家园沟通存在的问题及改进策略

• 作者: 李一莹
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 家园沟通 问题
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文结合家园沟通的概念和现状,存在教师占据主导地位、家长教育观念落后、沟通话题不合理等问题,论述家园沟通要拓宽沟通渠道,积极开展亲子活动,实现教师和家长地位平等,提高教师的专业素养及家长的教育能力等策略。

作者信息

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1	李一莹		2	0	0.0	0.0