公寓文化建设下大学生职业生涯规划课程教学延伸思考

• 作者: 黄曼
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公寓文化 职业生涯规划 教学延伸
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文对公寓文化建设下大学生职业生涯规划课程教学延伸进行思考,针对大学生职业生涯规划课程教学存在的实践性教学手段不足、缺乏课堂延伸的教学队伍、缺乏课堂延伸的教学平台等普遍性问题,提出公寓文化建设下促进大学生职业生涯规划课程教学延伸,应充分挖掘课程人力资源,围绕"大学认识、自我探索、职业目标"三大主题,开展竞赛、分享类活动;以大学生职业生涯规划为主题开展教学延伸活动,打造公寓文化;围绕大学生职业生涯规划,开展朋辈教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄曼		20	4	1.0	2.0