正向关联在小学数学教学中的应用

• 作者: 磨玲玉
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 正向关联 数学思维能力 知识网 生活经验
• 年，卷（期）: gxjyb_2019,（29）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述正向关联在小学数学教学中的应用,认为小学数学教学内容各个阶段的知识之间存在紧密的关联性,建议教师在小学数学课堂上将相关的知识点关联起来,以拓宽学生的知识网,培养学生的数学思维能力,具体阐述了正向关联在数与代数、图形与几何、数学知识与实际生活常识等三个方面教学中的应用策略。

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1	磨玲玉		4	0	0.0	0.0