其妙地感动。我喜欢站在一旁,静静地...
  • 作者: 黎柳梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  61-62
    摘要: 《中小学综合实践活动课程指导纲要》倡导综合实践活动课程要“面向学生的个体生活和社会生活”,避免仅从学科知识体系出发进行活动设计,鼓励学生从自身成长需要出发自主选择活动主题,主动参与并亲身经历...
  • 3962. 护眼笔
    作者: 卢春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  71-71
    摘要: 刚到学校,平时爱打小报告的晓彤就跑到我跟前,上气不接下气地说:“老师,老师,梁欢(化名)偷了陈阳(化名)的护眼笔……”还没等她说完,又跑来了几个学生,七嘴八舌地抢着向我汇报:“老师,老师,陈...
  • 作者: 刘其焕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  7-9
    摘要: 本文论述玉林市陆川县推进义务教育均衡发展的背景、遇到的瓶颈问题以及推进对策:党委、政府高度重视,各级各部门鼎力支持,为推进义务教育均衡发展提供根本保证;加大投入,改善条件,为推进义务教育均衡...
  • 作者: 徐华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  15-16
    摘要: 本文论述"自然的数学教学"的内涵,围绕教学内容、数学核心素养提出实现自然的数学教学建议,为数学教师进行教学反思提供借鉴案例。
  • 作者: 李织兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  24-28
    摘要: 本文认为部分小学数学教师对演绎推理和数学证明认识有偏差,没有掌握有关逻辑推理的理论知识,特别是不能将演绎推理规则运用于数学证明,甚至看不出某些推理的错误,对发展核心素养"推理能力"和"理性精...
  • 作者: 罗莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  31-33
    摘要: 本文以学校的系列校本课程为载体,论述作文教学与校本课程相结合的方法,提出坚定信念,把握导向;大量阅读,主动积累;观察生活,激活体验;多元评价,同生共长的教学建议,从而提升小学作文教学的有效性...
  • 作者: 黄艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  37-38
    摘要: 本文论述运用精讲补救技巧帮助学生理解课文中心思想的方法,提出应该利用朗读与质疑、勾画、合适的关联词和课堂练笔等技巧引导学生理解课文中心思想的教学建议,从而有效地落实课标要求,培养学生的语文能...
  • 作者: 凌金波 石秋香 黄建新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  39-41
    摘要: 本文论述让学生真正学会的教学方法,提出应围绕"认识-实践-迁移"思路从语文知识、必需的读写技能、适当的学习策略三方面组织教学,让学生充分经历真实的语文学习过程的教学建议,以实现从"教语文"到...
  • 作者: 利雅萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  45-46
    摘要: 本文论述新建城市小学加强内涵发展、提升办学质量的关键在于强基固本,走"重基础,提内涵,显特色,创品牌"的办学之路,提出新建城市小学应着重培养教师的职业信仰,强化师德师风建设;构建多元课程,满...
  • 作者: 韦健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  53-54
    摘要: 本文剖析影响新建城市小学开展"立德树人"工作的因素,提出新建学校要通过建章立制、强化引领、开展活动、争优创先、共建联盟等路径落实"立德树人"根本任务,形成校园"育德"合力,全面提高学生素质,...
  • 作者: 黄其东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  55-56
    摘要: 本文论述新建城市学校要与社区建成教育共同体,积极探索家校共建、警校共建、企校共建、街道与学校共建的策略,与社区形成教育合力,推动学校教育实现内涵式发展。
  • 作者: 洪美惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  59-60
    摘要: 本文以统编版语文教材为研究对象,提出"1+X"主题教学应关注阅读课型、凸显语用意识、培养阅读思维的教学建议,从而提升学生的阅读质量。
  • 作者: 梁春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  67-67
    摘要: 本文论述初中语文阅读教学应为学而教、少教多学,教师要适时让一步,为学生的自主学习创造有利的学习条件,拓展学生自主学习的空间;要适当慢一步,引导学生验证他们获得的阅读方法;还要在合适的时候停一...
  • 作者: 黄鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  68-69
    摘要: 本文以来宾市民族小学为案例论述新建小学办学经验:第一任校长要做好"两个追问"(即"教育是什么""我的教育理想是什么"),描绘好"一张蓝图"(即学校发展规划);要有"从零做起"的意识,有"常规...
  • 作者: 吴莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  70-71
    摘要: 本文分析学校开展心理健康教育的优势和不足,从政府、社区、家庭、学校四个方面论述如何把社区与学校的育人环境和育人资源进行整合,形成联动机制,打破时空的限制,为未成年人的成长提供全面、系统的心理...
  • 作者: 任彩祝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  82-83
    摘要: 本文论述寄宿制学校对少数民族地区农村儿童的意义,分析目前寄宿制学校管理中存在的主要问题,提出针对低龄寄宿生的基本生活管理,实施半军事化的日常生活管理,注重健康、卫生及作息管理,改善学生心理健...
  • 作者: 李小燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  93-94
    摘要: 本文论述利用图示直观突破数学教学重难点的方法,认为图示直观有利于突破教学内容中的关键点和疑难点,让学生从直观思维顺利过渡到抽象思维,并结合《烙饼问题》的教学实践,提出运用图示直观帮助学生理解...
  • 作者: 吴秀云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  98-99
    摘要: 本文运用文献资料法和归纳法等科研方法,探析九年级化学科粤版教材中知识视窗的具体内容、分类以及教学功能,认为知识视窗作为教材重要的组成部分,对全面发展学生综合素质具有不可或缺的教学功能,是一种...
  • 作者: 何薇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  105-106
    摘要: 本文立足小学数学校本教研训一体化的实践研究,论述组织教师研读人民教育出版社小学数学《教师教学用书》以促进教师提高专业素养的策略,建议教师在研读时做到:深度追问,深思善教,拓展视野,引领追问。
  • 作者: 马步方
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  122-123
    摘要: 本文以口语交际教学课《请教》为例,论述提升学生口语交际能力的策略,明确目标,把握交际方向;创设与学生生活密切相关的交际情境;迁移运用技巧,让学生在情境中学习、交流和运用。
  • 作者: 赵冬冬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  130-131
    摘要: 本文结合课例,论述在初中物理实验课中运用信息技术开展模拟实验的途径,以期提高学生的学习积极性,开阔学生的视野,提高教学效率。
  • 作者: 刘晓珠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  158-158
    摘要: 本文论述户外活动是幼儿园教育活动的主要形式之一,基于增强幼儿的体质,提高动作协调性、反应灵敏度、思维能力等角度,提出从活动场地的选择、丰富的玩具材料、体育活动指导节奏以及交替进行多样活动的策...
  • 作者: 蒙鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  1-1
    摘要: “高考完了,暑假要做什么?”是近年来高中毕业生常会被问到的问题。7月5日,约3000名高中毕业生在浙江省杭州市昆山火车站滞留,只因找不到一份满意的暑期工作,暑期工问题再一次进入群众的视野。这...
  • 作者: 陈静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  4-5
    摘要: 本文针对职业院校师德建设中社会主义核心价值观理念缺失、践行不力的问题,提出构建社会主义核心价值观引领下的师德建设长效机制、加强教师对社会主义核心价值观的观念认同并内化为道德自觉、在教书育人全...
  • 作者: 吴有伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  16-17
    摘要: 本文论述藤县中专和乡镇中学舞狮社团共建的现状、问题及对策,分析舞狮社团共建的基本情况、场地器材情况、师资情况以及训练成绩,提出坚持发展舞狮特色专业、打造舞狮社团共建合作训练基地、引进专业人才...
  • 作者: 胡在钜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  31-33
    摘要: 本文以广西水产畜牧学校为例论述中职畜牧兽医专业品牌课程与教学资源库建设,阐述品牌课程与教学资源库建设的意义、目标及思路,提出品牌课程与教学资源库建设的内容有开发18门畜牧兽医专业课程标准、建...
  • 作者: 冯璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  45-46
    摘要: 本文论述在高中地理教学中应用探究式教学提升学生地理能力的策略,提出提高教师素质,树立探究理念;创设情境,激发自主探究;解疑导拨,引导合作探究;授之以渔,推进实践探究;创新作业,提升总结探究;...
  • 作者: 李国恒
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  49-50
    摘要: 本文论述在电工基础实训中培养学生动手能力的做法,阐明在电工基础实训中培养学生动手能力的重要意义,提出创设真实性及代表性的电工基础实训教学环节、构建合理教学模块、借助实训基地与校企合作实行分层...
  • 作者: 黄托斯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  51-52
    摘要: 本文分析中职学校计算机教学现状与存在的问题,提出解决问题的方法,论述中职学校计算机专业教学改进措施,以提高中职计算机专业培养质量,向社会提供合格的人才。
  • 作者: 丘志洪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  71-72
    摘要: 本文从指向问题本质、归纳推理,推测相同相似、类比推理,经历具体过程、演绎推理三个方面阐述在教学中培养学生逻辑推理能力的具体方法,以推动学生的数学思维能力又好又快发展。
  • 作者: 吕志宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  77-79
    摘要: 本文分析中职学校"双师型"教师培养渠道单一、培训缺乏系统性和针对性、缺乏健全的评价和激励机制等问题,提出"打造学校培养培训平台,培养教师教育教学能力;搭建市场培养平台,培养教师专业实践能力"...
  • 作者: 肖汝明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  96-97
    摘要: 本文以《鸿门宴》教学设计为例论述文言文自主学习课堂设计模式,针对当前以教师为中心、以知识为中心的文言文教学模式的弊端,提出创设情境激发兴趣、梳理探究思辨创新的教学方式,让学生在真实的语言情境...
  • 作者: 尹玉珊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  103-105
    摘要: 本文论述在中学文言文教学中教师应抓住"四条主线"开展教学,这"四条主线"包括思想的主线、历史的主线、文献的主线和文学的主线,并以《曹刿论战》为例进行介绍,提出教师可根据自己的特长和学生的知识...
  • 作者: 蓝树民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  106-108
    摘要: 本文以柳州市铁二中学为例论述在高中历史课堂中实施"一个主题、三案协同、三则史料"(一三三)教学模式,提出从"学案引导,自主学习-合作探究,突破主题-当堂检测,总结提升"的基本流程实施,分析实...
  • 作者: 王燕燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  111-112
    摘要: 本文阐明构造法的优势,结合高中数学案例论述构造法的应用策略,通过分析题目含义,找到相关知识点之间的联系,从而找到解决问题的具体方法。
  • 作者: 吴艳清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  113-114
    摘要: 本文针对当前高中生物课堂教学存在的弊端,以培养学生的生物学科素养、培养生物学科自主学习能力、提高生物学科教学效率为出发点,从导学案的编写及其在课前预习、课堂教学中的应用、课后评价四方面论述导...
  • 作者: 杨伟燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  122-123
    摘要: 本文分析中职学生移动学习的现状及面临的挑战,提出将移动学习融入正式学习、非正式学习、情境认知学习之中,尝试运用"移动图书馆"、"电子课本+电子学案+在线答疑"、基于学习情境和工作情景相融合的...
  • 作者: 宋丽莉 邹超生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  124-125
    摘要: 本文分析中职学生普通话平翘舌音教学中学生语音和教师教学存在的问题,提出利用蓝墨云班课平台开展中职学生普通话平翘舌音的教学,论述运用信息化教学手段强化语音动作的学习和平翘舌音的辨正的对策:抓好...
  • 作者: 何顺勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  138-139
    摘要: 本文结合中职学校应用文教学实际,论述紧扣教学内容及目标任务,采取"选、导、插、缀"的方法,即课前选故事、课首导故事、课中插故事、课尾缀故事,通过融入故事,有效激活应用文课堂教学,增强学生学习...
  • 作者: 龙家群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述现代信息技术与中职英语课堂的有效融合,针对学生的学习特点及英语课程特点,提出利用现代信息技术激发学生的学习兴趣、加强学生的课下学习、丰富课堂教学形式、让学生更加敢于在生活中使用英语,...
  • 作者: 蒋华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  158-159
    摘要: 本文阐明"体育强国"理念的内涵,分析中职学校体育教学存在的问题,提出丰富体育教学内容、采取多元化的教学手法、协助学生创办体育社团、在体育教学中渗透人文精神、体育教学和专业教学相结合等策略,以...
  • 作者: 杨阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  1-1
    摘要: 2018年教育部在发布的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(以下简称《通知》)中明确提出“切实提高课程教学质量”,“切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成...
  • 作者: 杨兴华 蓝军斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  4-5
    摘要: 本文分析高校教师在服务地方企业时服务动机不强、教研任务繁重、服务信心不足、专业定位不清、难以对接市场需求等问题,基于协同视角提出评聘协同、制度协同、校企政协同、教研团队协同、教研活动协同等策...
  • 作者: 张琼 邹增丽 黎卓承
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  17-21
    摘要: 本文对大学生手机依赖与社交焦虑、注意力之间的关系进行考察,选取广西中医药大学学生作为研究对象,采用自编的大学生注意力问卷、手机依赖程度量表和交往焦虑量表(IAS)对369名大学生进行施测,了...
  • 作者: 王朝华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24-25
    摘要: 本文针对应用型本科会计学教学中存在的教学资源无法跟上实践教学课时增加的需要、实践教学指导教师实践能力不强、教学效果提升不明显、理论教学效果下降、培养目标与企业需求存在差距等问题,提出要通过产...
  • 作者: 张胜金 龚春莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  30-31
    摘要: 本文以广西英华国际职业学院为例,论述了以竞赛为平台的坭兴陶专业产教融合教学模式的构建。从以竞赛为驱动的教学模式的理论依据与价值意义出发,分析以竞赛为平台的坭兴陶专业教学设计的基本原则与思路,...
  • 作者: 唐师平 欧建文 韦家朝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述了教育公平视角下高校贫困生资助体系的构建,高校贫困生资助体系问题体现在外在资助与内在资助、眼前资助与未来资助、物质资助与心理资助的断裂,主要是因为资助工作重内容而不重本质、重结果而不...
  • 作者: 凌艺春 黄河
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  59-61
    摘要: 本文以广西工业职业技术学院为例,论述“五位一体双能培养产教三融合”建筑实训基地的建设。对广西工业职业技术学院建筑工程系在贵港二校区建设建筑实训基地的实践进行分析,提出实训场地采用工地(或工厂...
  • 作者: 农建诚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  62-63
    摘要: 本文论述了基于BOPPPS模式的高职数学与信息技术深度融合,高职数学教学存在学生的基础有明显差异、教学方法与手段单一、师生互动交流不多、缺乏信息化教学平台支撑等困难,提出高职数学教学改革需要...
  • 作者: 段春毅 田海涛 陈红 黄永光 龚剑
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以桂林理工大学与广西建设职业技术学院联合培养的应用型本科给排水科学与工程专业为例,阐述“专本企”协同培养下应用型本科给排水科学与工程专业实践教学体系构建思路,从设置合理的实践课程、建设“...
  • 作者: 蒋文全
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  74-75
    摘要: 本文论述产教融合视阈下的高职营销专业教学策略,营销专业作为实践性很强的工商管理类专业,理应更好地进行产教融合,但在具体的实际教学中仍然存在重理论轻实践、企业没有完全参与进来、学校和企业之间没...
  • 作者: 阳明霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  76-77
    摘要: 本文论述翻转课堂教学模式在高职单片机课程教学中应用,将翻转课堂教学模式分成课前、课中、课后教学三个教学阶段实施,结合“定时器”这一教学案例制定出详细的教学方案设计,并对比传统教学模式和翻转课...
  • 作者: 李自力 秦景良 钟畅武
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  98-101
    摘要: 本文以广西电力职业技术学院为例,论述以“一站式数字校园平台”和“混合式教学在线平台”建设为抓手,在全面打通校本“两平台”数据流转的基础上,建立以信息化管理和信息化教学相融合的职业院校数字校园...
  • 作者: 谭爵玺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  110-111
    摘要: 本文分析广西高职院校营销专业“校企合作”中对企业吸引力不足、校企双方角色与定位转变难、“校、企、生”三方对接不协调、校企合作关系不稳定性等问题,提出广西高职院校营销专业“多元化校企合作”的建...
  • 作者: 卢国维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  119-120
    摘要: 本文阐明在高校理论社团建设过程中要努力提升学生的获得感,认为应坚持“以生为本”的教育理念,坚持“三因三律三贴近”的教育原则,实现“两个对接”的建设目标,倡导“六字口诀”的教育方法,秉持“学为...
  • 作者: 吴俊端 李贞 马贞玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  124-125
    摘要: 本文分析地方医学院校人才培养供给中数量不足、结构失衡、与需求错位、质量不高等问题,论述地方医学院校人才培养的定位和作用,提出以服务地方经济社会发展为导向、找准人才培养定位与目标、改革医学人才...
  • 作者: 陆露
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  132-133
    摘要: 本文针对“互联网+”时代下大学生“慢就业”心理,分析造成“慢就业”现象的大学生自身能力薄弱、自我定位不明、就业观念落后、抵触新型职业、试错与承压能力弱等主观因素,以及家庭因素、高校因素等客观...
  • 作者: 韦耿薇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  134-135
    摘要: 本文以咏叹调“永别了,过去的美梦”为例,分析歌剧《茶花女》的艺术特点与二度创作,认为威尔第的歌剧作品除具有完美的戏剧性情节,还能够完美发挥出人声的特点、提高演唱者演唱的能力。即使是经典作品,...
  • 作者: 党雪妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  138-140
    摘要: 本文阐述课本剧的内涵,认为它是教育戏剧而不是戏剧教育,是一种综合性学习活动,还是“教学做合一”的教学方式,分析课本剧在小学全科教师培养中应用的价值,提出通过构建“突出实践导向为内容”的课本剧...
  • 作者: 黄颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  141-142
    摘要: 本文分析网络语境下的职场言语交际活动包括信息交流、职场人际关系、个人印象管理三个方面,认为互联网的出现改变了人类的生产生活方式,也丰富了现代职场人士交际言语;除了传统的交际方式,职场人士还需...
  • 作者: 张建强 蓝娟婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  143-145
    摘要: 本文以广西师范大学职业技术师范学院为例,论述新媒体在职场口才课程实训教学的读诵口才、演讲口才、辩论口才、主持口才、导游口才等方面中应用,针对实训教学中教师较难跟上媒体更新的步伐、师生对新媒体...
  • 作者: 黄善厚 龙燕燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  151-153
    摘要: 本文在企业调研的基础上论述企业岗位人才能力的要求,分析高职数控技术专业学生在数控操作与编程能力培养中理论知识较为薄弱、综合实践能力有待提升、职业素养较为欠缺等问题,提出实施翻转课堂教学模式、...
  • 作者: 冯文健 彭石燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  154-155
    摘要: 本文针对高职计算机网络课程教学面临的教学客观条件跟不上“互联网+”的发展步伐、教学内容和形式僵化、教学师资团队力量不足等问题,提出促进信息化教学与传统课程教学相融合、加强校企合作、优化教学内...
  • 作者: 蔡敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  158-160
    摘要: 本文论述基于微课和微助教的高职无机及分析化学实验教学改革,提出将微课、微助教平台等信息化教学手段融入高职无机及分析化学实验教学,利用微助教平台对无机及分析化学实验的课前内容预习、课中技能操作...
  • 作者: 农素兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  176-177
    摘要: 本文论述了立德树人视阈下高校创新创业教育人才培养体系。针对高校创新创业教育人才培养中存在的体系不够完善、创新创业与专业教育融合度不高、师资队伍匮乏、实践平台资源不足等不足,从与时俱进,不断完...
  • 作者: 李爱雄
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  185-187
    摘要: 本文以广西职业技术学院市场营销专业的学生作为研究对象,论述ITMC实训软件在市场营销专业创新创业人才培养中的应用。介绍ITMC市场营销综合实训软件,针对高职院校市场营销专业创新创业教育中存在...
  • 作者: 文竹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  188-189
    摘要: 本文论述基于大数据技术的广西工业云服务平台建设,从广西工业信息化现状出发,分析广西工业云服务平台建设的必要性、建设目标、功能分析等方面,提出通过平台的建设与应用,推动广西工业信息化建设,以信...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  4-4
    摘要: 平桂位于贺州市中部,距贺州市区仅6公里,主要居住着汉族、瑶族、壮族等民族,是瑶族支系“土瑶”居民聚居之地。平桂始设于1907年,2007 年成为贺州市平桂管理区,2016年国务院正式下文批准...
  • 作者: 杨辉考
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  9-10
    摘要: 2018年12月,平桂区通过了自治区义务教育均衡发展督导评估,取得了阶段性成果,区域教育面貌焕然一新。但是,对照党中央提出的新要求、新目标、新任务,我们必须保持清醒的认识:如果教育只停留在指...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  14-14
    摘要: 4月28—29日,由中国教育报刊社主办的“宣讲行·送教行”大型公益活动先后走进北海市合浦县、广西民族大学,深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神,为我...
  • 作者: 欧金昌 郭进磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  15-17
    摘要: 国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”。根据国家部署,广西至今已举办5 届职业教育周活动,有力宣传了职业教育攻坚以来广西职业教育取得的丰硕成果和经验做法,弘扬了劳动光荣、技能宝贵、...
  • 作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  18-19
    摘要: 近日,教育部教师工作司公布了2013—2017年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程典型案例评选结果。由广西教师培训中心组织开发推送的《广西中小学教师信息技术与课堂教学深度融合评价方案》成...
  • 作者: 蒋海兰 马献国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  24-25
    摘要: 2018年11月7日,百色市田阳县民族中学(以下简称田阳民族中学)的舞狮队受邀参加田阳县高级中学运动会开幕式表演:伴着一阵铿锵的鼓乐声,两头黄色的“狮子”舞了起来,它们时而上下腾挪,时而抖身...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  31-31
    摘要: 图书馆大厅内一个机器人不断在游走,一名女生弯下腰摸摸它的脑袋问道:“小胖你好,请问化学类的书在哪儿?”它回复道:“在图书馆中文图书室……”近日,四川农业大学雅安校区图书馆引进了新型机器人,机...
  • 作者: 《新京报》
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  32-32
    摘要: 日前,清华大学发布了2018—2019学年度第16次校务会议修订的《攻读博士学位研究生培养工作规定》(以下简称《规定》),提出不再以学术论文作为评价博士生学术水平的唯一依据,并且不再将博士在...
  • 作者: 文锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  36-37
    摘要: 我们应该倡导少年儿童读纸质书,因为读纸质书不但可以看见文字,更可以触摸灵魂。抚摸纸张与触摸屏幕的体验是大不相同的,纸张是仅属于书籍的纸张,屏幕却是所有影像和文字的屏幕。屏幕就像空间的无限一样...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  40-40
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》凝练了语文学科的四大核心素养,分别是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。四大核心素养强调了语文的学科基础地位,“根”的地位...
  • 作者: 莫兆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  51-52
    摘要: 低年级写话教学的主要目标是提升学生观察、思考、表现、评价的能力,要求教师在教学中注重激发学生的想象力,鼓励学生写好想象中的事物。低年级看图写话,多以写事为题材,只有解决了“事情是怎样发展的”...
  • 作者: 邓玉娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  53-55
    摘要: 习作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,让学生在习作实践中学会写作。“有根语文”的“激学—自学—共学—论学—拓学”五步课堂模式,强调学生的主体地位,着力构建一种以学生“学”为主体的语文实...
  • 作者: 林小丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  64-64
    摘要: 倾听,指的是细心地听取,要求倾听者主要借助听觉器官接受诉说者的言语信息,并通过同步思维活动对相关言语信息进行认知和理解的过程。倾听,是倾听者对诉说者必要的尊重。在课堂教学过程中,教师总是希望...
  • 作者: 林耿芬 黄俊官
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  6-7
    摘要: 本文针对民办普惠园生存发展面临规范教育教学管理与家长实际需要、平价收费与艰难经营、高质量诉求与师资队伍建设、办园特色建设与民办普惠园内涵发展等种种冲突,论述要从加强发展民办普惠园相关政策的制...
  • 作者: 凌长云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  16-17
    摘要: 本文结合民族贫困地区留守儿童的特点,提出改善家庭教育的必要性,论述改善家庭教育策略,即家长要用心关爱孩子,丰富共同话题、拓宽交流意愿,改善人生观指导方式,改善监管方式,实现民族贫困地区留守儿...
  • 作者: 卢洁萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  23-24
    摘要: 本文论述在小学数学复习课教学中运用思维导图激发学生的复习兴趣,加速学生的认知构建,促进思维的灵活性和周密性,提高学生解决问题的能力。
  • 作者: 曾哲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  29-31
    摘要: 本文认为中学生物课程中设置学生实验的基本目标是使学生在科学探究活动中理解生物学的基本观点、提高自身的科学探究能力等,提出教师可以在理解课标要求和教材编写意图的基础上,结合本校实验条件和学生能...
  • 作者: 钟冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  32-34
    摘要: 本文针对学校性教育不系统、不规范的现状,提出开展与性教育相关的团体辅导、编写校本教材、录制微课、编写家长指导手册、进行个案辅导等途径,探索一条切实可行的小学性教育的路子。
  • 作者: 李然超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  45-46
    摘要: 本文论述支架式教学在小学习作教学中的应用,主要从写作立意、写作素材选取、写作构思设计、习作评价等多个环节融入支架式教学,肯定了支架式教学对于提高习作教学质量、提高学生写作能力的价值。
  • 作者: 马步方
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述教师教研能力提升的策略,建议从管理层面引导教师优化职业认知,从校本问题中发现课题研究的价值,通过多元协作的路径实现教师团队的整体提升,以实现教师专业素养的整体提升。
  • 作者: 唐美忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  69-71
    摘要: 本文以矫治逆反心理为例,阐述对"无为而治"班级管理方式探索的三个阶段--有为而妄为、有所为有所不为、无为而无所不为,提出班主任在管理班级的过程中要注意顺应学生的特点和成长规律,减少不必要的干...
  • 作者: 方雪芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  75-77
    摘要: 本文以幼儿自主游戏"好玩的梯子"为例,结合6个教学片段分析幼儿的行为,论述教师在游戏中对幼儿支持、回应与调整,以投放材料、回应幼儿与互动支持,利用综合性游戏内容促进幼儿的发展。
  • 作者: 李碧荣 肖敬 隆广庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  85-87
    摘要: 本文阐述基于数学史的"完全平方公式"的教学设计,通过《九章算术》中的问题导入,让学生在情境中动手操作探究完全平方公式的定义,以生活中的问题引出公式的证明并渗透《几何原本》的相关内容,培养学生...
  • 作者: 陈璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  102-103
    摘要: 本文以《搭配中的学问》一课的教学片段为例,剖析学生有序搭配的问题,并结合学情调查分析,论述基于学生数学现实的教学重构对策,包括"活动整合:从零散到集约;资源展示:从无序到有序;对比优化:从直...
  • 作者: 王桂兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  107-108
    摘要: 本文论述"多连方"在小学低年段教学的实践,通过算式表征连方,为四连方排序,让学生从中感悟到不同的四连方之间的变换,进一步发展学生对图形的分合、拼组和变换的认知。
  • 作者: 沈清华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  110-111
    摘要: 本文基于学生长期做同一种类型的作业容易产生厌倦的问题,提出应设计动态型作业、互动型作业、竞赛型作业的教学建议,从而让学生更加积极主动地完成作业。
  • 作者: 陈玉萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  112-112
    摘要: 本文论述在小学语文教学中开展课本剧创编活动的方法,建议教师在选题、内容、形式等方面给学生创编课本剧提供有效帮助,从而培养学生的语文综合素养。
  • 作者: 李小金
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  113-114
    摘要: 本文基于当前小学高年段散文教学存在的盲点,提出解读涵义要避免以教代学、感受情韵要避免以诵代解、创设意境要避免以讲代练、拓展情志要避免以论代思的教学建议,从而突破小学散文教学的盲点。
  • 作者: 施莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  127-128
    摘要: 本文认为导入作为教学的开始环节对整节课的顺利开展具有重要意义,阐述导入应遵循针对性原则、简洁性原则、严谨性原则以及趣味性原则,教师可结合图片、视频、表演、背景知识等进行导入。
  • 作者: 卢明任
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  141-142
    摘要: 本文阐述有效布置初中数学作业以及批改的策略,有效布置初中数学作业包括布置明确的预习作业,具有衔接性、层次性的课后作业,力求作业形式多样化;有效批改初中数学作业包括批改作业的方式多元化、给予学...
  • 作者: 邹光振
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  146-147
    摘要: 本文论述初中道德与法治课程的备课策略,一要善于结合教学内容,确定清晰合理的教学思路;二要选择好教学资源,做好教学预设工作;三要学会整合教材素材资源,创造性地运用于教学。
  • 作者: 赵慧玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  154-155
    摘要: 本文结合幼儿心理健康教育现状调查结果,围绕家庭和幼儿园这两个影响幼儿心理健康的因素,总结"家园共建"存在的问题,深入挖掘问题产生的原因,进而从教育观念、"家园共建"机制、档案制度和评价机制四...
  • 作者: 赵宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  8-9
    摘要: 本文针对中职学校文化基础课学习现状进行分析,发现存在学生入学时文化基础普遍偏低,不重视文化课程的学习,文化课对学生没有吸引力,教师不受关注、处境尴尬等问题,提出要提高认识,转变轻视文化课程学...
  • 作者: 梁春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  15-16
    摘要: 本文调查岑溪就读本地农村职业学校的贫困学生的家庭情况、学生学习和心理情况等,发现贫困学生家庭致贫原因是家庭成员缺乏劳动技能、家庭人口负担重和因病致贫、家庭居住条件恶劣和资源缺乏,提出帮助贫困...
  • 作者: 梁冠强 谢欣 龙薜岳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  19-20
    摘要: 本文分析广西餐饮业发展对烹饪人才需求现状,论述依托“大师工作室”,推进“一体化”教学的人才培养模式,提出要立足地方特色餐饮文化,搭建校企合作平台,研发产品,为地方经济服务。
  • 作者: 江雨 谢欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  25-26
    摘要: 本文阐明中职学校饭店服务专业人才培养情况,分析高星级饭店服务专业人才培养过程中存在的问题及原因,论述中职饭店专业人才培养模式的构建策略,以培养学生的职业素养。
  • 作者: 秦祖新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  29-30
    摘要: 本文从课程改革和师资队伍建设、转变学生的学习模式树立创新意识、在菜肴制作学习中探索、加大校企合作的力度和深度、将创新能力和工匠精神融合五方面论述培养高素质工匠型人才的方法。
  • 作者: 韦国忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  33-35
    摘要: 本文分析“互联网+”背景下中职思想政治理论课教学中教学思想落后、方法陈旧、没有形成科学完整的学科体系、学生学业成绩考评体系不合理等问题,提出实施“互联网+八相统一、三元渗透、六化融通”教学模...
  • 作者: 游扬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  61-63
    摘要: 本文以“鉴赏咏物诗”为例论述基于“微课+BYOD”的翻转课堂模式在高中语文教学中应用,针对教学过程中课件的质量层次各不相同、学生的参与积极性不高、课堂学习的评价效果量化存在困难等问题,提出应...
  • 作者: 包刚强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  64-65
    摘要: 本文分析当前中职语文诗歌教学现状,论述信息技术在中职语文诗歌教学中的应用,提出构建朗读情境、诗歌意境、任务情境的做法,让学生发声、入心、动手,真正提升学生的朗读能力、阅读理解能力以及自主学习...
  • 作者: 蓝树民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  73-74
    摘要: 本文阐述培养高中学生历史学科核心素养的相关要点,包括历史基础知识、科学思维、历史学科能力、现实分析等,针对历史教学中受传统教学方式束缚、教学资源分配不均衡、教师的历史知识更新速度过慢等问题,...
  • 作者: 勉海林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  82-83
    摘要: 本文论述培养学生的理性思维能力和提升学生的生物核心素养的做法,认为只有具备一定的理性思维能力,才能养成科学的价值观,要从科学的角度出发,培养自我对世界的科学认知,并从联系日常生活类比与推理,...
  • 作者: 吴彬彬 陆承景
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  84-85
    摘要: 本文论述在社团活动课程化中培养中职学生的职业核心素养,认为这与“工匠精神”的倡导相契合,与企业对职业人的需求相契合,可以引导学生树立正确的职业观,提出应从顶层设计抓起,建立课程体系,建立规章...
  • 作者: 梁燕清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  89-92
    摘要: 本文以北部湾职业技术学校为例论述基于资源整合的中职学校教育理念重构与实践,认为中职学校资源整合后面临的发展瓶颈是核心融合问题,提出构建完整的文化体系、建立思想上的认同感、实施有效的行动体系、...
  • 作者: 朱秋清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  107-109
    摘要: 本文以《边城》阅读教学为例论述高中语文学习任务群“整本书阅读与研讨”的教学设计,根据任务群“整本书阅读与研讨”的教学提示,安排18个课时开展《边城》整本书阅读与研讨的教学,主要分为阅读准备、...
  • 作者: 梁丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  120-122
    摘要: 本文分析近三年高考语文考点及主要考查内容,找出学生在小说阅读方面存在的问题,论述运用影视教学法的策略,重组课程,引导学生利用互联网,通过影视中具体、形象、生动的画面提高学习效率和兴趣,提升学...
  • 作者: 李棋光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  125-126
    摘要: 本文阐明思维导图的概念和作用,从教学内容分析、运用思维导图开展课堂导入、运用思维导图整理知识点、运用思维导图梳理知识点、运用思维导图开展话题讨论等方面,论述思维导图在高中英语阅读教学中的有效...
  • 作者: 徐意忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  147-148
    摘要: 本文论述高中历史细节教学的有效策略,针对目前高中历史教学现状,提出在课堂导入中运用历史细节、在教学情境中讲述历史细节、在难点阐释中解剖历史细节、运用细节深化情感等做法,以有效达到素质教育的目...
  • 作者: 曹姗姗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  165-166
    摘要: 本文分析中职舞蹈实行通识教育的意义,阐明中职舞蹈通识教育模式的内涵与目标,从教学内容拓展和教学方法创新、课程单元设立和相关互联构建、民族舞蹈传承和当代舞蹈创作三方面论述基于通识教育理念的中职...
  • 作者: 岳梁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  1-1
    摘要: 这些天,“北大退档”一事闹得沸沸扬扬,考生、地方教育管理部门、北京大学三方均深陷舆论漩涡。在媒体聚光灯下,涉事三方(主要是地方与高校)经过几轮“拉锯战”,最终以地方与考生“胜出”:8月11日...
  • 作者: 岑俊 梁生强 马振锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  6-7
    摘要: 本文阐述广西职业教育精准扶贫的四种机制,针对广西职业教育精准扶贫机制运行中精准扶贫经费较为紧张、培训师资队伍建设欠缺、职业学校培训管理随意、创新创业教育意识薄弱等问题,提出加大精准扶贫经费的...
  • 作者: 骆琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  8-9
    摘要: 本文论述高校家庭经济困难学生认定工作问题与对策。针对广西高校家庭经济困难学生认定工作现状,从基层政府、学校、学生的角度,分析当前工作中存在的主要问题,并提出四方面对策:建立大数据平台,实现贫...
  • 作者: 夏璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  16-18
    摘要: 本文阐述当前工学结合人才培养模式下高职院校职业道德教育的特点,分析高职院校职业道德教育受重视程度不足、教育方式单一、教育内容传统等问题,提出提高对职业道德教育的重视程度、完善职业道德教育的方...
  • 作者: 张胜金
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  24-25
    摘要: 本文阐述实施“以赛促教”的重要性,从转变教师教学理念、增强教师创新意识、提升教师教学水平等方面论述“以赛促教”对提升教师专业教学能力的价值,提出通过以竞赛准备为基础的教学模式、“组、教、赛”...
  • 作者: 农艺 唐忠 徐晓君 罗慧 罗海琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  28-30
    摘要: 本文从明确研究生创新创业人才培养目标、调整和完善创新创业课程体系、加强产学研合作、开展一系列讲座活动以营造创新创业氛围、加强创新创业教育师资队伍建设并实行“双导师”制、共建协同育人平台等方面...
  • 作者: 黄航
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  47-49
    摘要: 本文调查分析大学生的自我担当、家庭担当、集体担当、国家社会担当等四个层面的担当意识,剖析大学生缺乏担当意识的原因,基于高校辅导员工作的实际提出加强主体意识教育、加强家庭责任教育、加强集体责任...
  • 作者: 唐锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  53-56
    摘要: 本文分析现代学徒制人才培养模式在促进辅导员与企业师傅间交流和合作的过程中主要存在政府主导地位不明显、企业参与合作的积极性不高、缺乏健全的合作机制和运行机制等问题,提出基于现代学徒制模式的辅导...
  • 作者: 刘奕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  57-58
    摘要: 本文针对小学教育专业教师技能培养中存在的教师技能训练内容跟不上时代发展要求、教师技能训练条块分割、教师技能训练模式未能及时更新、课程设置不合理等问题,论述提升小学教育专业学生教师技能的策略:...
  • 作者: 宿高峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  59-60
    摘要: 本文分析民艺学融入幼师学前艺术教学的重要性,以及要遵循的地域性原则、大众性原则、民族性原则、创新性原则等基本原则,并论述相关策略:引入多元化民间艺术,开阔幼师学前艺术教学视野;探究民间艺术教...
  • 作者: 吴星 林圣存 邓益民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  61-62
    摘要: 本文从我国新能源汽车产业发展现状出发,针对高职院校在新能源汽车专业建设方面存在的人才缺乏、专业师资技术储备不足、基于传统汽车配置的实训设备已无法满足教学要求、新能源汽车职业教育体系不足等问题...
  • 作者: 陆春桃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  69-70
    摘要: 本文论述混合式课程设计原则的优化,提出以“职业导向、任务载体、学生主体”为总体原则,以信息技术手段为辅助,优化混合式课程总体设计;立足“助教”原则,帮助教师理清教学思路,优化混合式课程的整体...
  • 作者: 章健 谌莉 黄儒斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  71-72
    摘要: 本文以电厂热能动力装置专业泵与风机运行检修课程为例,分析该课程目前教学中与产教深度融合的职教政策不够匹配、与“中国制造2025”战略不相适应、教学方法与学生真实学情不够相符等问题,提出以问题...
  • 作者: 曾小贵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  84-85
    摘要: 本文对高职院校工匠精神培养与思想政治教育教育有效融合进行思考,针对工匠精神认知偏低,思想政治教育课程教学思路、教学方法、考核方式并未有效改变,未能从学校顶层设计理清培养工匠精神与思想政治教育...
  • 作者: 黄峒瑜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  96-98
    摘要: 本文论述高校思想政治教育的仪式教育具有传承、凝聚、认知、榜样等育人功能,提出高校要坚持注重内涵打造、规范情境建构、加强品牌建设的工作原则,从抓好顶层设计、关注学生需求、拓展教育资源等方面入手...
  • 作者: 赵朝辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  102-104
    摘要: 本文分析高职院校软件技术专业人才培养模式与企业人才需求之间存在的差异和矛盾,提出采用“科—产—教”融合校企协同育人导师制,整合学校和企业两种不同社会功能的优势资源,外引内培,选拔高层次导师人...
  • 作者: 何宇 谢晶星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  107-108
    摘要: 本文论述新时代加强高校意识形态工作的重要性,针对当前高校意识形态工作面临经济全球化、信息网络化、国内外各种社会思潮涌动等带来的挑战,意识形态的宣传教育效果不理想,“三全育人”工作有待进一步加...
  • 作者: 王立杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  109-111
    摘要: 本文针对新时代背景下高职新生入学教育面临的学生生源结构的复杂性、信息化高度普及和发展的快速性等新问题,重新梳理传统入学教育的不足,论述以思想政治为基础、以安全教育为保障、以专业教育为重点、以...
  • 作者: 孙翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  115-117
    摘要: 本文分析高职院校在推进绩效考核管理中绩效管理考核目标与战略目标不匹配、绩效管理与高职院校人事管理没有有机结合、绩效考核体系过于复杂化、绩效考核指标设计过于死板、把绩效考核看作一种奖励分配的手...
  • 作者: 宋琼琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  127-128
    摘要: 本文阐述高职院校班级实施网格化管理的意义,从科学划分班级网格及确定网格内成员、制定网格小组规章制度和明确小组内成员职责分工、确立考核制度及激励机制三方面论述网格化管理的具体实施,并从充分发挥...
  • 作者: 蒋春姣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  132-134
    摘要: 本文从心理观念建构和价值目标追求两个角度阐述高职幼师生的职业精神内涵,结合高职幼师生职业精神培养的“同化—内化—强化”规律,提出高职幼师生职业精神培养途径:建立职业精神人才培养课程体系,系统...
  • 作者: 卢竞珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  145-146
    摘要: 本文论述李镇西语文阅读教学思想的内核及启示,认为李镇西语文阅读教学思想内核表现为阅读是一种心灵对话活动及生活习惯,并提出李镇西语文阅读教学思想启示当下的语文阅读教学应深入学生的心灵且面向学生...
  • 作者: 黄严
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  147-148
    摘要: 本文分析高师学生对教材分析存在的教材分析能力被归属于教学技能范畴之外、教案撰写等同于教材分析、教教材而非用教材等认识偏差,从增强对教材分析重要性的认识及教材分析意识、引导学生立足教学实际需求...
  • 作者: 徐旭娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  149-150
    摘要: 本文分析向海经济对人才需求的特点,针对向海经济背景下英语人才培养过程中教学目标与企业需求脱节、教师缺少企业实践经历、教学材料缺乏、学生发展能力不足等问题,提出向海经济发展需求下的高职院校英语...
  • 作者: 韦健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  157-159
    摘要: 本文分析基于网络学习平台及大数据的大学英语形成性评价与传统评价相比所凸显的优势,阐述大数据驱动的形成性评价应遵循数据化、多元化、激励性、发展性等原则,提出基于网络学习平台的大学英语形成性评价...
  • 作者: 王其锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  170-171
    摘要: 本文论述现代艺术教育转型下高职插画课程教学,根据现代艺术教育转型对插画课程教学提出的新的要求,针对高职院校插画课程教学现状,从明确插画课程教学目标、优化教师队伍建设、完善教学模块、校企合作共...
  • 作者: 郑昊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  172-173
    摘要: 本文论述“文创”视阈下广西民族工艺美术资源在高职艺术设计类教学中的应用,总结广西民族传统工艺非物质文化遗产的发展现状,分析高职艺术设计类教学中存在的人才培养模式陈旧、教学内容和课程设置不合理...
  • 作者: 全粤华 黄维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  177-178
    摘要: 本文论述高校啦啦操教学中的柔韧素质训练,指出柔韧素质在高校啦啦操的学习中占据十分重要的地位,直接影响啦啦操水平的高低,给出PNF拉伸方法、静力性拉伸法、动力性拉伸法、动静力结合练习法等柔韧素...
  • 作者: 甘佺鑫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  179-181
    摘要: 本文以广西财经学院为例,论述高校毕业生就业满意度。通过文献检索法、问卷调查法和观察法调查广西财经学院就业满意度情况;分析影响高校毕业生就业满意度的四个因素:毕业生择业行业面窄、毕业生实践能力...
  • 作者: 刘治理 时丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  182-183
    摘要: 本文以广西体育高等专科学校新闻采编与制作专业与广西咕咕狗文化传媒有限公司合作为例,论述基于校企文化有效对话的实训基地建设,提出在校企合作建设实训基地中,初期要认识校企文化差异、选择好企业、创...
  • 作者: 李文波 陶汉卿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  187-189
    摘要: 本文论述基于故障树的城市轨道交通A FC智能故障处理教学系统设计,对城市轨道交通自动售检票(AFC)系统的智能故障处理教学方面存在的问题进行研究,根据A FC系统的工作过程和检修流程,对智能...
  • 作者: 胡小玲 陆茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  190-192
    摘要: 本文分析建筑室内外方案设计中VR技术表达的优越性,阐述基于VR技术的建筑方案设计中方案构想、方案设计、方案建模、可视化表达等阶段,从室内外两方面论述建筑设计方案从二维图示到三维空间可视化的演...
  • 作者: 黄旭雄
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  9-10
    摘要: “教师教育是教育事业的工作母机”,是提升教育质量的动力源泉。玉林市玉州区是一个注重教师队伍建设的教育大区,近年在区委、区政府大力实施“大兴教育”的背景下,积极创新教师培养模式,通过从“毓秀工...
  • 作者: 本刊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  15-15
    摘要: 日前,乐业县教育局联合相关部门、乡镇开展了控辍保学攻坚月活动,经过各工作组的共同努力,已有20名学生返校复学。一直以来,乐业县教育局始终把义务教育阶段控辍保学工作作为当前教育扶贫工作的重中之...
  • 作者: 本刊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  15-15
    摘要: 日前,广西医药卫生职业教育集团在广西卫生职业技术学院揭牌成立,这是区内首个医药卫生类职教集团。来自区内外63家成员单位代表及学生代表共400余人参加成立大会。广西医药卫生职业教育集团,是由广...
  • 作者: 本刊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  24-24
    摘要: 日前,我区12个样本县(市、区)参加2019年全国义务教育质量监测工作,共有7103名学生和2527名教师参加并顺利完成了现场测试。据悉,今年全国义务教育质量监测的测试学科为语文和艺术,现场...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  24-24
    摘要: 近日,我区出台城镇小区配套幼儿园建设管理办法,进一步健全城镇小区配套幼儿园建设管理机制,要求各级政府优先保障幼儿园建设用地,原则上城镇小区配套幼儿园建设用地应以划拨方式供应。根据管理办法,自...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  25-25
    摘要: 日前,青岛市人社局发布高校毕业生就业创业优惠政策,出台住房补贴、小微企业就业补贴、一次性创业补贴等17项政策。青岛提出,本科以上学历毕业生在青岛小微企业就业,可以享受每人每月400元的小微企...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  26-26
    摘要: 近段时间,河北省香河县安头屯中心小学开展了以“爱护环境,从小做起”的主题教育活动,引导学生爱护环境,培养学生的环保意识。图为该校教师指导学生进行垃圾分类.
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  27-27
    摘要: 5月4日,是衡水中学一年一度的开放日,一位父亲举着吊瓶,带着正在输液的女儿前来参观。10岁的女儿此前连续四天发高烧,但父亲认为开放日机会难得,想让孩子好好感受衡水中学的学习气氛,“我们没文化...
  • 作者: 张立美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  30-30
    摘要: 记者从江西省赣州市中级人民法院工作人员处获悉,包括清华大学诉江西省赣州市章贡区清华幼儿园侵害商标权纠纷案在内,该法院在5月8日共审理了5起以清华大学为原告、当地教育机构为被告的侵害商标权及不...
  • 作者: 潘丽如
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  39-41
    摘要: 单元预习指导与分享课作为“语文主题学习”的第一道程序,内容有以下几个方面:①检测学生的预习效果,教给学生预习的方法;②在教师的指导下,学生整体初步感知单元学习内容;③学生分享学习资料,在自主...
  • 作者: 李雪贞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  49-50
    摘要: 教育部语文课程标准专家核心组成员崔峦说,上好阅读课,才是提高习作教学水平的根本。小学语文教材以“主题”的形式组合篇目,编写意图与“语文主题学习”的教学理念是一致的,倡导将一个单元的课文整合为...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  55-55
    摘要: 上海师范大学教授吴忠豪在《小学教学》(语文版)2019年第5期上撰文认为,教师讲解课文中的写作方法时,不应追求“教过”,而应追求学生“学会”。常态化的语文教学按照“初读课文-分段讲读-总结提...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年28期
    页码:  55-55
    摘要: 西南大学教授魏小娜、西南大学附属小学教师黄程在《语文建设》2019年第3期上撰文认为,高考语文现代文阅读试题难度受测评阅读认知能力层级的影响。分析其影响因素,教师可以获得相应的教学启示:首先...
  • 作者: 黄宏豪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  4-5
    摘要: 本文基于教师交流轮岗工作对促进义务教育学校均衡发展、促进教育公平具有重要意义,分析影响县域教师交流轮岗工作不顺畅的因素,论述加强师德建设增强教师责任感,加大教师交流轮岗宣传力度,改善教师生活...
  • 作者: 王新祺 茹宗志
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  7-9
    摘要: 本文论述当前小学生劳动教育存在学校劳动教育不足、家庭劳动教育薄弱、社会劳动教育观念消极等问题,致使小学生劳动价值观消极、劳动能力弱、心理素质差及劳动习惯不良,应通过转变全社会思想观念,学校、...
  • 作者: 磨玲玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  25-26
    摘要: 本文论述正向关联在小学数学教学中的应用,认为小学数学教学内容各个阶段的知识之间存在紧密的关联性,建议教师在小学数学课堂上将相关的知识点关联起来,以拓宽学生的知识网,培养学生的数学思维能力,具...
  • 作者: 李开军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  27-28
    摘要: 本文结合小学数学课堂教学的具体实践,进一步分析和探讨教学策略,为改进和提升目前小学数学教学状况提供有价值的建议。
  • 作者: 周莉莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  42-43
    摘要: 本文以语文S版五年级下册《火把节》中关于场面描写的拓展教学为例,论述指导学生进行"二次习作"的方法,从而解决小学习作教学中出现前后断裂、不连贯、忽视学生原有习作水平的问题。
  • 作者: 唐玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  53-54
    摘要: 本文论述南宁市兴桂路小学"芬芳文化"的提出历程和建构措施:在广泛调研、反复讨论、集思广益和严谨推敲的基础上提出"芬芳文化"理念,从构建学校管理框架、教学管理精细化、讲好兴桂故事三个方面筑牢"...
  • 作者: 赵勤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  67-67
    摘要: 本文从校园环境文化、主题教育实践、德善品格课程三个方面,论述培养学生的爱国主义情怀的途径,以期使爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
  • 作者: 卢明一 李碧荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  74-76
    摘要: 本文以勾股定理为例,论述在初中数学教学中基于数学史进行教学设计的途径,提出在探讨勾股定理的发现和证明过程中,通过再现历史事件、介绍数学史等方法在教学中融入数学史的教学建议,以期使学生站在古人...
  • 作者: 秦秀雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  80-81
    摘要: 本文阐述初中生物七年级上册《观察叶片的结构》实验教学设计,通过改进实验素材和工具、增设两个拓展探究实验——课前探究叶片表面气孔的宏观存在以及课中观察气孔的开闭状态、课后建构模型来巩固知识点、...
  • 作者: 胡红艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  85-86
    摘要: 本文以《桂花雨》课堂教学为例,论述通过课堂教学激发学生由单篇阅读跨越到整本书阅读的兴趣,在字里行间品味语言的奇妙,走进作者的心路历程,震撼学生的心灵,拓展延伸文本打开阅读的旅程。
  • 作者: 吴玮清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  92-93
    摘要: 本文基于《跟上兔子》"A magic card"同课异构课例,阐述运用"1+n"法则进行绘本教学的策略,其中1指绘本故事内容本身,n指绘本教学所蕴含的有效教学策略。
  • 作者: 黄春容
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  102-104
    摘要: 本文论述合理使用交互式电子白板的体会,建议利用交互式电子白板的优势促进小学语文课堂教学的改变,以提高学生的学习兴趣,进而提升课堂教学质量。
  • 作者: 陈吉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  110-111
    摘要: 本文论述初中英语教学中恰当地引入一些文化材料,例如历史人文材料、中西方民族文化材料、地方民俗风情材料、东西方神话故事材料等,能够拓展阅读教学的形式与内容,为学生提供更多阅读的机会,帮助学生提...
  • 作者: 傅振存
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  112-113
    摘要: 本文论述英语阅读教学的本质以及当前初中英语阅读课教学中主要存在的问题,提出从"做好英语阅读课课前准备工作、设计好英语阅读课课堂导入、让学生做实做足课堂自主阅读、合理布置阅读作业"等方面,促进...
  • 作者: 陈秋平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  114-115
    摘要: 本文论述以信息技术为载体,优化初中英语课堂教学的策略,将信息技术贯穿教学的每个环节,在课堂导入环节激发兴趣,单词教学呈现趣味性,在阅读体验中让学生如临其境,拓展练习生动有趣,实现教学的最优化...
  • 作者: 雷琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  118-119
    摘要: 本文以外研社英语九年级上册Module 6 Unit 1教学为例,阐述英语听说课的"翻转"构思:教师做好课前准备,包括依据教学目标制作和发布视频、设计学习任务单,让学生在课前识记单词、攻克重...
  • 作者: 容建军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  127-128
    摘要: 本文论述借力学生真实生活优化数学概念教学的途径,提出在概念导入时应力求简洁,在概念发现时应走进生活,在概念初成时应厘清关键,在概念强化时应适当拓展的教学策略,促进学生更好地理解与应用数学概念...
  • 作者: 麦英华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  130-131
    摘要: 本文从溯源、应用、深化及渗透几方面进行论述,提出强化小学生符号意识的方法,通过搭建符号意识与数学思维之间的桥梁,为提高学生的数学思维能力提供借鉴。
  • 作者: 李爱琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  134-135
    摘要: 本文就如何对待学生的错误进行探讨,提出教师要正确地看待和处理学生的错误,巧妙地利用学生的错误资源进行教学,引领学生成长的教学建议。
  • 作者: 关敦琪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  138-138
    摘要: 本文分析小学数学课堂教学现状,认为教师在学生小组合作中的作用是对学生进行科学的分组、精心设计教学、加强对每个学习小组的监督与指导、引导学生进行课后反思,以小学数学六年级《有趣的平衡》一课的教...
  • 作者: 周日新 黄春媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  139-140
    摘要: 本文论述数形结合思想在小学数学教学中的渗透,通过罗列一些数形结合的课例,证实数形结合思想能够为学生构建出一个具体、直观、形象的学习情境,让学生更好地掌握数学概念、建立数学模型、学习数学计算,...
  • 作者: 赖佳慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  150-150
    摘要: 本文以《梦幻的城堡》一课为例论述电子书包在小学美术课堂的应用,提出"创设新型信息化学习环境,激发学生学习兴趣;创设动态教学过程,促进学生自主探究;启发学生放飞想象,突破教学难点;丰富作品评价...
  • 作者: 蒙鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  1-1
    摘要: “新文科”,是近年新兴的一个语汇,顾名思义,其内涵是与传统文科相对的。相较于传统文科,新文科之“新”在于多学科的融合,以及现代化教学观念和方法、现代化教学手段的融入。也就是说,新文科要将语文...
  • 作者: 卢炳祥 林智东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  4-5
    摘要: 本文分析影响中职班主任职业幸福感的原因有班主任价值定位模糊,缺乏内驱力;班主任工作烦琐忙碌,缺乏有力支持;班主任管理知识贫乏,缺乏专业化知识;对班主任评价简单功利,缺乏激励性等。提出提升中职...
  • 作者: 吕阳 蒙蔡强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  6-7
    摘要: 本文论述高中英语教学如何对接民族地区中外合作办学本科项目的教育教学,针对高中英语教学与大学英语教育断层的问题,结合多元智能理论的发现需求,提出解决的措施:加强听说训练,为学生提供类真实情景的...
  • 作者: 侯刘起 李栋 秦年秀 邹明晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  19-21
    摘要: 本文通过问卷调查的方式对南宁市内的5所高中采取有梯度的实地调查,根据得到的结果进行分析,以了解南宁市高中乡土地理案例的课堂开发与使用情况,针对调查中发现的师生乡土观念意识淡薄、乡土信息来源单...
  • 作者: 吴艳琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  32-34
    摘要: 本文以河池市职业教育中心学校为例,阐述经济欠发达地区会计专业实训基地建设的背景,分析会计示范特色专业及实训基地建设项目取得的成效,提出经济欠发达地区会计专业实训基地建设的新思路:打破传统单间...
  • 作者: 章太长
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述生活化教学理念在高中历史教学中应用,提出具体应用的路径:合理运用生活化语言,便于学生理解;以生活化物品作为引线,串联历史事件轴;将历史知识与现实生活作对比,加深知识的掌握,了解生活细...
  • 作者: 禤小平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  42-43
    摘要: 本文论述生本教育视域下高中物理教学策略,结合高中物理课堂教学实例,从活用学案导学,挖掘探究潜能;优创教学情境,增强情感体验;丰富学习方式,提升自主能力;精选思维切点,实现学以致用,以提高高中...
  • 作者: 邓祺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  48-49
    摘要: 本文分析中职学校电子电器专业课程现状和存在的问题,阐明模块化课程的特点和目标,阐述电子电器专业岗位能力模块化课程的构建与实施过程,以培养适应社会需要的电子电器专业技能型人才。
  • 作者: 冯海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  66-67
    摘要: 本文从思辨以进行抽象概括、想象以培养直觉思维、转换以提升解题能力、发现以揭示应用价值以及构造、激活创新意识五个方面论述提升学生数学建模能力的方法。
  • 作者: 苏兴卫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  68-70
    摘要: 本文探讨以培养学生核心素养为目标的教学策略,提出立足课堂教学实践,从创设情境、三重表征、物质二维关系图三个方面培养学生化学学科核心素养。
  • 作者: 王蓉 韦浩洋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  97-99
    摘要: 本文阐述接受式音乐疗法的内涵与基本功能,针对现阶段中学生有着活跃的思维但不够稳定,情绪强烈但跌宕起伏,易出现叛逆、自卑、自负等心理健康问题,提出利用接受式音乐疗法解决中学生的心理健康问题,论...
  • 作者: 莫介娴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  100-101
    摘要: 本文以《从"师夷长技"到维新变法》一课的教学为例论述核心素养引领下历史教学设计的策略,提出核心素养引领下的历史教学设计应从教学目标、教材分析、学情分析、教学过程、反思与总结等五个方面切入,并...
  • 作者: 谭淇尹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  106-107
    摘要: 本文对高中数学概念教学的精准规划进行研究,提出从概念解析着手,深度挖掘概念内涵、外延,从而为学习活动的顺利推进奠定坚实基础;链接社会生活铺垫概念学习基础,抓取关键词语剖析概念组织结构,挖掘内...
  • 作者: 曹新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  132-133
    摘要: 本文基于高中地理新课标对地理实验的要求,分析现阶段地理实验教学的存在问题,论述新课标教学环境下地理实验的设计原则和制作模式,为高中地理实验教学的有效开展提供参考。
  • 作者: 陈丽菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  139-140
    摘要: 本文以柳州市鹿寨职业教育中心为例论述如何强化幼师生英语活动与交流能力,提出增加幼师生的英语口语交流、拓宽英语交流活动的途径、实践英语教学活动三种方法,促进幼师生英语活动与交流能力的提高,使之...
  • 作者: 温伟莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  145-146
    摘要: 本文阐明抛锚式教学应用的原则,论述这一教学模式的策略,设"锚"创设挑战情境,探"锚"调动内外动机,解"锚"重构知识意义,并指出运用抛锚式教学应注意的问题。
  • 作者: 严函 严树 周雪莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  151-152
    摘要: 本文论述中学信息技术课程中程序设计课型的教学策略,针对学生在学习算法与程序设计课时欠缺符号和概念的理解能力、欠缺将复杂问题分解的能力、阅读程序代码能力差和缺乏调试修改程序代码的能力等问题,提...
  • 作者: 李慧慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  157-158
    摘要: 本文基于学生地理学力基础的差异性,论述高中地理备考合作助学策略,提出结合教材整合高考考点、针对教情传授学习方法、关注学情展开差异训练、参照考情进行融合应对等策略,帮助学生建立合作应对机制、启...
  • 作者: 李海凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  12-14
    摘要: 本文分析当代大学生思想道德"滑坡"的表现,认为社会环境复杂化是外在诱因,学校德育片面化是直接因素,家庭教育放任化是间接推手,思想认识失位化是内在根源,提出培育和提升当代大学生思想道德素质的策...
  • 作者: 刘奕 苏琬婷 路丹 陈甦甦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  15-16
    摘要: 本文针对师范生教学技能培养中存在的过分强调专业知识的传授、实践机会过少、对教材的研究能力培养不足、教学过程的技能训练不足等问题,提出对策:专业知识与教学技能培养并重;加强实践培养,提高师范生...
  • 作者: 吴琳 金美兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  19-20
    摘要: 本文以桂林旅游学院旅游管理专业的学生为对象开展专业认同度的调查研究,结果显示:桂林旅游学院旅游管理专业学生专业认同的行为性相对突出,主动选择旅游管理专业的学生表现出相对较高的专业认同度,而不...
  • 作者: 何珍 梁富一 阮梓怡 馥俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  28-30
    摘要: 本文对广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业女生的学业情绪进行调查,结果发现女生在各类学业情绪上的体验强度各不相同,不同年级的学前教育专业女生在学业情绪中存在着积极的情绪(高兴)和消极的情绪(...
  • 作者: 缪泉 蓝小梅 黄献红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  31-33
    摘要: 本文以广西农业职业技术学院为例调查农类企业对高职院校毕业生应用写作技能的需求情况,发现高职院校毕业生在应用文写作过程中存在逻辑思维不清晰、语言表达不准确、谋篇布局不合理、格式要求不标准、内容...
  • 作者: 黄丽霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  36-38
    摘要: 本文分析仓储与配送管理课程教学中重理论讲解轻实践操作、教师观念陈旧、评价标准单一等问题,提出以物流储存与配送技能大赛为导向推进仓储与配送管理课程教学改革,论述具体的教学改革措施:基于物流技能...
  • 作者: 樊继芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  39-40
    摘要: 本文分析"微文化"在高校思想政治教育工作中的教育内容多元化、教育载体多样化、教育传播便捷化与教育形式自由化等表现特征,认为应辩证看待"微文化"对大学生社会主义核心价值观培育的正向功能和异化效...
  • 作者: 王芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  47-48
    摘要: 本文分析高校相关课程中渗透广西优秀传统文化教育的必要性,提出广西高校相关课程中渗透广西优秀传统文化教育可采取在相关课程中引用广西传统文化事项的例子,拓展相关课程的内容并增加广西传统文化的实践...
  • 作者: 张亚玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  49-51
    摘要: 本文分析用户之间的情感强度对看到营销信息后内在状态的影响,以及用户内在状态对信息行为的影响,研究发现,用户间的情感强度对看到营销信息后内在状态有积极的影响,用户内在状态对用户信息行为有积极的...
  • 作者: 刘日征
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  62-63
    摘要: 本文阐述求职类视频在高职连锁企业采购管理课程教学中应用的意义,提出从建立求职视频案例库、精心选取视频案例、通过求职类视频提出问题和进行小组讨论、观看专家点评视频等四个教学步骤实施教学,认为在...
  • 作者: 韦微
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  71-72
    摘要: 本文分析专科层次学前教育专业学前儿童科学教育课程教学中学生缺乏科学素养、设计和组织学前儿童科学教育活动的技能薄弱等问题,基于工学结合的理念,提出修订课程标准和更新课程教学内容、构筑"教、学、...
  • 作者: 邹伟琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  76-77
    摘要: 本文以"铰链四杆机构的类型和应用"一课为例,论述微课在高职机械设计基础课程教学中的应用。从实现轻松易学、实现个性化学习、实现直观教学、培养学生合作互助精神等方面分析基于微课的翻转课堂教学模式...
  • 作者: 张瑞明 蔡少华 黄责业
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  80-81
    摘要: 本文分析线上线下混合式新型教学在高职基础会计课程教学中应用的必要性和可行性,提出借助有关资源和媒介构建网络教学平台、开发课程网络教学资源、设计教学活动、建立课程考核体系和明确评价标准等线上线...
  • 作者: 韦兰花 黄政艳 黄政魁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  88-89
    摘要: 本文论述高职院校高水平"双师"队伍建设路径,提出应实施"双师培育计划",加大力度引进与培育高水平"双师"人才;实施"名师名匠计划",加强专业带头人和名师名匠引进与培育;实施"兼职教师计划",...
  • 作者: 卢欢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  114-116
    摘要: 本文阐述应用型高校财务管理专业的人才培养目标、培养要求、培养特色,分析应用型高校财务管理专业实施产教融合的意义,以广西外国语学院为例论述产教融合模式下财务管理专业人才培养的路径包括引进IFM...
  • 作者: 张蓉倩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  117-118
    摘要: 本文阐述高职院校酒店管理专业学生应具备职业技能、人际交往能力、组织协调能力、酒店服务意识等职业素养,针对现有职业素质培养中综合性培养略显不足、忽视养成教育模式的建立、忽视隐性职业素质的培养的...
  • 作者: 陆泳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  119-120
    摘要: 本文分析专升本学生在教育发展过程中面临专科学习年限受限制、课程体系被压缩、缺乏系统专本培养、课程内容衔接性不强、能力培养出现不均衡与不协调现象等问题,提出专科起点的城乡规划本科专业学生能力培...
  • 作者: 谷彦锦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  121-122
    摘要: 本文分析加强高职院校心理健康教育队伍建设的必要性,针对心理健康教育队伍建设中师资力量薄弱、专业化团队缺乏、激励机制不足等问题,提出加强高职院校心理健康教育队伍建设的对策建议:提高入职门槛,配...
  • 作者: 王莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  123-124
    摘要: 本文分析目前高职院校资助工作的现状,从心理资本的视角提出提升资助工作育人效果的具体实施办法:利用实践平台,建立朋辈互助机制,提升受资助学生的"自我效能";合理归因,营造氛围,提升受资助学生的...
  • 作者: 周立广 王丽华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述"互联网+教育"下高职生心理危机干预策略,分析了高职生的心理危机现象及形成原因,提出高职院校应在网络环境下建立高效的心理危机干预体系,将传统心理健康教育方式与"互联网+教育"相结合,...
  • 作者: 雷丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述新媒体时代高职思政教学面临的问题及对策,从新媒体时代高职思政教学的新特点出发,针对新媒体时代高职思政教学中存在的信息质量参差不齐、价值观念多而繁杂、思政教师功能弱化等问题,从创新思政...
  • 作者: 彭洁 曾扬阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  136-137
    摘要: 本文论述以"课程思政"理念促进高校学风建设。从学习目标不够明确、学习氛围不够浓厚、过程考核不够完善、学风教育主体不够明确等方面分析高校学风问题及影响因素,并提出以"课程思政"理念促进高校学风...
  • 作者: 单迪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  151-152
    摘要: 本文阐述高职英语课堂中原声电影教学在激发学生的学习兴趣与积极性、提升学生的听力水平和表达能力、提升学生的文化素养和交际质量等方面的应用价值,论述原声电影选用应遵循适宜性原则、主题相近原则和精...
  • 作者: 蓝方敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  159-160
    摘要: 本文针对就业视角下高职毕业设计教学中存在的形式比较单一、毕业设计项目来源不足、毕业设计时间和学生就业相互冲突、毕业设计成果缺乏展示平台等问题,提出基于就业导向的高职毕业设计教学策略:明确教学...
  • 作者: 邹华姬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  167-168
    摘要: 本文分析当前互联网媒体视阈下高职院校体育教学中基础设施建设和器材配置有待完善、教学模式陈旧、教育内容与实际偏离、体育教育网络平台信息量较少等问题,提出互联网媒体视阈下高职院校体育教学的创新路...
  • 作者: 高洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  171-172
    摘要: 本文从市场营销专业工匠精神的内涵出发,分析工匠精神下打造高职市场营销专业"训练工坊"从实训室到"训练工坊"教学、从工作过程教学到"训练工坊"教学、从项目教学到"训练工坊"教学的构建思路及训练...
  • 作者: 梁倩 许晓峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  178-179
    摘要: 本文针对当前高校学生就业指导过程中存在的非专业化、脱离实践、忽视校园外部因素的效用等问题,提出完善就业指导教育体系建设、强化就业指导的实践环节、利用新技术开展个性化就业指导、构建高校就业指导...
  • 作者: 黄曼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  185-186
    摘要: 本文对公寓文化建设下大学生职业生涯规划课程教学延伸进行思考,针对大学生职业生涯规划课程教学存在的实践性教学手段不足、缺乏课堂延伸的教学队伍、缺乏课堂延伸的教学平台等普遍性问题,提出公寓文化建...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  20-21
    摘要: "我小孩以前比较好动,做事不专心,让我很头痛。自从参加学校遥控赛车社团一个多学期后,我发现他的专注力、思考能力和动手能力都提高了不少,还懂得很多交通规则,这让我很欣慰。"桂林市穿山小学(以下...
  • 4191. 动态
    作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  28-28
    摘要: 灵山加强暑期安全督查力度本刊讯钦州市灵山县委县政府、县教育局坚持把学生安全工作摆在重中之重的位置,通过召开座谈会、个别访谈、随机抽查、现场查看等方式开展安全督查工作,主要查看危险水域及检查学...
  • 作者: 苑广阔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  33-33
    摘要: 今年暑假前夕,共青团武汉市委宣布,"2019年武汉市青少年暑假社区托管项目"即将开始,171个青少年暑假社区托管室整装待开班,超过12 000场公益社会实践活动邀请小学阶段的青少年免费参与。...
  • 作者: 罗树庚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  36-37
    摘要: 美国中小学教师工作量大,收入低,社会地位不高,教师岗位吸引力逐年下降。美国教育部曾对2008年至2013年大学生选择教育类课程的人数做了一次统计分析,发现6年间从71万人锐减至46万人。美国...
  • 作者: 朱文利
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  45-46
    摘要: "我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量……"每当特色课间操时间校园内响起汪峰这首既熟悉又好听的歌曲《怒放的生命》,我的使命感和责任感便油然而生:是啊...
  • 作者: 孔丽军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  72-72
    摘要: “仁”是孔子思想的核心,也是儒家伦理学说的根本。《论语》提出“仁者爱人”,可见“仁爱”是一种博爱精神。作为教师,我们更应博爱,怀有无私无畏的奉献精神,真诚对待、关爱每一个学生,这样能让我们女...
  • 作者: 唐咸仅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  1-1
    摘要: 在举国上下欢庆新中国成立70周年之际,我们迎来了第35个教师节!在此,我谨代表自治区党委教育工委、自治区教育厅向全区广大教师、教育工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!
  • 作者: 杨丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  19-20
    摘要: 本文论述广西北部少数民族地区农村小学开展美术校本课程对当地资源的有效开发与利用,主要从“当地民间美术”“民族传统文化”“民族建筑艺术”“自然”四大类别的资源展开探讨。
  • 作者: 陈玉秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  21-22
    摘要: 本文论述侗族风情剪刻画融入美术课堂的教学设计思路,提出从侗族农民画作品欣赏、交流感受、主题导入、学生讨论反馈、剪刻画作品赏析、教师剪刻画示范制作、学生体验与探究以及课堂总结与反思等环节展开教...
  • 作者: 张启云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  36-37
    摘要: 本文论述STEM在科普课文中的必要性、STEM和科普课文之间的关系,以及STEM在科普课文中对于培养人文科学素养的作用,以通过STEM教学理念提升学生的科学素养,达成人文科学素养的培养目标。
  • 作者: 陈颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  38-39
    摘要: 本文阐释本体性语文教学与非本体性语文教学的概念,指出“以导促学”意指非本体性导向本体性,解读“以导促学”中蕴含的方法,论述在初中语文教学中“以导促学”的实践策略:预热导学,促进学习融入感;问...
  • 作者: 许咏竹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  43-45
    摘要: 本文以人教版语文五年级上册第八单元“走近毛泽东”这一学习主题为例,介绍基础阅读方法指导课的教学方法,提出整合生字,游戏检测;利用教材,学习方法;拓展阅读,举一反三;思维导图,清晰总结的教学建...
  • 作者: 黄桂兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  49-51
    摘要: 本文以人教版语文四年级上册《送元二使安西》的教学为例,从选篇策略和实施策略两个方面论述了小学古诗文阅读拓展教学的方法,从而促进学生大量地阅读经典古诗文。
  • 作者: 罗旭芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  57-59
    摘要: 本文论述提升学生阅读能力的途径,提出立足整体,用好单元导读;概览全文,培养概括能力;品词析句,领悟写法特点;迁移运用,训练表达能力的教学建议,从而让学生在阅读教学中掌握学习方法。
  • 作者: 刘兆芳 吴允涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  60-60
    摘要: 本文论述小学生课外阅读习惯的培养,要通过一系列指导与训练,促使学生个体形成良好的读书习惯,提出教师要整合阅读资源,激趣培养学生的自主阅读意识;将“趣练”与“苦练”相结合,在持续阅读中促进良好...
  • 作者: 蒙扬革
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述读是小学语文阅读教学中的基本环节,提出教师要让“生读”代“师讲”,让学生以“读”代“答”,以“插词插叙插议”的方式,让学生多多读书,把“读”真正落到实处。
  • 作者: 李金美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  63-64
    摘要: 本文基于低年级是学习语言最佳时期的前提,提出从课内、课外、家庭方面引领学生坚持诵读的教学建议,以帮助学生自小养成良好的诵读习惯。
  • 作者: 金斌斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  67-67
    摘要: 本文论述德育工作者以“微活动”厚植“暖德育”的策略,提出聚焦“微主题”,点亮“微行动”,沉浸“微体验”,深耕德育活动,助力学生健康快乐地成长。
  • 作者: 张清华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述家校会谈的技巧,认为可从准备工作、沟通交流、跟踪回访三个阶段进行家校会谈,做好家校会谈各个阶段的主要工作,为促成良好的家校合作奠定基础。
  • 作者: 王小惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  79-80
    摘要: 本文以排练班级童话剧为例,探究班主任、家长应如何进行家校合作,指出家校合作应以班主任为主导,以家长为重要支撑,二者在合作中应制定规则,坦诚沟通,换位思考,互相尊重。
  • 作者: 杨世秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  81-82
    摘要: 本文以杜牧咏史诗《赤壁》教学为例,论述语文教师在课堂上要激活学生的思维,尊重学生的探索发现,呵护学生思维的火花,鼓励学生大胆质疑,教会学生带着思考去阅读,培养学生的思辨能力,提高学生的语文核...
  • 作者: 莫秋霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  83-83
    摘要: 本文论述分数应用题复习课的三个设计步骤,提出分数应用题总复习应引导学生构筑密致的知识网,从宏观上将杂乱零散的知识点编织成网,将学生原有的线性知识结构扩充至平面结构的策略,培养学生灵活应用分数...
  • 作者: 谢云龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  99-100
    摘要: 本文论述指导学生用分数计算优化运算步骤的方法,通过观察、分析具体教学片段,指出学生在运算中面临的问题,建议利用分数计算简化运算过程,提高学生的计算能力。
  • 作者: 鹿璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  106-107
    摘要: 本文基于读写结合在小学语文教学中开始广泛应用的背景,建议教师深入了解教材,在其中发掘读写结合的具体要点,让学生学习时有相应依据,进而提升读写能力。
  • 作者: 周展
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  108-108
    摘要: 本文论述培养学生语言文字运用能力的途径,提出要联系生活主题、结合课文仿写、循序渐进地指导、加强反馈和分享的教学建议,从而让学生提高表达能力和写作能力。
  • 作者: 刘凤扬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  118-119
    摘要: 本文论述构建小学数学快乐课堂的策略,提出借助多媒体开展教学,将数学知识生活化,引导学生在快乐中进行探究,建立快乐的评价体系,用恰当的语言激发学生的学习热情,营造快乐的学习氛围等教学建议。
  • 作者: 文东生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  120-121
    摘要: 本文论述在小学数学课堂上巧用引导方式构建有效课堂的途径,提出以精准目标定位发挥引导作用,以有效的问题情境引导学生积极参与,以生活问题引导学生发现生活中的数学,以巧妙的评价语言引导学生学好数学...
  • 作者: 罗红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  122-122
    摘要: 本文论述数形结合思想的培养途径,提出数形结合思想的培养应借助文字符号促进学生理解数量关系,应变多组数据拓展思维空间,应联系生活实际解决具体问题,应对比不同方案探求最佳解法等建议。
  • 作者: 黄倩艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  127-127
    摘要: 本文阐述数学结合思想的内涵及应用价值,结合教学实际,分别从以形助数和以数解形两个方面论述数形结合思想在小学数学教学中的应用。
  • 作者: 梁位源
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  137-139
    摘要: 本文论述初中道德与法治课程融入爱国主义教育的必要性及所存在的问题,并提出相关解决策略:重视对教材内容的深度挖掘、丰富课堂教学形式、与其他学科开展协调性教学、加强爱国主义教育基地建设、开发和利...
  • 作者: 陈长彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  140-141
    摘要: 本文结合初中生培养地理读图能力的意义,论述教师要从观图、解图、画图、使用地图四个方面培养学生的地理读图技能,厘清地理信息,理解地理信息内涵,同化地理知识,解决地理问题,提高学生的地理学习素养...
  • 作者: 李一莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  153-154
    摘要: 本文结合家园沟通的概念和现状,存在教师占据主导地位、家长教育观念落后、沟通话题不合理等问题,论述家园沟通要拓宽沟通渠道,积极开展亲子活动,实现教师和家长地位平等,提高教师的专业素养及家长的教...
  • 作者: 陈建华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  155-156
    摘要: 本文依据传统节日的教育功能与实施幼儿传统节日教育应遵循的原则,论述幼儿园在教育教学过程中充分利用传统节日活动的策略,通过制订活动教育目标、重视节日环境的创设、引导幼儿进行实践体验,培养幼儿尊...
  • 作者: 唐咸仅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  1-1
    摘要: 在举国上下欢庆新中国成立70周年之际,我们迎来了第35个教师节!在此,我谨代表自治区党委教育工委、自治区教育厅向全区广大教师、教育工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!长期以来,全区广大教师和教...
  • 作者: 韦兰妹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  4-5
    摘要: 本文分析职业道德教育不能与职业教育同步发展的原因,一是职业道德教育主题模糊,二是职业道德知识碎片化,三是职业道德教育手段落后;提出培养职业道德是职业教育立德树人的核心,要重新梳理职业道德教育...
  • 作者: 曾霄令 沈丽侃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  23-25
    摘要: 本文分析民族工艺品制作(坭兴陶方向)专业建设与就业创业平台融合的意义,论述民族工艺品制作(坭兴陶方向)专业建设与就业创业平台融合的路径:融入目标设定,制定与就业目标一致的专业培养目标;融入课...
  • 作者: 傅海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  28-29
    摘要: 本文论述基于心理特征培养物理学习科学态度的方法,第一阶段,做好态度建设,链接史学材料,刷新认知,组织第二课堂,动手操作;第二阶段,指引学习行为,分析实验数据,潜移默化,引导实验创新,感受物理...
  • 作者: 马英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  40-41
    摘要: 本文调研广西区内5市的部分二、三级甲等医院老年科和老年照护机构护理人员及照护对象,对老年护理岗位进行分析,基于南宁市卫生学校老年护理人才培养模式改革的探索,提出在普通护理专业课程"嵌入"老年...
  • 作者: 韦少丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  55-56
    摘要: 本文分析培养学生"国际理解"素养的意义,针对高中政治教师对"国际理解"素养认知不够深入、"国际理解"素养知识整合不充分、"国际理解"素养培养方法较单一、学生对"国际理解"素养不够重视等问题,...
  • 作者: 覃毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  65-66
    摘要: 本文从概念教学、习题教学与探究教学三个方面论述在高中数学课堂中培养学生抽象概括能力的具体措施,以培养学生的数学核心素养。
  • 作者: 苏勇军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  69-70
    摘要: 本文阐明高中物理核心素养的基本内涵,分析当前物理教学中存在的问题,论述物理核心素养的培养策略,将多媒体课件引进课堂激发学生的学习兴趣,将情景教学模式引进课堂拓展学生探索思维,将物理研究方法引...
  • 作者: 陈先丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  77-78
    摘要: 本文基于地理核心素养中实践力的重要性,论述通过模拟实验、观察测量、社会调查等策略培养学生的地理实践力、创新和严谨的学习态度、空间思维能力,以达成地理教学核心素养培养目标。
  • 作者: 欧至娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  84-85
    摘要: 本文以岑溪市中等专业学校为例,分析旅游专业"双师型"教师队伍人数少且"双师"质量不高、队伍师资结构有待优化、培训方式因循守旧、缺乏激励机制等问题,提出提升专业教师能力、创新学科带头人建设、完...
  • 作者: 黄国维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  88-89
    摘要: 本文针对新时期高中教学模式,基于班主任班级管理现状,分析其存在的受传统管理理念影响、实效性低以及评价机制片面化等问题,从自身影响力、课堂主体、问题管理行为、价值塑造、评价模式等角度提出相关建...
  • 作者: 罗顺明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  92-93
    摘要: 本文针对产教融合"双元制"人才培养模式中培养方式不适合当前市场需求、教学资源缺乏科学分配、协同合作机制缺乏等问题,提出完善"产教融合"校企合作人才培养模式的措施:整合企业优质资源,服务人才培...
  • 作者: 李玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  109-111
    摘要: 本文分析中职幼师生职业口语表达能力现状,针对中职幼师学生口语表达的各种问题,论述基于行动研究法的中职幼师生职业口语表达能力教学,提出科学运用"说话"方式锻炼学生口语表达能力、以学生为主体创新...
  • 作者: 朱思睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述构建高效中职政治课堂的有效途径,从以生活为本源、创设形象的情境课堂、开展合作探究学习、创新练习形式和内容四方面进行具体分析,旨在全面提升中职生思维能力、情感体验和学习效率。
  • 作者: 李素珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  126-127
    摘要: 本文分析幼儿阅读绘本的价值与意义,从绘本选择、绘本阅读、绘本延伸活动、家庭助力等方面论述指导儿童阅读绘本的策略:幼儿园教师要注意阅读环境的布置,为幼儿提供适宜的绘本,组织多种绘本活动;家庭要...
  • 作者: 韦丽芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  128-129
    摘要: 本文阐述高中英语阅读教学现状,分析高中学生英语阅读从"窄"到"宽"引导的必要性,提出"窄"环境下将泛读与精读相结合保证基本阅读材料的高效应用、"宽"环境下利用显性与隐性资源帮助学生拓展资源应...
  • 作者: 陆莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  150-152
    摘要: 本文分析2019年高考语文全国Ⅲ卷试题特点,认为2019年高考语文全国Ⅲ卷试题突出立德树人导向,强化德智体美劳教育引导,贯彻全面发展理念,精准落实高考评价体系,持续深化对语文学科核心素养的考...
  • 作者: 许家盘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  155-157
    摘要: 本文以2019年的高考试题为例分析核心素养视阈下的高考命题情况,认为高考命题呈现突出时代主题,涵养家国情怀;凸显育人功能,检测关键能力;关注全面发展,重视核心素养;理论联系实际,开阔学科视野...
  • 作者: 杨承翰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  158-162
    摘要: 本文以2019年高考立体几何为例,阐述利用矢量叉乘法求解高考数学立体几何题的方法。
  • 作者: 梁家国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  167-168
    摘要: 本文针对高中音乐鉴赏教学的存在问题,提出教学的多元化、教学的互动化以及教学的数字化等教学策略,以凸显教学效果的生动性、丰富性,让高中音乐鉴赏教学更加科学高效,让学生在有效的策略引导下发展自身...
  • 作者: 唐咸仅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  1-1
    摘要: 在举国上下欢庆新中国成立70周年之际,我们迎来了第35个教师节!在此,我谨代表自治区党委教育工委、自治区教育厅向全区广大教师、教育工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!长期以来,全区广大教师和教...
  • 作者: 邓克鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  7-8
    摘要: 本文分析广西贫困地区脱贫攻坚的形势,提出全面提升广西贫困地区扶贫成效的建议:加强广西贫困地区开发规划,增强工作前瞻性;扩大对外开放,增强发展边境贸易活力;发挥自身优势,主动对接融入粤港澳大湾...
  • 作者: 义崇宽 廖奖依 李璐雨 蒋飞燕 陈建红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  9-11
    摘要: 本文分析高职农类专业贫困生资助工作中注重物质资助忽视精神帮扶、缺乏诚信意识、感恩意识淡薄、缺乏自强精神、自身能力贫困等问题,提出利用贫困生社团平台开展高职院校资助育人工作,论述依托贫困生社团...
  • 作者: 李卫东 梁裕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  12-14
    摘要: 本文阐述广西民族地区与东盟国家职业教育国际合作交流的意义,论述广西通过抓政策顶层设计、搭建合作平台、促文化交流、培养国际化人才、助力优质企业走出去等国际化路径促进职业教育国际合作,并就广西职...
  • 作者: 刘胜蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  23-24
    摘要: 本文通过对民族地区高校体验式思想政治教育的现状调查分析,认为当前民族地区高校思想政治教育存在的社会化程度不高、呈现形式化倾向、学生对体验式思想政治教育重视度不够等问题,论述民族地区高校体验式...
  • 作者: 胡兰兰 辛立章
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  38-40
    摘要: 本文以桂林理工大学为例分析高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设中课程项目体系、记录评价体系、数据管理体系、工作运行体系等方面的情况,针对该制度建设中思想引领吸引力不强、课程项目质量有待进一步...
  • 作者: 王柏清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  41-42
    摘要: 本文分析现代学徒制背景下企业录用“学徒”在现行法律制度下面临违法用工的法律风险,提出企业应当在劳动合同签订、履行和解除环节予以风险评估、积极防范,释放部分风险,认为非全日制用工制度对现代学徒...
  • 作者: 饶满萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  45-48
    摘要: 本文基于社会服务与专业建设双重视角阐述高校小学教育专业参与社区亲职教育的必要性和可行性,从小学教育专业教师、学生、高校、接受亲职教育的对象以及亲职教育的活动形式等不同角度提出高校小学教育专业...
  • 作者: 杜娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  49-50
    摘要: 本文分析智慧旅游对旅游人才的素质要求,针对旅游管理专业课程体系中人才培养目标不明确、理论课程脱离智慧旅游的大背景、智慧旅游实践课程较弱等问题,提出明确培养目标、紧跟行业实际调整课程内容、协同...
  • 作者: 熊秀峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  51-52
    摘要: 本文阐述艺术教育专业的人才培养目标,论述艺术教育专业课通识课、学科专业课、教师专业课融合的“三位一体”课程体系的构建,从体现能力核心、整合优化课程结构、体现人才培养模式改革等方面分析该课程体...
  • 作者: 洪冬梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  72-74
    摘要: 本文阐述高职思想政治理论课与大学生就业能力培养融合的理论基础,针对二者融合中缺乏顶层设计、教育工作者认识不足、教学内容难以满足需求、实践教学不足限制学生就业能力培养、师资队伍建设力度不够等问...
  • 作者: 张小春 李煜明 韦智勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  87-90
    摘要: 本文以南宁职业技术学院国贸专业人才培养模式改革为例,论述基于校行企共建产业学院的产教深度融合新途径:人才培养链主动对接产业链需求,依托产业学院做好人才培养模式顶层设计;构建以培养职业能力为主...
  • 作者: 詹丽丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  93-95
    摘要: 本文阐述高职院校"双师型"教师校企合作培养中存在的高职院校未形成合作保障机制、教师对转型缺乏正确认识、企业的利益诉求得不到满足等问题,论述"企业-教师-高职院校"资源依赖模型的优势及实施思路...
  • 作者: 陈冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  96-97
    摘要: 本文阐述职业院校"双师型"教师队伍建设的关键问题,分析心理契约理论在职业院校"双师型"教师队伍建设中应用的优势,提出基于心理契约理论的职业院校"双师型"教师队伍激励制度建设措施:优化培训体系...
  • 作者: 何月霓 莫小泉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  115-118
    摘要: 本文阐述再造教务管理流程的原则,针对广西经济职业学院现行的教务管理流程中的问题和不足点,引入业务流程再造理论对其教学管理信息系统、教务管理组织进行科学的重构和优化,以消除原流程各种冗余操作,...
  • 作者: 朱孟伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  124-125
    摘要: 本文从提供实践操作机会、提升学校与企业的市场竞争力、提高学生的学习效率与教学效果等方面分析现代学徒制教育模式的优势,论述现代学徒制下动漫制作技术专业人才培养策略:为学生安排有能力给予学生专业...
  • 作者: 徐瑜 杨胜花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  126-128
    摘要: 本文分析"一带一路"背景下广西金融业发展的机遇,认为"一带一路"背景下广西金融业发展需要大量基础型、复合型、具有创新能力和国际能力的应用型金融人才,提出跟紧"一带一路"建设优化课程体系、构建...
  • 作者: 丁雪萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  133-134
    摘要: 本文分析跨境电商背景下国际贸易专业人才培养中课程体系设置无法满足跨境电商对人才的要求、教材内容严重脱离实际、跨境电商的实践教学环节薄弱、缺乏有经验的跨境电商师资队伍、校政行企协调不佳等问题,...
  • 作者: 邓永光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  146-150
    摘要: 本文分析高职院校教学监控中监控主体单一、监控评价不到位、评教评学效率低效果差、对学生监控不足、考试监控不到位、第三方评价作用有限、教学质量监控体系运行不畅等问题,提出加强质量文化建设、加强对...
  • 作者: 贾传德 陈武鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  155-156
    摘要: 本文阐述以"8字形质量改进螺旋"为指导理论的课程诊改流程,分析诊改基础和存在问题,从实践教学任务开发、"教学做一体化"教学模式的具体实施、过程性考核方式的实施三方面论述"教学做一体化"教学模...
  • 作者: 贾泽林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  161-162
    摘要: 本文分析现代汉语类词缀生成新词的动态性、理据性和完形特征的具体表现,提出在对外汉语类词缀教学中应准确阐释特定类词缀的语义内涵,引导留学生积极运用类推机制创造新词,创设情景方法让学生理解生成新...
  • 作者: 林书婷 黄燕生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  172-173
    摘要: 本文阐述优化热能动力类专业课程教学的必要性,从优化教学内容和教学形式、优化仿真实训课程、加强混合式教学应用、加强教师业务培训及建设"双师型"教师队伍等方面论述热能动力类专业课程教学优化策略。
  • 作者: 欧金昌 莫东霞 蒋海兰 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  4-14
    摘要: 集中展现广大教师爱国奋斗、立德树人的精神风貌,对于弘扬尊师重教社会风尚,激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命,为打赢脱贫攻坚战、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴努力奋斗具有...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  17-17
    摘要: 本刊讯小植(化名)是贵港桂平市第一中学的高三毕业生,他今年以629分考取了北京交通大学。由于家庭贫困,家中无力支付他上学的各项费用,但他没有因此而发愁,因为他申请了生源地信用助学贷款,另外还...
  • 4267. 要闻
    作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  18-19
    摘要: 本刊讯日前,2019年广西中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0管理者高级研修班及广西“能力提升工程2.0”启动会在南宁举办。教育部“能力提升工程2.0”专家组组长、广西能力提升工程专家委...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  24-25
    摘要: “教育是一个‘魅力工程’,面对的是有血、有肉、有思想、有灵魂的人。在教育中,我坚信人格可以感化人格,智慧可以孕育智慧,激情可以燃烧激情。尤其是校长工作,校长要用自己人格的芬芳,去影响一群人,...
  • 作者: 朱金城 李红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  34-36
    摘要: 随着基础教育教学改革的不断深入,民族中小学校园文化建设受到不同程度的关注。一些具有区域民族特色的民族中小学校,以传承和发展优秀传统文化为办学目标,将民族特色文化与校园文化建设相融合,迸发出勃...
  • 作者: 刘闻
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  37-38
    摘要: 2018年11月4日—24日,广东省“百千万人才工程”培养对象一行25人在华南师范大学基础教育与培训研究院的组织带领下,赴美国康涅狄格州和纽约州进行为期3周的教育考察学习。期间,笔者聆听了8...
  • 作者: 宁锋 梁群璇 覃家远
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  39-43
    摘要: 在推进教育信息化进程中,提高教师及教育工作者的信息技术应用水平是一项重中之重的工作。教育部印发的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》提出“整校推进教师应用能力培训,...
  • 作者: 李姿斓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  46-47
    摘要: 2014—2017年,教育部实施了“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”。如何找到一条适合本校实际的信息技术培训新路径,成为当前许多农村中小学校必须深入思考的问题。下面,笔者以自己任教的...
  • 作者: 李霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  54-55
    摘要: 随着各类教育信息化项目的深入实施,我校有幸成为交互式一体机及智能移动终端应用试点学校。学校通过校本培训,引领师生依托交互式一体机及智能移动终端开展智慧课堂、翻转课堂等新型教学模式探索,促进了...
  • 作者: 陆锡征
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  64-65
    摘要: 教书育人是教师的职责。教书不易,育人更难。在当今这个文化多元的时代,校园早已不再是传说中的象牙塔,学生也不再是人们想象中单纯的学生娃。在这种情况下,德育工作如何开展?我的观点是,无论时代如何...
  • 4275. 小纸条
    作者: 覃兵华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  70-70
    摘要: “老师,等一下!”下课后,我刚走出教室,一个声音叫住了我。我回头一看,原来是丽萍(化名),她怯生生地走近我,往我手里塞了一张小纸条,然后便匆忙跑开了。
  • 作者: 覃秀英 黄吉星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  11-13
    摘要: 本文分析少数民族地区学校与学生家庭沟通不畅的具体表现,提出建立有效沟通的途径,并阐述家校沟通对于建立家校学习共同体的意义,以期实现家长、学生、教师、学校的整体发展与进步。
  • 作者: 雷冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  17-19
    摘要: 本文针对初中语文写作教学内容泛、方法空、反馈慢的现状,论述教师借助智慧课堂环境提升写作教学质量的策略:利用部编版初中语文教材写作部分的助学指导,发挥信息技术查找资料、收集数据、多屏联动、实时...
  • 作者: 梁妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  26-27
    摘要: 本文论述"四步教学法"在道德与法治教学中的运用,主要通过"情境创设,激趣导入""学文感知,明辨事理""学以行动,育情导行""根植信念,铸就品质"等情、知、行、质四个环节切入教学,落实道德与法...
  • 作者: 蒙碧姬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  34-36
    摘要: 本文论述基础阅读方法的重要性,提出删繁就简,归类整合;随文导法,授人以渔;不同题材,趁势而导的教学建议,从而真正实现"语文主题学习"的高效率大量阅读。
  • 作者: 凌彩丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  40-41
    摘要: 本文以《花的勇气》为例,论述略读整合课的教学策略,提出找准联系点,有效整合;依据阅读提示,大胆取舍;紧扣单元训练点,由扶到放;拓宽阅读文本,充盈主题的教学建议,从而实现从精读引领课的"教"到...
  • 作者: 洪美惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  52-52
    摘要: 本文论述以校本课程开发助推学校内涵发展的实践,指出学校应积极开发丰富多彩的校本课程,编写符合学生使用的校本教材,鼓励学生参加兴趣小组,在活动中培养学生的参与意识和实践能力、思维能力,不断提升...
  • 作者: 罗华波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  63-64
    摘要: 本文论述班主任"威信"在班级管理中的作用以及班主任在班级管理中"树威立信"的策略,通过以身作则、公平公正、建章立制等方式树"威";通过贴近学生、开展活动、整体推进等方式立"信"。
  • 作者: 高誉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  69-70
    摘要: 本文以九年级化学《原子的结构》一课教学设计为例,阐述基于信息化进行化学教学的途径,提出通过自制微课、播放视频、交互式活动等方式,为学生理解物质的微观奥秘提供一定的帮助。
  • 作者: 吴海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  73-73
    摘要: 本文论述教材文本资源的重要作用,提出把握教学资源,在提炼挖掘中重组;设置实践平台,在探究模仿中践行;创建语言磁场,在改造拓展中历练的教学建议,从而发挥教材范例的最大价值。
  • 作者: 樊欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  78-79
    摘要: 本文探讨初中英语阅读教学策略,以教学实践为例,提出利用牛津译林版教材中Study Skills版块指导学生建构猜词和预测、略读和寻读、复述以及多文本阅读等有效的阅读技巧的途径,以提高学生的阅...
  • 作者: 吴珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  80-81
    摘要: 本文以《我会安排一天的生活》一课为例论述"对比式提问、辨析式提问、探究式提问"三种提问方式的应用,通过加深知识理解、锻炼思维能力、锤炼道德行为,实现学生品德认知的提升。
  • 作者: 王思琪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  82-82
    摘要: 本文以小学体育《立定跳远与游戏》实践课为例,论述立足基础教学促进学生深度学习的教学实践过程,主要提出"一条主线贯穿整个教学过程,针对性指导促进学生深度学习"等做法。
  • 作者: 黄秘华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  83-84
    摘要: 本文基于课堂教学目标设计时出现的问题,提出制订教学目标应注意以学生为主体、要有依据、要突出实用性、要注意整体性的教学建议,从而让学生兴趣盎然地参与课堂学习活动,进而掌握知识和技能,获得创造经...
  • 作者: 卢小兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  87-88
    摘要: 本文介绍了《认识厘米》一课同课异构的过程,认为两位执教教师在认真研读教材、读懂教材的基础上,对教材进行大胆改造,从不同的角度切入知识点,通过各种细化的探究活动,层层递进,突破了"图形几何"领...
  • 作者: 严丽艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  95-96
    摘要: 本文论述以语文课程为载体挖掘优秀传统文化的探索与体验,是培养学生独立学习能力,提升学生语文核心素养的有效途径,提出教师应在识字中渗透传统文化、在情境创设中营造文化氛围、在读写环境中激发文化热...
  • 作者: 邱晖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  97-98
    摘要: 本文论述小学语文低年段识字教学策略,应避免枯燥乏味地死记硬背,重在用多元化丰富有趣的活动激发学生主动识字的兴趣,点拨学生学会分类识记,思考识字规律、掌握识字方法、发展思维能力,从而活学活用,...
  • 作者: 李发成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  101-102
    摘要: 本文针对农村小学教师使用交互式电子白板存在操作不流畅、准备不充分、形成依赖性等问题,提出从激发学生学习兴趣、进行趣味识字教学、提高课堂效率等角度,论述交互式电子白板在小学语文课堂的运用策略。
  • 作者: 甘明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  105-106
    摘要: 本文针对现阶段阅读中存在的问题,提出激发学生的阅读兴趣,实现课堂教学与课外阅读有机结合,课内引导课外联系等主张,从而提高学生的阅读兴趣和能力。
  • 作者: 吴英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  107-107
    摘要: 本文论述培养学生造句能力的方法,提出让学生先正确理解词语的使用范围,再给学生提供必要的表达素材和具体的思路,并通过辅助画面让学生学会造句的教学建议,从而提升学生的语言建构和运用能力。
  • 作者: 沈丽婧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  114-115
    摘要: 本文以译林版牛津小学英语3B Unit 3"Is this your pencil?"为例,通过两个教学片段论述小学英语阅读教学中存在的突出问题,提出"以图促思,唤醒在场感;疏通文本逻辑,突...
  • 作者: 李丽萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  122-123
    摘要: 本文论述在练习课教学中提高学生参与度的方法,建议通过紧扣对应的知识点和基本技能、基本经验等设置多样化练习,使用设定目标、启发回顾、指导实践、关注反馈等策略,激发学生参与数学活动的活力,提高学...
  • 作者: 孙丽萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  126-126
    摘要: 本文论述通过动手操作培养学生数学思维的途径,建议利用动手操作的实践活动激发学生的学习兴趣,引导学生主动探索,培养学生的空间观念,巩固课堂所学知识,突破教学重难点,提高学生的数学思维能力。
  • 作者: 覃业兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述巧用数学实验优化小学数学课堂教学的策略,建议通过创设趣味实验激活学生探究欲望,引导实验操作促使学生有效参与,组织自主实验活跃学生创新思维,巧设数学实验推进学生有效思考,开展实验教学促...
  • 作者: 黄小勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  136-137
    摘要: 本文探讨提高初中数学概念教学有效性的途径,提出改变教学理念、以"旧"引"新"、通过关键词讲解概念、联系实际以及有针对性地进行练习等教学建议。
  • 作者: 陈文璋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  138-139
    摘要: 本文论述运用破坏性实验构建实效物理课堂的策略,建议引入破坏性实验突破传统教学观念,改进破坏性实验条件引发认知冲突,开展必要破坏性实验诱发学生好奇心理,放手引导破坏性实验培养学生严谨意识,增强...
  • 作者: 鲍峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  146-148
    摘要: 本文从实验对象、实验内容与材料、合作关系及成果展示等方面论述小学亲子实验拓展课的实施过程,同时对实施过程进行了科学分析,旨在提高亲子实验在儿童教育中的教育效能。
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  149-150
    摘要: 本文论述艺术赏析视角下提高小学美术教学质量的途径,阐述艺术赏析的内涵,分析当前小学美术教学的特点,提出重视学生的主体地位、重视自然资源的利用、重视情感与教学的融合以及重视社会实践的作用等提高...
  • 作者: 覃霞峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  18-19
    摘要: 本文针对在语文教学中存在忽略课文的写作范例作用,把写作教学与阅读教学脱离的现象,以《记梁任公先生的一次演讲》教学为例,论述阅读教学与写作教学结合的策略:一是借鉴课文,创设相似写作情境;二是圈...
  • 作者: 孙同明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  30-32
    摘要: 本文论述在高中英语教学中实施情境教学培养学生的核心素养,提出具体的措施:巧用时机,导入新课;多措并举,学好语音知识;巧设情境,活学语法知识;创设情境,发展语言技能;善抓契机,促进口语交际。
  • 作者: 张肖平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  33-34
    摘要: 本文论述基于文化素材培养学生英语核心素养的方法,提出引导学生分析文化素材,通过拓宽视野、加强整合、输入信息等方式,使学生形成全球意识、交际意识、积累意识,了解本国和其他国家的多元文化,构建完...
  • 作者: 何娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  35-36
    摘要: 本文论述培养农村学生生物核心素养的策略,提出设置悬念引导自主探究、组织实验发现生命规律、深入实践强化应用能力等做法,以提高教学效率。
  • 作者: 韦七玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  39-40
    摘要: 本文以岑溪市中等专业学校为例,论述农村职业学校助力精准扶贫机制的构建与实践,提出具体的实施措施:成立助学部门机构,制定切实可行的贫困生扶贫制度;依据《贫困生助学奖学制度》,为贫困生创造助学奖...
  • 作者: 邱亿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  41-43
    摘要: 本文分析中职学校名著欣赏课程的设置背景和设置定位,认为名著欣赏课程教学资源建设中教材编写要考虑中职学生的实际特点、凸显人文内涵,课程要按照一定标准选文编排,并加强信息化教学资源建设,提出指导...
  • 作者: 赵金信
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  44-45
    摘要: 本文从瑶族传统文化与职业教育结合入手,就瑶族传统文化在职业教育传承中存在的文化传承教育理念不明确、专业设置特色不明显、硬件建设有待加强等问题进行分析,并提出对策,为有效发挥瑶族优秀传统文化在...
  • 作者: 辛卫华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  53-54
    摘要: 本文从实际教学过程出发,探索"量力性"教学的有效路径,论述"量力性原则"在构建高中政治高效课堂中的应用,提出精编学案引导自主学习、搭建平台组织个性展示、布置实践作业达成课外延伸三种对策。
  • 作者: 覃怀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  55-56
    摘要: 本文论述基于建构探究模式培养高中学生地理课程实践能力的做法,提出从开放时空、动手实验、参与实践三方面强化体验、深度探究、渗透人文,以全面培养学生的地理课程实践能力。
  • 作者: 李聪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  65-66
    摘要: 本文分析广西-东盟中等旅游职业学校服务礼仪教学存在的问题,提出三方面的教学调整:定位服务于广西-东盟边境旅游产业、课程内容要体现广西-东盟特色旅游、增加广西-东盟旅游服务相关的实训项目,以培...
  • 作者: 黎元堂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  94-95
    摘要: 本文分析微课在高中语文教学中应用有利于提升学生的理解效率和学习效果、提高教师的教学能力,提出微课在语文教学中应用的策略:创设情境氛围,提高课堂教学的趣味性;强化课堂教学重点的提炼,完善语文学...
  • 作者: 蒋居华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  98-99
    摘要: 本文阐明微课在中职汽车底盘构造与维修教学中应用的意义,提出通过制作模拟动画微课,分层讲解汽车部件;创建微课数据库,同步进行学习与考核;师生借助新媒体开展微课教学模式等应用策略。
  • 作者: 廖玉伟 梁宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  100-101
    摘要: 本文分析慕课和翻转课堂的概念以及两者之间的关系,论述基于慕课的翻转课堂在中职计算机网络课程中的应用,阐述构建思路,并针对课前、课中、课后提出实施步骤和方法,以提升中职计算机网络课程教学效果。
  • 作者: 谢云娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  106-107
    摘要: 本文阐明建立QQ英语写作平台的具体方法,指出要科学分组为小组合作学习奠定基础,以议论文写作为例阐述利用QQ平台练习作文的具体做法:展开作文主题讨论、收集写作资料、自主写作,建立完善的评价方案...
  • 作者: 许中衡
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  114-115
    摘要: 本文论述辩论式情境教学在高中思想政治课堂教学的应用策略:巧设辩题,激发学生讨论的兴趣;合理分组,提升学生的合作学习能力;正反辩论,以小组为单位开展辩论教学;丰富形式,在辩论中培育学生的创新思...
  • 作者: 刘云燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  129-130
    摘要: 本文阐述语文思维能力的内涵,分析学生语文思维能力培养过程中流于表面造成忽视深刻性、强调正确答案造成学生灵活性差、教学模式僵化阻碍学生质疑精神发展等问题,提出以"思维发散"式问题培养思维能力的...
  • 作者: 宋骏东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  133-134
    摘要: 本文论述在高中语文教学中通过抓住小说的核心价值引导学生解读小说文本,提出要围绕小说的叙事视角和叙事节奏了解小说的言语智慧,通过品味真善美的错位来了解小说如何塑造人物,通过对比实用价值和夸大实...
  • 作者: 韦慕蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  137-138
    摘要: 本文论述高中政治课堂法治教育的教学策略,提出有效整合教学资源、创新教学模式、采用现代信息技术、课堂教学与学生实际相结合、建立完善的法治教育考评机制等措施,促进高中政治课堂法治教育的有效开展,...
  • 作者: 杨阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  1-1
    摘要: 今年9月,教育部党组印发了《"新时代高校思想政治理论课创优行动"工作方案》(以下简称《方案》),目标是高质量开好新时代高校思想政治理论课,不断提升大学生对思政课的获得感,培养德智体美劳全面发...
  • 作者: 林霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  11-12
    摘要: 本文论述高职学生干部择业观现状及对策,以广西某高校为例,通过数据分析职业发展规划状况、个人职业目标、专业发展了解程度、首选就业方向、就业优先考虑因素、职业风险意识、创业态度等七个方面的情况,...
  • 作者: 杨彦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  13-15
    摘要: 本文分析农村贫困地区学前教育中存在的"三缺"问题,即缺失科学育儿观念、缺少教育实践条件、缺乏专业指导引领,提出开展非正规教育帮扶贫困地区学前教育发展,论述创建"三位一体"的工作机制,即"民族...
  • 作者: 刘雪梅 李卫东 李建春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  35-38
    摘要: 本文分析新时代职业教育与物流业面临的发展机遇与形势,论述现代职业教育与现代物流业间的互动关系,认为物流业发展对物流职业教育办学规模、区域布局、专业设置、技能培训、社会服务等方面具有重要的导向...
  • 作者: 吴果林 周立新 廖桂湘 李修清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  39-41
    摘要: 本文论述数据科学与大数据技术专业的"五位一体"建设,通过分析数据科学与大数据技术专业在发展过程中存在的问题,提出了"五位一体"的专业建设模式,即"人才培养方案--师资队伍--实践教学体系--...
  • 作者: 林萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  42-44
    摘要: 本文阐述广西民政干部教育发展的新机制、新理念和新模式,提出深化民政干部的教育研究工作的方向、注重民政干部教育对象分类的工作、突出民政干部教育工作的重点、不断加强民政教育发展的实效性等广西民政...
  • 作者: 全红 尤宝庆 李传民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  47-49
    摘要: 本文论述企业课程的教学设计,企业课程是产教融合下职业教育课程体系的重要组成部分,是一种实践性课程类型,是双主体育人的关键环节,通过对南宁职业技术学院物流管理专业"顺丰特色班"试点项目的实践,...
  • 作者: 劳国炜 张云帆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  50-52
    摘要: 本文以旅游管理专业的核心课程"旅游英语"为例,分析"互联网+"背景下广西高职旅游院校旅游英语课程教学中学习动机不足、教学内容陈旧、教学方法与手段单一等问题,提出提高学生学习动机、构建多元混合...
  • 作者: 黄浩伶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  86-87
    摘要: 本文分析双导师队伍建设中学校导师数量不足、缺乏企业一线实践经验、缺乏校企导师交流与合作的有效平台,企业师傅选拔标准不够完善、承担的责任与义务不够明确、培养机制不够健全、带教激励机制不够完善、...
  • 作者: 周璇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  96-97
    摘要: 本文论述新时代高职院校辅导员的角色定位,针对当前高职院校辅导员角色定位普遍存在的误区,提出新时代高职院校辅导员的角色定位应主要包括思想教育工作者,日常事务管理和服务者,学习生活指引者,心理、...
  • 作者: 胡旭恒
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  100-101
    摘要: 本文阐述高校网络舆情事件发生具有突发性、舆情表达方式多元化、学生表达个性化色彩浓厚、传播内容多样化等特征,针对高校网络舆情管理中重视程度不足、硬件资源缺乏、各部门缺乏配合、制度不完善、评定标...
  • 作者: 伍耿清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  102-104
    摘要: 本文针对高职院校校内"工学交替、学做一体"实践育人平台数量不足,学生难以在真实的岗位上开展经常性训练,导致实践能力不强、职业素养和社会责任感欠缺,以及高校"第二课堂"实践育人与第一课堂脱节等...
  • 作者: 钟清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  111-112
    摘要: 本文基于高职学生现状分析提出学生个性差异的多样化人才培养思路,具体论述立足学生个性差异,按工作岗位要求对学生个性能力进行分类,按岗位能力要求设置差异化的教学与考核项目内容,构建"校企接轨""...
  • 作者: 李卓丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  118-119
    摘要: 本文针对"互联网+"背景下高职运输管理人才培养模式面临的滞后于现实需求、人才培养定位不符合区域经济和社会发展要求、以培养专业技能为主忽视全面发展、互联网技术应用实践不足、教师教学的"互联网+...
  • 作者: 林漫森
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  120-122
    摘要: 本文阐述"课程思政"概念的理论内涵与体系构建的价值指向,针对高职院校"课程思想"体系构建顶层设计不够、职能部门推进缓慢、专业教师认识不深等问题,提出加强"课程思政"体系顶层设计、做好教材思政...
  • 作者: 李海凤 王利 马秀明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  125-126
    摘要: 本文分析广西民族节日文化与大学生思想政治教育融合的意义,论述广西民族节日文化与大学生思想政治教育融合的实践途径:采用灵活多样的形式,将广西民族节日文化融入大学生思想政治教育活动之中;鼓励受教...
  • 作者: 沈小莉 邹艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  131-133
    摘要: 本文基于核心素养视阈阐述高中思想政治课情境创设的基本要求,认为创设情境要源于生活,去粗取精;创设情境要结合时政,积累素材;创设情境要简单复杂,层次分明;创设情境创设要立足整体,有机统一;创设...
  • 作者: 刘奕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  136-137
    摘要: 本文分析在师范生语文教学技能培养中构建教学共同体的意义,基于教学共同体的视角,提出加强教育理论学习与实践学校见习结合、加强教学实践与语文教学技能训练的结合、建立结对帮扶机制、加强反思性实践等...
  • 作者: 黄恒
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  158-159
    摘要: 本文阐述环境艺术设计专业的特点,从师资力量、学生整体素质、教学模式、学生评价体系等方面论述高职环境艺术设计专业实训教学现状,并从实训教学内容、教学方法、教学形式、评价体系、师资队伍建设等方面...
  • 作者: 甘茂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  162-163
    摘要: 本文分析大学生体育运动中常见运动损伤的原因包括准备活动做得不够充分、动作不规范不标准、运动量过大、安全防范意识不强等,针对这些原因提出对策:要求学生运动前做好充分的准备工作;根据学生情况调整...
  • 作者: 王立杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  164-165
    摘要: 本文阐述素质拓展训练在高职体育教学中应用可以丰富传统课堂教学的内容,提高学生的身体机能,帮助学生养成终身体育素养,提出高职体育教学中素质拓展训练的方式:增设拓展训练类项目,丰富教学内容;借助...
  • 作者: 刘建伟 卢健 吕汝金 廖维奇 黄嫦娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  166-167
    摘要: 本文分析当前工程训练实践教学普遍存在的工程训练实践内容有待更新、工程训练实践时间安排不合理、工程训练中心师资力量不足等问题,从构建四层次、全覆盖实践教学模式和工程训练课程体系,搭建新工科教育...
  • 作者: 廖俐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年39期
    页码:  184-187
    摘要: 本文阐述工匠精神融入职业能力培养的必要性,提出构建基于工匠精神的高职学前教育专业学生职业能力培养体系,论述具体的措施:引入"深度学习"理念培养新旧知识迁移能力、引入"全实践"理念培养精益求精...
  • 4344. 动态
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  20-20
    摘要: 贺州市平桂区开展辍学预警学生劝返工作本刊讯近日,贺州市平桂区西湾街道办和平桂区实验小学、平桂区文华学校采取多项措施开展辍学预警学生劝返工作。西湾街道工委、平桂区实验小学、平桂区文华学校相关负...
  • 作者: 张淳艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  29-29
    摘要: 日前,由中国儿童中心和社会科学文献出版社发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》显示,无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位居前三位。电子产品的使用...
  • 作者: 曲征
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  30-30
    摘要: 今年中考,小雯考上厦门工商旅游学校,随录取通知书一并寄到的“学生行为规范”中提到,“男女生不准染发、不准烫发”,否则,“需整改后再注册”。但小雯的头发天生有弧度,发尾像波浪一样卷曲。不久前小...
  • 作者: 蒙宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  54-57
    摘要: 2019年高考尘埃落定,为了充分发挥高考对教育教学的导向作用,本文拟结合今年广西高考文科综合全国Ⅲ卷思想政治试题中的典型案例,分析本学科高考命题的基本思路及试题的结构特点,为高三年级明年高考...
  • 作者: 覃秋霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  70-70
    摘要: “老师!老师!”班长楚楚心急火燎地走进办公室。“怎么回事?”我有些惊讶,“慌慌张张的,可不像你平时的模样!”“老师,不好意思,我太紧张了,因为我放在书包里的午托费少了100元。”她气喘吁吁地...
  • 作者: 陈平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年40期
    页码:  71-71
    摘要: 高二我接手了一个新的班级。很快,我在班里进行了一次摸底测试。考试结束后,一张答卷立即引起了我的注意,因为这张答卷的作文部分只写了三个字——“我很牛”。这个很“牛”的学生就是小明。
  • 作者: 卢小英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  16-17
    摘要: 本文论述培养学生语文核心素养的方法,提出整合学科特点,找准培育核心素养的落脚点;设计精准目标,把准核心素养发展的方向;整合教学内容,构建培育核心素养的教学体系;转变学习方式,助力核心素养发展...
  • 作者: 卢叶卫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  18-19
    摘要: 本文阐述在小学数学教学中渗透数学文化的途径,建议教师挖掘知识背后的文化特性,彰显课堂之中的文化属性,探寻活动之中的文化要素,提高学生的人格品质和数学素养。
  • 作者: 莫秀春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  28-29
    摘要: 本文论述聋校教师巧用现代教育技术优化聋校律动教学的方法,认为这样教学有利于充分发挥学生的感官机能,激发学生的学习兴趣,丰富律动教学形式,建议教师在将现代教育技术应用于聋校律动课堂教学时确定好...
  • 作者: 彭春清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  32-33
    摘要: 本文论述在初中数学课堂引入信息技术提高课堂教学效率的方法,认为信息技术能活跃学生的数学思维,丰富学习内容,促使学生有效探究,促进学生有效思考,提升初中数学课堂教学质量。
  • 作者: 吕俏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  64-64
    摘要: 本文针对乡镇中学课程建设滞后、校园手机管理失控等突出问题,基于赋能理论在教育管理中的积极影响,探讨在乡镇中学管理工作中运用赋能理论的路径:赋能给予课程建设新动力,赋能为教师专业发展注入活力,...
  • 作者: 唐玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  68-69
    摘要: 本文以南宁市兴桂路小学为例,论述学校开展新教师培养工作的策略,指出学校应关注青年教师快速成长的需要,在新教师培训工作中满足教师需求,注重实操训练,重视过程指导,强调研训一体,初步形成教师研训...
  • 作者: 周文星 蔡雪静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  72-73
    摘要: 本文论述激发潜力生潜能的方法,将潜力生划分为不自律、不自信、不会学、无动力、易焦虑五种类型,指出在对学生进行潜能开发的过程中,教师应对不同类型的学生采取不同的对策,促进不同层次的学生可持续发...
  • 作者: 姚明森
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  74-75
    摘要: 本文针对农村学校留守儿童、潜力生居多,学生自信心不足、德育缺失的现状,提出激励农村学生成长进步的途径:巧用班级刊物,培养学生的自信心;巧用积分评价机制,对学生进行德育;利用现代信息技术手段,...
  • 作者: 王伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  82-83
    摘要: 本文以人教版七年级上册《立体图形与平面图形》(第1课时)教学设计为例,阐述在初中数学教学中发展学生空间观念的途径,认为教师应营造一个有利于学生主动求知的宽松的学习环境,为学生提供充分的活动和...
  • 作者: 苏日亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  89-90
    摘要: 本文论述部编版语文教材“日积月累”板块的教学价值,提出链接单元课文、结合日常生活、创设游戏活动、营造说话情境等策略,以帮助学生理解、感悟、记忆、积累,降低学生积累知识的难度,激发学生学习的兴...
  • 作者: 韦桂凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  107-108
    摘要: 本文基于词语教学中存在的问题,提出注重汉语拼音拼读,让学生运用多种方法理解同音字,区别形近字,理解多音字的不同含义的教学建议,从而让学生掌握词语。
  • 作者: 钱云松
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  111-112
    摘要: 本文由一道阅读理解题目的解题教学案例,论述培养学生阅读思维能力的策略,引导学生紧扣题、读通文、抓要点、讲规范,使语文教学达成目标,提升思维的精度。
  • 作者: 张家波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  115-115
    摘要: 本文针对语文课堂中学生阅读书籍处于被动状态,论述要以学生为本位,催生“学习力”的发生,以创设贴近现场的情境、接近语言“真相”理解文本,纵向、横向对比突出文体谋篇布局的新奇,钻研教材释放语用智...
  • 作者: 侯静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  118-119
    摘要: 本文论述在语文教学实践中运用言语品质,为学生语文能力增值的策略,以强化内容驱动增加“动力值”,习得思维方式增加“方法值”,转变学习形式增加“知能值”,聚焦核心素养增加“创造值”,让儿童与语文...
  • 作者: 卢建军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  123-123
    摘要: 本文针对初中生书写水平难以提高的问题,提出开设书写训练课、将读与写紧密结合、收集与展示书写日志、引入竞赛机制、关注作业和测验中的书写情况等教学策略,以激发学生对书写练习的兴趣,增强书写教学的...
  • 作者: 黄云飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  129-129
    摘要: 本文论述提高初中生英语写作能力的途径,认为教师应引导学生进行英汉对比,减少母语的负面影响;加强读与写的结合,让学生积累丰富的写作素材;丰富练习的形式,提升学生遣词造句能力等。
  • 作者: 乃爱华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述移动微课在初中英语教学中的应用,认为教师可以在课堂上运用卡片式微课教学生词,课前制作好叠加式微课让学生自主预习,让学生结合微课在课后进行自主学习。
  • 作者: 胡婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  134-134
    摘要: 本文论述用课堂争议改变学生学习方式的途径,认为教师巧妙利用课堂争议,能引发学生思想的碰撞、交流和修正,促进学生的思维生长;能加强学生之间的人际交往,营造民主、和谐的学习氛围;能鼓励学生发现问...
  • 作者: 韦云庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  135-136
    摘要: 本文主要分析小学数学课堂教学中网络学习的现状,提出网络学习空间下小学数学智慧课堂教学的对策:建立以培养智慧型学习人才为目标的智慧课堂、提升网络学习空间使用的合理性、加强数学智慧课堂技术方面的...
  • 作者: 谢小环
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  141-141
    摘要: 本文结合教学实际论述在小学数学教学中培养学生空间观念的途径,认为教师可以通过及时表扬和激励学习、开展动手、动脑、动口活动或集体活动激发学生的学习兴趣,联系生活实际、运用多媒体进行教学等,以期...
  • 作者: 卢承坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  144-145
    摘要: 本文阐述在初中数学教学中开展小组合作学习的意义及原则,结合教学实际论述有效开展小组合作学习的途径,认为教师应精心设计问题激发学生自主学习、组织实践活动深化学生对知识的理解、分层设计教学促进每...
  • 作者: 陈振国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  146-147
    摘要: 本文针对当前小学数学教学中评价过于单调枯燥、无法发挥对学生的激励作用等问题,从教师评价和学生评价两方面论述小学数学教学评价方式,认为教师应和蔼友善,用爱平等对待每一名学生,对学生的评价要有针...
  • 作者: 许兆和
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  152-153
    摘要: 本文论述小学美术课堂学生色彩感培养方式,具体是:以游戏的方式导入色彩知识、借助多媒体手段提供清晰直观的色彩画面、联系实际生活展示丰富多彩的色彩魅力。
  • 作者: 牟梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  154-155
    摘要: 本文论述诗词谚语在初中地理教学中的运用对策,建议在总结知识点、新课导入环节、教学重难点突破等环节中重点运用,帮助学生形成科学严谨的地理思维,提高学生对地理知识的理解、记忆,同时陶冶学生的文学...
  • 作者: 胡俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  158-158
    摘要: 本文基于新时期家园联手进行安全教育的现状,论述发挥家园联手优势,提升幼儿园安全教育质量的策略,通过转变家长安全教育观念,创设安全的家园教育环境,组织实践性安全教育活动,深化家园联手安全教育内...
  • 作者: 蒙鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  1-1
    摘要: “读万卷书,行万里路。”这是古人提出的教育智慧,也是研学旅行的最终旨归。“研学旅行”是从西方发达国家舶来的词汇。进入21世纪以来,“研学旅行”逐渐在我国兴起,但最初也只有个别发达省市或学校实...
  • 作者: 梁红生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  15-16
    摘要: 本文分析高中信息技术学科课程边缘化、教学模式单一、实践性薄弱等问题,提出合理安排学科结构、优化课程设计、实施分层次教学、多元化课后练习以及强化实训等对策,以期适应新课程改革的现实要求。
  • 作者: 董星华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  20-21
    摘要: 本文分析中职艺术设计教学中常见的生源素质不均衡、教育存在瓶颈期、教学条件跟不上、实践机会相对少、校企合作不顺畅等问题,提出借鉴国外经验、引进教学设备、优化教学方法、结合实践活动、利用质性评价...
  • 作者: 覃叶颖 黄宇飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  22-23
    摘要: 本文阐述休闲体育专业课中开展思想品德教育的必要性,以柳州市第二职业技术学校休闲体育专业为例论述在准备活动、专业授课、课堂小结中渗透思想品德教育的方法,提出在休闲体育教学中渗透思想品德教育要尊...
  • 作者: 丁祥艳 程艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  26-29
    摘要: 本文论述将桂东南本土文化融入高中《文化生活》教学中,可以增强学生的人文素养和家国情怀,提高教师的理论水平和人文素养,开发区域校本课程和塑造特色校园文化,并提出教师要全方位掌握与利用该区域的本...
  • 作者: 阳文婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  33-34
    摘要: 本文阐述词块的定义及分类,论述词块理论在高中英语写作中的作用、应用原则及应用策略,结合教学经验提出做好词汇知识讲解、严把词块输入质量、加强英语写作训练等做法,为高中英语写作教学提供参考。
  • 作者: 王稳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  35-36
    摘要: 本文分析小组合作的意义,阐明小组合作的内外条件和小组合作的操作流程,以椭圆的定义的教学为例,讲解小组合作教学过程,诠释这种自主、开放的小组合作学习的教学方式。
  • 作者: 陈露
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  40-41
    摘要: 本文分析现阶段高中生物教学存在的主要问题,论述新课改背景下高中生物教学的有效途径:运用激励手段实现兴趣激活、设置问题情境促进主动探究、运用幽默语言优化学习体验、结合多元形式开发优势智能,以培...
  • 作者: 李军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  50-51
    摘要: 本文分析电子CA D课程教学中传统的“理论+实验”教学模式存在的问题,以及学生实训方式与就业岗位技能脱节、学生学习方向不明确等问题,提出校企合作下优化电子CAD课程教学的对策:改进教学方法,...
  • 作者: 苏芳丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  66-67
    摘要: 本文基于核心素养的基本内涵,分析核心素养下高中班主任管理工作存在的问题,论述核心素养下高中班主任艺术性管理的做法,提出通过以人为本的理念、优化管理模式、让学生学会学习及健康生活、班主任以身作...
  • 作者: 钟见
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  68-69
    摘要: 本文结合教育教学活动的具体实践,分析当前班主任在班级管理过程中出现的困难及其原因,论述班主任在班级文化建设、与学生深入交流、专业的领导等促进学生素质发展方面发挥的作用,为提高班主任管理质效提...
  • 作者: 梁皓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  70-71
    摘要: 本文论述整体课堂管理理论在心理健康课程中应用,提出根据整体课堂管理的五个对象,即课堂研究、课堂设计、课堂生成、课堂评估、课堂升华,实施心理健康课程教学,使教师在课堂教学中目的明确、教学新颖而...
  • 作者: 廖永
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  72-73
    摘要: 本文基于微课资源的教学功能,论述微课资源对改进农村中学语文课堂教学模式的作用及实践策略,从立足传统课堂模式的整合实践、立足翻转课堂模式的创新实践、立足远程教育模式的共享实践三方面进行具体分析...
  • 作者: 余桂恩 张雪芹 赵建萍 陈宇 陈莹 黄永岗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  76-81
    摘要: 本文认为微课能够解决传统职业教育教学课堂资源单一、效率不高等问题,总结提炼出“三共三融双循环”校企合作、“双主体—二元多维”跨校合作、“复合主体—四维度”师生合作、“六横三纵多平台”德育类等...
  • 作者: 陈锐亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  96-97
    摘要: 本文论述现代教育技术在中职学校教育中的应用,分析现代教育技术在中职学校应用中存在的师资建设、设备更新、应用一体化、评价机制等方面的问题,提出加大中职学校教师现代教育技术培训力度、适时更新教学...
  • 作者: 卢瑞庚 梁平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  101-104
    摘要: 本文阐明“互联网+手机微课”模式及其“短小精悍”的特点,以高三一轮复习示范课“基本不等式——基于手机微课的高三复习课”为例,讲解手机微课在复习中的具体应用,总结手机微课教学取得的初步成效,并...
  • 作者: 李妤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  113-114
    摘要: 本文根据中职学生英语基础薄弱、英语水平参差不齐等问题,分析中职英语分层教学的必要性,从学生分层、教学目标分层、教学过程分层、课后作业和学生评价分层、分层设计课外活动、分层进行小组合作学习等方...
  • 作者: 陆采添
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  115-116
    摘要: 本文阐述高中化学分层教学的六种策略:全体学生分层,做好分层教学准备工作;教学目标分层,符合不同层次学生需求;教学内容分层,明确全体学生学习方向;课堂提问分层,激励不同层次学生思考;练习作业分...
  • 作者: 兰坤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  125-126
    摘要: 本文分析高中学生心理健康问题呈现出认知肤浅导致看待问题极端化、情绪冲动导致处理问题不冷静、意志薄弱导致遇到诱惑难自拔等特点,论述在语文教学中渗透心理健康教育的措施:合理利用语文教材,找准渗透...
  • 作者: 陈金武
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  131-132
    摘要: 本文分析高中语文课堂导入教学中教师缺乏导入意识、忽略学生主体、导入形式僵化等问题,论述课堂导入教学的基本形式和基本流程,提出提高语文教师课堂导入技能的方法:强化意识,重视课堂导入环节;因材施...
  • 作者: 班庆梅 甘敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  147-148
    摘要: 本文通过高职数学融入数学建模思想的教学实践,对教学实施的方法及效果进行探究和总结,利用建模思想培养学生应用数学的意识和能力,使学生终身受益。
  • 作者: 谢锡娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  149-150
    摘要: 本文论述以逻辑引导培养中职生数学解题能力的策略,提出指导审题,培养良好习惯;迁移转化,突破思维瓶颈;分类梳理,建构知识体系等三种具体对策。
  • 作者: 李新芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  153-154
    摘要: 本文分析高中化学教学与生活有机结合的必要性,阐明高中化学学科与生活化教育资源相结合的原则,论述高中化学教学与生活的有机结合策略,构建生活情境导入化学新课,联系生活实际进行化学传授,设计生活任...
  • 作者: 李林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  159-160
    摘要: 本文分析高中体育与健康课堂教学评价体系的弊端,论述高中体育与健康课堂教学多元化评价的构建,提出构建原则,从评价目的、评价内容、评价主体三个维度阐述构建措施,以有效促进高中体育教学水平的提高。
  • 作者: 孙莉君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  167-168
    摘要: 本文基于教学实践,探讨纸立体造型教学路径,从彰显学科本质、创新教学方式、发展学生能力、涵养价值情怀四个方面论述纸立体造型教学的具体做法,以期为相关领域的研究提供一定的经验和帮助。
  • 作者: 刘雪梅 梁裕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  4-7
    摘要: 本文阐述大力发展广西民族地区职业教育的意义,基于广西“三大定位”的开放发展新格局,提出系统性顶层设计、夯实基础办学能力、增强专业服务产业能力、提升职业院校贡献力、服务优质产能“走出去”等职业...
  • 作者: 兰君毅 黄忠仕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  8-9
    摘要: 本文阐述职业教育信息化助力精准扶贫的问题与路径,对当前的职业教育信息化扶贫情况进行全面系统梳理,分析职业教育信息化扶贫过程中存在的教育信息化基础设施匮乏、优质教学资源匮乏、缺少职业教育信息化...
  • 作者: 伍瑞斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  21-23
    摘要: 本文基于问卷调查分析广西民办应用型高校教师在学识基础、个人特质、学科研究、课程建设与课堂教学、实践经历等方面所体现的教学能力现状及存在问题,论述广西民办应用型高校教师教学能力提升策略:注重教...
  • 作者: 吴锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  26-28
    摘要: 本文论述以儒家优秀文化提升高职学生的思想道德素质,提出用儒家文化中的“礼”“和”“信”思想提升高职学生对协调性道德的认同以促进社会的和谐,用儒家的义利观矫正当下拜金主义给高职学生带来的消极影...
  • 作者: 徐筱妍 汪菲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  36-38
    摘要: 本文从学习认知问题、学习环境问题、大学生自主学习能力提升路径等方面分析泛媒体时代下大学生自主学习研究情况,针对研究层次和领域上缺乏动态性和多维性、研究方法上缺少定量分析和实证分析、研究深度上...
  • 作者: 韦羽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  39-41
    摘要: 本文以广西交通职业技术学院为例,从实现民心相通、不同文化“交而通”之需要、提升我国职业教育水平之需要、培养不同领域应用型人才之需要等方面阐述职业教育对外交流的必要性,并在对职业教育对外交流进...
  • 作者: 尹成功
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  42-43
    摘要: 本文论述“一带一路”背景下广西少数民族传统体育文化的保护与传承,分析当前广西在发展少数民族传统体育文化过程中存在的问题,指出影响广西少数民族传统体育文化发展的因素,提出提高广西少数民族传统体...
  • 作者: 卢炳秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  44-45
    摘要: 本文以蚂拐节为例,论述广西少数民族传统体育文化节日的传承与保护,认为蚂拐节作为广西壮族重要的传统节日,其蕴含的体育运动和体育精神有丰富的研究意义和价值,并根据该节日体育文化的人文社会功能和存...
  • 作者: 苏慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  49-50
    摘要: 本文以广西职业技术学院圆通呼叫中心为例,论述基于产教融合的校内生产性实训基地建设,通过对接职场环境标准建设实训基地、对接企业职业标准开发课程内容、对接企业生产过程开展实践教学、对接企业员工培...
  • 作者: 冯文健 卢达兴 姜思佳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  56-57
    摘要: 本文分析高职院校资源库建设分布不均匀、服务类资源数字化转化率较低、重视专业教学资源库数量忽视质量、重视专业教学资源的技术忽视教学作用、重视专业教学资源库建设忽略其使用等问题,阐述高职资源库建...
  • 作者: 李宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  61-62
    摘要: 本文以机械制图课程教学为例,论述校企合作背景下高职机械类专业基础课程的改革,介绍机械制图在课程目标、课程设置、课程实施和课程评价等方面的改革方案,提出结合企业需求构建课程,在理论和实践方面创...
  • 作者: 刘雪萍 吴林秀 吴潇芸 周玉华 廖小琼 张丽娣 黄玲芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  68-70
    摘要: 本文分析护理综合实训课程改革的必要性,提出以“护理核心胜任力”为导向,从教学目标和内容的设定、教学模块的重组、教学过程的设计、教学情境的创设、教学评价方案的拟定等方面进行改革,使课程集单项知...
  • 作者: 程波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  71-73
    摘要: 本文根据经济学课程的特点,从教学内容选取、课前准备、成果展示与总结等方面论述PBL教学法在高职经济学课程教学中应用,针对教学中学生参与学习热情不够稳定、问题设置难易及结构不尽合理、可供利用的...
  • 作者: 关强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  97-98
    摘要: 本文从坚持立德树人培养合格人才的需要、顺应高职发展和助推产教融合的需要、增强辅导员职业能力和职业自信的需要三方面分析产教融合背景下高职院校辅导员团队建设的必要性,针对当前高职院校辅导员团队建...
  • 作者: 刘艳 吴汉生 肖溢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  117-119
    摘要: 本文阐述高职教师教学能力构成及提升途径,从引入微课教学比赛以提升基本教学能力、依托教学软件应用比赛提高信息技术应用能力、开展课程教学设计说课比赛以强化职业教育教学能力三方面论述促进高职青年教...
  • 作者: 苏芳 蒋凤艳 邓玲 黄宗海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  120-121
    摘要: 本文阐述医学生自我评价的意义,论述构建包括学习投入、学习效果、学校评价3个一级指标以及14个自我评价观测点的地方医学院校学生自我评价指标体系,并设计网络系统平台,开展学生学业自我评价调查,提...
  • 作者: 李敬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  122-123
    摘要: 本文阐述志愿活动中参与者具备主体意识的必要性,认为高校志愿活动的组织者与管理者弱化大学生的主体地位,缺乏对大学生志愿精神的关注以及大学生志愿者自身主体意识淡薄、实践能力弱化等,造成大学生志愿...
  • 作者: 李燕玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  145-148
    摘要: 本文阐述民族院校中文师范生提升民族文化传承素养的重要性,针对中文师范生民族文化意识有所缺失、民族文化传承技能存在不足和态度有待提升等问题,提出提升策略:从文化环境中树立民族文化自信,增强民族...
  • 作者: 周丽琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  161-162
    摘要: 本文分析工程材料理化检测课程在学校教学、企业培训层面出现的问题,从职业岗位实际需求出发,提出确定课程教学目标与教学内容、丰富教学方法与手段、建设校内实训室及校外实训基地、搭建混合式课程平台等...
  • 作者: 章小璇 谢廷建
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  174-175
    摘要: 本文论述基于学生社团建设的高职生创新创业能力提升策略,认为学生社团作为校园活动的重要载体,是学生提升创业能力的一种有效途径,提出营造创新创业的校园氛围、投入专项经费加大扶持力度、打造创业生态...
  • 作者: 黄喆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  186-188
    摘要: 本文阐述我国集团公司财务共享服务平台构建现状,分析J投资集团财务工作面临的资金使用效率不高、财务职能分散、集团公司信息传送具有一定滞后性、财务人员结构不均衡等问题,从业务财务处理层、共享服务...
  • 作者: 欧金昌 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年44期
    页码:  5-7
    摘要: 4月3日,2019年全国语言文字工作会议暨推普脱贫攻坚中期推进会在云南昆明召开,河池市罗城仫佬族自治县(以下简称罗城)县长潘秋琳在会上作了题为《实施语言扶贫、助力脱贫攻坚》的经验介绍。据悉,...
  • 作者: 梁德清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年44期
    页码:  34-36
    摘要: 2019年,广西高考理综仍然采用全国Ⅲ卷。本文在重点分析2019年全国Ⅲ卷理综试题中物理试题的命题、答题情况的基础上,为高三年级备考2020年高考提供复习建议。一、2019年高考全国Ⅲ卷理综...
  • 作者: 黄都
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年44期
    页码:  37-41
    摘要: 高考试题旨在测量考生学科核心素养,区分考生不同学科水平,有效促进考生真实/复杂情境中的认知加工和问题解决心智建构。应答心智建构的复杂性主要体现为信息负荷总量大、干扰信息影响大、信息重组强度大...
  • 作者: 魏述涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年44期
    页码:  45-49
    摘要: 2019年广西高考,理科综合卷仍然采用国家考试中心统一命制的全国Ⅲ卷,其中的生物试题依据教育部颁布的《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称《实验课标》)和教育部考试中心发布的《2019年...
  • 作者: 于素云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年44期
    页码:  70-70
    摘要: 这天,小峰走进办公室,急促地向我报告:“老师,我的智能手表不见了!”“都找遍了吗?”我问。“找遍了,就是找不着,肯定被人偷了。”小峰有些气愤地说。“你先别着急,不会就这样不翼而飞的。”我宽慰...
  • 作者: 谢小妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  12-14
    摘要: 本文以A市5个乡镇7所农村初中语文学科调研为例,对调研数据进行分析,指出农村初中生在自学习惯、语言积累习惯、阅读思考习惯、聆听习惯、发言习惯、合作学习习惯等方面存在的问题,并提出培养学生各项...
  • 作者: 李蔓 胡艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  25-27
    摘要: 本文针对柳州市鱼峰区中小学英语教学现状,阐述基于区域教研组的“五步五促”研修模式的构成及其实施策略,分享相关研究成果并进行反思。
  • 作者: 杨文静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  50-52
    摘要: 本文把义务教育阶段视障生分为1~3年级、4~6年级、7~9年级三个学段,分析各学段视障生作文中的常见问题,提出扩大学生阅读量、集体点评修改作文、进行作文技巧点拨、开展学生竞赛、加强范文引领、...
  • 作者: 罗理梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  59-60
    摘要: 本文指出小学阶段家庭教育存在的问题,论述班主任应在家庭教育方面发挥指导作用,通过与家长在线上交流学生在校情况、将家长请到学校展开会谈、不定期家访等途径,引导家长形成科学的育人理念,创设优良的...
  • 作者: 陈海芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  63-64
    摘要: 本文论述引导学生进行深度阅读的方法,提出在判断与质疑中提升学生批判能力,激发学生深度思考的教学建议,从而让学生的阅读更有深度。
  • 作者: 郑春蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  73-74
    摘要: 本文论述初中语文教学中课内外相结合的群文阅读策略实施,建议以基础知识点为主题、以作者为主题、以情感表达为主题组织课内外的群文阅读教学,以此增加学生的阅读量,提高学生的语文素养。
  • 作者: 晏光梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  79-80
    摘要: 本文以部编版小学语文二年级下册《雷雨》一课为例,论述运用微课技术突破教学重难点的实践:首先结合课标和教材确定教学重难点,其次根据教学重难点确定微课内容及制作微课,再次呈现课例微课教学的课堂片...
  • 作者: 韦海静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  83-84
    摘要: 本文论述利用课本插图优化文言文教学的方法,建议教师用课本插图唤起学生阅读原动力,拓宽文本深度解读能力,提升读写训练想象张力,从而推动文言文教学的多维度深化,优化文言文教学。
  • 作者: 汤小玉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  95-97
    摘要: 本文以《鱼的纹样》一课为例论述前置性学习策略在美术教学中的运用,具体提出“观影预热,初步感知纹样”“多元体验,逐步认识纹样”“拓展延伸,深入理解纹样”等做法。
  • 作者: 陈基龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  107-107
    摘要: 本文论述培养学生摘抄能力的途径,建议在立足于文本教材的基础上,激发学生的摘抄兴趣,教给学生摘抄的方法,以丰富学生的语言积累,使学生从小养成良好的摘抄习惯。
  • 作者: 李丽媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  110-111
    摘要: 本文基于小学低年级学生的认知规律,提出利用绘本进行作文启发,引导学生展开想象、学会写人叙事的教学建议,从而达到启发低年级学生写作的目的。
  • 作者: 姜小艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  115-116
    摘要: 本文论述巧借课前预测激发学生创新思维的策略,提出抓住线索预测故事情节,培养学生的分析思维能力;借助工具仿编故事,培养学生的抽象思维能力;循依据预测结尾,培养学生的发散思维能力;着眼于学生的就...
  • 作者: 李和平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  117-117
    摘要: 本文论述“聊课”教学法在小学语文教学中的运用策略,聊课教学的话题应具有丰富的情感性、内在的矛盾性、意义的多元性等特点,课堂通过多形式朗读,从语感入手触及文章情感内核,激发学生聊天的动力,体现...
  • 作者: 农静娴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  118-119
    摘要: 本文论述在小学语文教学渗透德育的途径,提出结合小学语文教学实践,从课程内容、教学方式和实践教学三个维度渗透德育教学,为语文教师开展德育教学提供新思路.
  • 作者: 宁业通
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  134-134
    摘要: 本文论述培养学生数学建模习惯的途径,建议教师在教学中突出学生的建模过程,鼓励学生通过建模解决数学问题,形成知识系统,提高实际运用能力。
  • 作者: 邓毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  151-151
    摘要: 本文论述初中地理反思性高效课堂的构建策略,提出教师在学习环节教授反思方法,在学习过程中进行反思实践,在实践活动中进行反思探索,在总结环节进行反思回顾,实现学生自我成长、自我教育。
  • 作者: 李一蕾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  157-158
    摘要: 本文结合树为主题的户外探索活动,论述培养大班幼儿在科学活动发展记录能力的策略,通过对不同记录表现形式的运用,探究科学学习以及记录能力的发展,帮助幼儿不断积累经验,形成终身受益的学习品质。
  • 作者: 温媛媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年45期
    页码:  159-160
    摘要: 本文论述微时代信息化对幼儿园传统的家园互动方式提出新的挑战,幼儿园要与家庭共同携手,通过与家长即时分享、有针对性地交流、深入参与等途径加强沟通,实现家园共育,共同促进孩子健康地成长。
  • 作者: 蒙鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  1-1
    摘要: 班级是学校的组成细胞,是教育教学活动最基本、最稳定的实施空间,也是学生收获知识、获得成长的主要场所。班级建设的好坏,会对学生能否健康成长产生直接影响。因此,做好班级建设是每一个班主任、每一所...
  • 作者: 黄天赞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  17-18
    摘要: 本文论述提升薄弱中小学教师教研能力的策略,学校应尝试“U-S-S”模式,建立考评激励机制培育教研的环境;教师要转变观念正确定位中小学教研价值,乐于自我教研,并通过参加教研共同体、承担微课题、...
  • 作者: 覃霞峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  23-24
    摘要: 本文阐明在新课标背景下单篇阅读教学与整本书阅读的关系,论述从“单篇”向“整本”架设一座桥梁,以帮助学生从“单篇”走向“整本”的方法:以“单篇”点燃兴趣,引导学生跨出阅读“整本”的第一步;以“...
  • 作者: 梁高稳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  27-28
    摘要: 本文分析中职学校德育课辩证处理“放”和“管”关系的必要性,针对中职德育教学中放得不够、管得过死;放中缺管、放管脱节;放之无度、管之无方等问题,提出辩证运用“放”和“管”提升中职德育课教学成效...
  • 作者: 闫继来
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  29-30
    摘要: 本文分析中职学校德育课程考核评价模式单一而片面展现学生的学习结果,注重理论知识的考核而弱化德育课的教育功能,只注重考核结果而轻视教学流程的审核等问题,提出中职学校德育课考核方式改革路径:考核...
  • 作者: 兰明珠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  53-54
    摘要: 本文从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任解读高中生物核心素养的内涵,论述高中生物核心素养的培养策略,通过基础生物学知识传授,培养学生科学探索精神,形成严谨积极的学习态度。
  • 作者: 梁广燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  59-60
    摘要: 本文论述思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养途径,提出通过树立榜样、有效提问、大胆想象、合作交流、多面理解、拓宽视野等策略,培养学生的创新情感以及思维的主动性、敏捷性、个性化、多元化、广...
  • 作者: 蓝海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述小组合作在高中数学教学中的应用,提出更新教学观念、明确教学目标、采用多样化合作方式、提高分组的合理性等对策,提升小组学习效率。
  • 作者: 钟伯春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  63-64
    摘要: 本文阐明培养高中生自主学习能力的化学课堂教学模式依据及基本类型,论述培养高中生自主学习能力的化学课堂教学模式构建策略:创设情境、激活兴趣,自主探索、促进建构,师生交流、归纳新知,复习总结、综...
  • 作者: 王向军 陈磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  65-66
    摘要: 本文分析高中化学新教材实验编排的新特征,从创建情境开展实验教学激发学生学习的主动性、开展研究性实验培育学生的探究能力、教会学生掌握正确的学习方法三方面,论述基于高中化学新教材的实验教学策略。
  • 作者: 朱慧宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  72-74
    摘要: 本文分析计算机应用基础课程教学中学生厌学和教师墨守成规、中职计算机专业技能大赛训练与日常课堂教学冲突等问题,提出在计算机应用基础课程中运用“赛·练·教”融合的教学方法,并以“使用函数进行计算...
  • 作者: 韦明君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  84-85
    摘要: 本文分析翻转课堂的优势和基本架构,从课前准备阶段、课中实施阶段、课后反思阶段三个环节论述翻转课堂在高中英语教学中的应用,以期发挥翻转课堂的最大教学作用,构建英语高效课堂。
  • 作者: 谢剑平 黄永乾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  93-94
    摘要: 本文从培养学生自主学习能力、培养学生探究问题的能力、培养学生从“内涵教学”到“外延课堂”的拓展能力、培养学生从“学会”到“会学”的迁移能力四方面论述“互联网+”中职学生学习能力的培养,以提升...
  • 作者: 李秋梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  103-104
    摘要: 本文阐述思维导图的概念和特点,分析思维导图在英语教学中的作用,论述思维导图在高中英语词汇教学中应用的措施:运用思维导图,增强导入阶段词汇知识学习;运用思维导图,提高情境教学有效性;运用思维导...
  • 作者: 韦雪花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  107-108
    摘要: 本文阐明高中生物生活化教学的意义及原则,论述高中生物生活化教学的策略,联系现实生活合理导入新课,将教学内容生活化、课堂教学情境生活化,组织生物实践活动,开展生活化生物实验教学,以培养学生探究...
  • 作者: 凌剑荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  113-114
    摘要: 本文从无限分割,引入极限思想和问题转变思想,论述运用微元解题的基本方法,以提升学生对概念和公式的应用能力,培养学生物理学科核心素养。
  • 作者: 黄捷荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  115-116
    摘要: 本文阐明支架式教学模式的内涵及构建支架式教学模式的原则,论述新课标背景下支架式教学模式在高中化学中的应用,在最近发展区搭建支架引导学生探究,搭建情景支架和实验支架开展教学活动,以提高教学效率...
  • 作者: 陈明菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  121-122
    摘要: 本文分析中职酒店英语教学中缺乏科学合理的教材、缺乏有针对性的教学模式、缺乏与之相匹配的教师队伍等问题,提出在中职酒店英语课程中实施模块化教学,论述移动互联网环境下的实施途径:完善酒店英语模块...
  • 作者: 李玉婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  131-132
    摘要: 本文分析当前高中生英语阅读速度普遍较慢、存在阅读障碍等问题,提出创新高中英语教学方法培养学生的阅读素养的措施:创设情境,通过入境生情建立新旧知识联系;制作微课,丰富教学内容凸显学生主体地位;...
  • 作者: 陈品佳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  133-134
    摘要: 本文论述高中英语阅读高效课堂的构建,提出依托课堂互动引导学生习得知识、概括内容、探讨主题、交流思想、分享感受等做法,促使学生由浅入深地理解文本,以有效构建英语阅读高效课堂,提升学生的阅读理解...
  • 作者: 黄琼瑶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  145-146
    摘要: 本文论述在现代视域下高中生物课堂的构建方法,提出借助多样形式精心进行备课、利用思维导图展现生物知识体系、发挥媒体优势完善课堂结构、播放生活视频引入生活元素、运用网络资源变革呈现方式等具体做法...
  • 作者: 唐劲军 黄莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  151-153
    摘要: 本文以SOLO分类理论和布卢姆教育目标分类学为依据,分析2019年全国高考Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷化学开放性实验题,剖析高考开放性实验题的命题导向及考查侧重点,为中学化学实验教学提供参考。
  • 作者: 康俊香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  154-156
    摘要: 本文论述高中地理学术情境试题的命制与学生素养培养,从聚焦命题意图、深度解读命题思路、基于地理学科素养测评要求三方面提出策略,以发挥地理学术情境试题素养测评的引导功能,归纳地理学术情境试题特质...
  • 作者: 韦菊讽 黄莹冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  159-160
    摘要: 本文从中职酒店管理专业的礼仪教育课程设置及教学特点出发,分析中职学校学生礼仪课程教学的现状、当前存在的主要问题,在此基础上论述优化课程教学方式、完善教学配套设施、创新礼仪教学实训方式等对策。
  • 作者: 李俊良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  161-162
    摘要: 本文论述在分项教学形式下提高普通高中排球运动教学有效性的方式方法,针对当前高中排球教学中存在的单一教授技术、学生实战机会少、排球综合素养不高等问题,提出筑牢基础、丰富内容、以赛促教,开展综合...
  • 作者: 李一丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  167-168
    摘要: 本文结合教学经验论述强化中职学前教育学生美术基础的策略,提出鼓励学生自主作画、结合名画欣赏教学、采用专项绘画练习、利用公共资源教学、办美术绘画公开课、创建绘画兴趣小组等六种具体方法。
  • 作者: 庄莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  4-5
    摘要: 本文阐述新媒体时代社会热点问题信息传播的特点,分析社会热点问题对大学生产生的不良影响包括在行为上产生示范效应、对价值观带来一定冲击、对社会的信任度降低等,提出加强民族地区大学生思想行为引导的...
  • 作者: 陈红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  17-19
    摘要: 本文阐述"互联网+"环境下高职院校进行创新创业教育改革的必要性,针对高职院校创新创业教育中思想认识上严重不足、理论方面缺乏深度研究、师资力量较为薄弱、实践教学有待深入等问题,提出高职院校创新...
  • 作者: 杨艳 韦晓燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  31-32
    摘要: 本文从助推高职院校人才培养目标的实现、增进学校与实习单位循环互动与相互促进、促进学生锻炼和提升自身职业能力三方面阐述高职学生顶岗实习的意义,针对高职学生顶岗实习中存在的实习单位层面、学校层面...
  • 作者: 覃壮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  52-53
    摘要: 本文以汽车运用与维修专业为例,探讨现代学徒制的作用和意义,针对现代学徒制实施中政府缺乏宏观层面的统筹、学校的制度建设不够健全、企业参与广度不够等问题,提出国家从宏观层面推广现代学徒制办学模式...
  • 作者: 韦银幕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  61-63
    摘要: 本文论述数学课程在中高职教育中的衔接,分析目前中高职数学课程教学衔接中出现的课程设置不科学、高职教学内容重复、教学目标衔接不受重视、教学方法脱节等问题,提出在课程结构、教学内容、教学目标、教...
  • 作者: 杨吉才 韦量
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  64-65
    摘要: 本文论述高职财经类专业计算机应用基础课程的"五位一体"教学改革,指出学生学习传统计算机知识的积极性不高、学与用矛盾、学生基础差异大、部分教学方法过于传统和目标定位错误等问题,提出"五位一体"...
  • 作者: 黄夏歆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  66-67
    摘要: 本文分析融媒体中心建设给高职新闻学学生就业带来的新机遇,阐述融媒体变化对高职新闻学学生技能提出的新要求,论述融媒体时代下高职新闻学教学改革措施:打破媒介边缘,实现媒体融合;从"一技之长"到"...
  • 作者: 刘学军 姚琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  82-83
    摘要: 本文以广西建设职业技术学院建工专业实训基地为例,论述建筑工业化与智能化背景下高水平专业建设途径,分析高水平实训基地建设的思路和目标,提出传统实训与信息化融合、将无人机与大数据技术应用于建筑工...
  • 作者: 巫尚荣 梁小流 王芬芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  88-90
    摘要: 本文以广西水利电力职业技术学院中锐汽车学院为例,论述学校与上海中锐教育投资有限公司合作开展"双主体"办学,实现校企深度融合,构建"专业共建、人才共育、过程共管"的校企"双主体"办学机制,创新...
  • 作者: 周芳 方成 李华 肖文香 蒋永荣 陈洪波 颜海玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  99-101
    摘要: 本文以桂林电子科技大学生物医学工程专业为例,阐述构建"3+1"人才培养模式,即教师、医企和学生三方协同的全面素质教育,提出明确人才培养目标、优化人才培养过程、创新评价机制等举措,以建立顺应时...
  • 作者: 解庆元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  126-127
    摘要: 本文分析自媒体对高校思想政治教育的积极影响和消极影响,针对当前教育环境的复杂多变、学生的学习兴趣不高等问题,提出秉持以人为本的思想政治教育理念、提高教师的政治与媒介素养、增强自媒体的创新应用...
  • 作者: 卢森焕 覃秋燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  128-129
    摘要: 本文分析当前民族地区大学生网络思想政治教育中队伍结构不合理、教育内容针对性不足、教育模式吸引力不强、网络监管有待加强等问题,提出建设人才队伍、丰富内容构成、创新实践方式、净化空间环境等对策,...
  • 作者: 石月皎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  130-131
    摘要: 本文针对高职院校学生思想政治教育教学存在的教学内容针对性不强吸引力不够、教学实践性不强、教学方法滞后等问题,提出对策:创建新媒体系统教育平台,增强思想政治教育实效性;优化思想政治教育课程内容...
  • 作者: 何宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  145-146
    摘要: 本文分析依托儿童文学课培育中高职衔接幼师生人文素养的现实意义,针对人文素养培育中学校重视专业素养忽视人文素养、教师重视教书忽视育人、学生重视技能课忽视文化课等问题,论述对策建议:以儿童文学"...
  • 作者: 潘梦来
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  152-153
    摘要: 本文以教师角色为切入点,梳理翻译教师角色与外语教师角色研究,基于已有研究对翻译教师与外语教师在课堂内外的角色进行对比分析,指出两类教师在课堂内外扮演的不同角色,拓展翻译教师研究内容,为深化这...
  • 作者: 周玉玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  158-160
    摘要: 本文阐述基础英语、专门用途英语及医学英语的含义,分析基础英语与医学英语衔接的必要性,针对调查数据比对发现的基础英语与医学英语衔接中存在的医学词汇的理解与记忆、医学文献阅读、医学文化背景知识等...
  • 作者: 李翠翠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  165-167
    摘要: 本文论述新工科背景下单片机信息化课堂教学的实践,分析信息化教学资源及技术手段在单片机课程教学中的应用,学习过程从"课前导学"到"课堂教学",到"课后延学",学习时间和场所从课堂和教室转移为随...
  • 作者: 陈梦明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  171-172
    摘要: 本文阐述"互联网+"时代提升幼儿教师信息技术素养的必要性,针对当前幼儿教师对信息技术素养认识不够、幼儿园信息技术应用环境和条件有待改善、幼儿园管理层面对教师的信息技术素养缺乏重视等问题,论述...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  4-4
    摘要: 培养学生核心素养,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的要求,也是推进素质教育的题中之意。多年来,不少专家、学校对如何培养学生核心素养进行了深入研究,得出较为一...
  • 作者: 石玉湘 蒙秀溪 郑梅丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  5-8
    摘要: 随着一阵清亮的上课铃声响起,柳州市公园路小学教育集团马鹿山小学学生李易朗背着非洲鼓,匆匆赶往上课地点。"非洲鼓的声音很好听,我很喜欢,而且学习非洲鼓我能学到很多乐理知识。"李易朗说。10月1...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  14-14
    摘要: 农村义务教育学生营养改善计划(以下简称营养改善计划)的资金使用、食材采购和加工,以及校园食品安全等情况是群众时刻关切、社会舆论重点关注的话题。为了进一步加强对该领域的监管,今年下半年以来,自...
  • 4491. 要闻
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  15-16
    摘要: 八桂确保全区教育部门专项整治任务见实效本刊讯日前,全区教育部门专项整治工作推进会在自治区教育厅召开。会上提出,全区要进一步聚焦重点难点,着力提高专项整治精准度、针对性,持续抓好控辍保学、学生...
  • 作者: 蒙秀溪 赵运莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  20-21
    摘要: "叔叔你看,这是我们自己种的菜哦。"钦州市灵山县陆屋镇第二幼儿园(以下简称陆屋镇第二幼儿园)大班小朋友黄辰江扬起小脸兴奋地对记者说。顺着黄辰江所指的方向,记者看到了菜畦上密密的幼苗,它们在阳...
  • 4493. 动态
    作者: 桂文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  28-28
    摘要: 防城区举办"中小学名师讲学团"巡回讲学活动本刊讯日前,防城港市防城区教科局组织开展了"防城区中小学名师讲学团"启动第一期巡回讲学活动,防城区各中小学校长、班主任等900余人参加。首期讲学共开...
  • 作者: 张淳艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  32-32
    摘要: 一段充满节奏感的"读书"视频,让量子波动速读突然"走红"网络。培训机构宣称,只要掌握了量子波动速读方法,就能在10分钟内阅读一本10万字左右的读物。记者调查发现,杭州、驻马店、深圳等地均有类...
  • 作者: 梅羽茜 韦岚岚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  43-46
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《2011课标》)指出,英语课程承担着发展学生思维能力的任务。英语学科核心素养更是将思维品质作为其中一个重要维度。非虚构类(non-fict...
  • 作者: 盘澄迅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  47-49
    摘要: 在小学英语教学中,听说课是发展学生综合语言运用能力的重要课型。小学英语听说课中,教师若能适时、巧妙地利用情境为学生搭建形式多样的教学支架,就能切实提升语篇教学的有效性,帮助学生逐步形成"用英...
  • 作者: 石鹏 苏静 黄都
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  57-59
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科。它颠覆了学生原本的思维习惯,在解析宏观现象的基础上,从原子、分子等微观层面对物质的组成、结构、性质和变化进行再解析,将人们对世间物质的认识从宏观转向微观,从表象...
  • 作者: 何锡聪 宁丽红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  62-64
    摘要: 《轴对称》是人教版数学八年级上册第十三章第一节内容。教学中,执教者设计了剪纸、智力游戏、争做设计师等活动,充分运用多媒体信息技术资源和实物教具、学具,在操作活动中引导学生观察、实验、猜测、验...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 6月25日,“留学广西”国际教育展在哈萨克斯坦南部城市阿拉木图拉开帷幕。24所广西高校组团参展。广西教育代表团团长李仰智在开幕式致辞中介绍,自2004年以来,广西教育厅已在东南亚多个国家举办...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年48期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 11月1-4日,全国职业院校学前教育专业建设与质量提升专题研讨会在南宁召开。本次会议由教育部职业院校教育类专业教学指导委员会学前教育专委会主办、广西幼儿师范高等专科学校承办,教育部职业院校教...
  • 作者: 覃鸥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 2月23日,自治区教育厅在南宁召开2019年全区教育工作会议。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会、全区教育大会、全区高校党的建设工作会议精神,总结2018年全区教育...
  • 作者: 蓝玉宇(摄影)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近日,全区幼儿园办园行为督导评估工作培训班在南宁举办。自治区、市、县三级教育督导部门负责人、负责幼儿园办园行为督导评估工作人员共150余人参加了培训。本次培训主要学习全国一致的评估标准,以信...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年41期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 10月16-17日,教育部督导局巡视员胡廷品一行3人到百色市对教育脱贫攻坚战合作忘备录及义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划编制情况进行专题调研.
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 11月20日下午,由自治区教育厅、自治区文联联合主办,南宁市教育局承办的广西第一届中学生合唱节在广西文化艺术中心音乐厅举行。全区14个设区市均选派队伍参加本次合唱节展示,参展师生600余名。...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 9月19-20日,2019中国-东盟职业教育装备展(以下简称"装备展")在广西建设职业技术学院展出。参加本次装备展的有16家与广西职业院校深度合作的企业,展示了人才培养模式范例。装备展分网络...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 自治区党委教育工委书记、自治区教育厅厅长唐咸仅为机关全体党员上主题教育专题党课本刊讯7月1日,自治区党委教育工委、自治区教育厅开展"七一"主题党日活动。自治区党委教育工委书记、自治区教育厅厅...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 在第35个教师节来临之际,自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社,自治区主席陈武来到南宁多所学校,看望慰问教师代表,并向全区广大教师致以亲切问候和节日祝福。
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 7月1日,自治区教育厅直属机关党委召开2017-2018年度先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者表彰大会。厅领导班子成员、机关全体党员和广西电力职业技术学院、广西幼儿师范高等专科学校...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年43期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 10月12日下午,政协广西壮族自治区委员会副主席、党组副书记黄道伟在广西民族大学相思湖校区大礼堂作题为“人民政协的初心和使命——新中国和人民政府成立70周年的历程和启示”的专题报告。广西民族...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 9月19-20日,2019中国-东盟职业教育学生技术技能展在广西建设职业技术学院展出,自治区副主席黄俊华以及参加论坛的领导嘉宾参观了学生技术技能展。本次参展的单位有103所广西院校、12所兄...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 日前,教育部办公厅发布了《教育部办公厅关于公布2019年度全国创新创业典型经验高校名单的通知》,广西师范大学作为我区唯一入围教育部专家组实地考察高校,成功入选2019年度全国创新创业典型经验...
  • 作者: 本刊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 3月19日上午,国家开发银行广西分行、自治区教育厅在广西大学召开全区生源地信用助学贷款十周年总结大会,自治区教育厅总督学黄华吉、国家开发银行广西分行副行长吕军出席会议并为获得生源地信用助学贷...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近日,受教育部基础教育司委托,北京教育科学研究院评价中心主任赵学勤一行5人到北海调研初中学生综合素质评价实施情况。调研通过召开教育行政部门、校长、教师座谈会,深入了解综合素质评价的推进情况。...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2月22日,全区高校党的建设工作会议在南宁召开。会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国教育大会、全国高校党的建设工作会议和全区教育大会精神,总结工作,分析形势,研宄部...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年42期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯10月16日晚,2019年南宁市为民办实事文化惠民工程“传统戏曲、精品剧目进高校”南宁市第一职业技术学校专场在南宁市一职校新阳校区如期举行,市属专业文艺院团为学校师生送来一顿精神文化大...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2018年12月15日,由自治区教育厅主办、广西幼儿师范高等专科学校承办的2019届广西师范类毕业生就业双向选择洽谈会(南宁专场)在广西幼儿师范高等专科学校举办。自治区教育厅唐耀华巡视员、广...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯6月12日,全区督学责任区建设工作会议在柳州市召开,本次会议主要任务是贯彻落实国务院教育督导委员会、教育部关于加强督学责任区建设的工作要求,总结交流我区督学责任区工作经验,研究部署推进...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯近日,由自治区教育厅、自治区党委统战部、自治区党委网信办等单位主办,广西师范大学承办的第五届中国"互联网+"大学生创新创业大赛广西赛区选拔赛(以下简称区赛)在广西师范大学王城校区国学堂...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 1月29日晚,全国青少年校园足球工作年度总结活动在广东省梅州市举行。活动总结和展示了近四年来全国青少年足球的工作成果,并公布了首批入选全国青少年校园足球国家队的学生运动员名单。我区杨东(小学...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年33期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯9月4日,自治区人民政府在南宁召开全区基础教育工作电视电话会议。会议旨在贯彻落实全国基础教育工作会议精神,研究部署今后一段时期我区基础教育工作,推动基础教育不断改革创新,努力在巩固提高...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年36期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 南宁市笫十七中学位于长堽路220号,创办于1979年,是南宁市青秀区的一所公办学校。该校校园环境优雅,设施设备齐全,现有初中教学班30个、小学教学班12个,教职工近170人,在校生2000多...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 3月19日,国家开发银行广西分行、自治区教育厅在广西大学召开全区生源地信用助学贷款十周年总结大会,自治区教育厅总督学黄华吉、国家开发银行广西分行副行长吕军出席会议并为生源地信用助学贷款突出贡...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 3月23日,2019年壮语文教材培训班在南宁开班,自治区教育厅巡视员唐耀文出席开班活动并讲话。唐耀华指出,壮语文教材六年级下册于2019年1月正式出版发行,至此,小学阶段壮汉双语教育二类模式...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 本刊讯4月11日至12日,2019年全区农村义务教育学生营养改善计划专题培训班暨现场会在马山县举办。本次专题培训班暨现场会由自治区教育厅主办,南宁市教育局承办,马山县教育局协办。会议总结了近...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 3月7—8日,自治区副主席黄俊华率调研组到桂林航天工业学院、桂林医学院、桂林旅游学院等高校调研。黄俊华在调研中强调,要紧紧围绕立德树人的根本任务,集中力量加快重点学科和特色专业建设,加快推进...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 1月12日,南宁市中职学校学前教育专业毕业生供需洽谈会在市四职校举办。当天,84家用人单位到场招聘,为南宁市学前教育专业毕业生提供近1000个就业岗位。党的十九大报告提出要实现“幼有所育”,...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年44期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 梧州市蒙山县蒙山中学建于1924年春,前身为清朝的湄江书院,2006年成为自治区示范性普通高中,有著名校友新派武侠小说家梁羽生等。该校占地面积62.6亩,建筑面积5万多平方米,基础设施完善。...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2018年12月20日,自治区教育厅委托广西高等学校师资培训中心主办、广西本科高校旅游管理类教学指导委员会和桂林旅游学院共同承办全区本科院校青年教师教学能力提升培训班在桂林举行。此次培训班的...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年31期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯7月5日,广西高校"思想政治理论课多层级集群结对共建大行动"广西民族大学共建群共建协商会暨"新时代思政课守正创新"研讨会在广西民族大学召开。
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 7月17-28日,由国家文化和旅游部、广西壮族自治区人民政府主办,文化和旅游部艺术司、广西壮族自治区文化和旅游厅承办的第十届全国杂技展演在南宁举行。来自全国34个杂技艺术单位的6台杂技剧、3...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 7月5日,南宁市多所学校围绕防溺水安全度暑假、假期交通安全出行等话题开展了形式多样的安全主题教育。南宁市秀厢小学举行2019年春季学期"众志成城防溺水齐心协力保平安"主题散学典礼。校舞蹈队的...
  • 作者: 本刊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 为全面加强中等职业学校内部建设和管理,提高办学水平和教育质量,根据自治区教育厅《关于开展第二批星级中等职业学校申报和认定工作的通知》(桂教职成(2019〕5号)文件精神,按照《自治区教育厅关...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 4月15日,全区教育系统扫黑除恶专项斗争推进会在南宁召开。会议总结了前一阶段教育系统扫黑除恶专项斗争工作的成效及存在问题,全面部署了进?步推进2019年全区教育系统扫黑除恶专项斗争工作。自治...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 6月12日,自治区主席陈武在广西师范大学为我区大学生作形势与政策报告。陈武围绕"中华民族伟大复兴与新时代青年的历史使命"这一主题,引经据典、语重心长,结合广西实际,以精辟的理论和真切的人生感...
  • 4536. 牵牛花
    作者: 王丽欣(摄影)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 11月30日至12月3日,由教育部主办的第四届全国学生"学宪法讲宪法"活动全国总决赛在北京举行。广西代表队在本次活动中团结合作,积极争先,勇夺知识竞赛团体冠军、演讲比赛(小学初中组)一等奖、...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 5月30日,由自治区教育厅等单位主办,广西师范大学、灌阳县人民政府共同承办,广西师范大学出版社集团协办的第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区选拔赛“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年47期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯11月6日下午,广西高校防治艾滋病宣传系列活动启动仪式在广西大学举行,驻邕及驻北海、钦州、玉林、百色、崇左等地共51所高校的教师代表和部分学生代表约150人参加了仪式。广西大力开展针对...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年46期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 11月1日至4日,全国职业院校学前教育专业建设与质量提升专题研讨会在南宁召开。本次会议由教育部职业院校教育类专业教学指导委员会学前教育专委会主办、广西幼儿师范高等专科学校承办。教育部职业院校...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
地址 广西南宁市竹溪路69号

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