原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
通过对当今课堂教学中常用多媒体教学手段从整合原则、硬件配置及其方案和教学服务等方面的分析,指出合理整合优化各类教学媒体资源,充分发挥教学媒体的功能,提高课堂教学效率,促进现代教育技术的普及与发展是当前教育工作者在多媒体教学工作中的一个重要课题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理整合课堂教学媒体为课堂教学提供高效优质的服务
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 教学环境与教育技术 整合优化 实施 服务 效果
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 技术保障
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2005.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓桔 3 4 1.0 2.0
2 孙必华 12 11 2.0 2.0
传播情况
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2000(1)
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2003(1)
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2005(0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学环境与教育技术
整合优化
实施
服务
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导