合理制订课堂教学目标是有效备课的前提

• 作者: 黄秘华
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 制订 课堂教学目标 有效备课 前提
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文基于课堂教学目标设计时出现的问题,提出制订教学目标应注意以学生为主体、要有依据、要突出实用性、要注意整体性的教学建议,从而让学生兴趣盎然地参与课堂学习活动,进而掌握知识和技能,获得创造经验,提高洞察力,发展情感态度,形成价值观。

作者信息

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1	黄秘华		2	0	0.0	0.0