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农村初中生学习习惯养成现状及策略--以A市农村初中语文学科调研为例
农村初中生学习习惯养成现状及策略--以A市农村初中语文学科调研为例
作者:
谢小妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村初中生
学习习惯
问题
培养策略
摘要:
本文以A市5个乡镇7所农村初中语文学科调研为例,对调研数据进行分析,指出农村初中生在自学习惯、语言积累习惯、阅读思考习惯、聆听习惯、发言习惯、合作学习习惯等方面存在的问题,并提出培养学生各项好习惯的可行策略。
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文献信息
篇名
农村初中生学习习惯养成现状及策略--以A市农村初中语文学科调研为例
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
农村初中生
学习习惯
问题
培养策略
年,卷(期)
2019,(45)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G
字数
语种
DOI
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单位
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谢小妮
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学习习惯
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广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
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