高职健身与健美运动课程开展现状与改进措施

• 作者: 莫沉
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 健身与健美运动 现状 改进措施 APP教学 教学资源 认知引导
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文基于对5所高职院校健身与健美课程的开设和教学现状的调研分析,从教学方式单一、教学配套资源有限及学生认知引导不足三方面总结存在的问题,提出应用"线上+线下APP"教学法、加大教学配套软硬件资源建设力度及引导学生建立持之以恒的运动认知等有针对性的教学建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫沉		16	0	0.0	0.0