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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
以计算机多媒体投影为中心的多媒体课堂教学, 具有形象生动、直观、动态的优势, 探讨多媒体课堂教学原则与方法具有重要的现实意义.本文认为,要以发现式教学为主引导线,以课堂教学结构化、有序化和程序化展开为基本原则,既注重多媒体课堂中教师的教学引导设计,又注意学生活动的设计,才能不断优化教学过程,真正发挥多媒体教学的优势.
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文献信息
篇名 多媒体课堂教学原则与方法的探讨
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 多媒体教学 发现式教学 教学方法
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2004.03.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学农 第一军医大学病理学教研室 16 112 5.0 10.0
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节点文献
多媒体教学
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教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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