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摘要:
本文调查岑溪就读本地农村职业学校的贫困学生的家庭情况、学生学习和心理情况等,发现贫困学生家庭致贫原因是家庭成员缺乏劳动技能、家庭人口负担重和因病致贫、家庭居住条件恶劣和资源缺乏,提出帮助贫困学生家庭脱贫的对策:政府层面,实施教育扶贫、健全医疗保障措施、改善基础设施和生活环境、推进项目产业扶贫;学校层面,因势利导实现帮扶方式个性化、在精神层面上多给予贫困生力量;社会层面,加强企业、社会组织和志愿者帮扶;家庭层面,家长重视对孩子的陪伴与培养、配合学校培养技能型人才。
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文献信息
篇名 农村职业学校贫困学生家庭致贫成因分析及脱贫对策
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 农村职业学校 贫困学生 致贫原因 脱贫对策
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
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1 梁春燕 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村职业学校
贫困学生
致贫原因
脱贫对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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