高中化学分层教学六策略

• 作者: 陆采添
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 分层教学 目标分层 内容分层 评价分层
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文阐述高中化学分层教学的六种策略:全体学生分层,做好分层教学准备工作;教学目标分层,符合不同层次学生需求;教学内容分层,明确全体学生学习方向;课堂提问分层,激励不同层次学生思考;练习作业分层,促进全体学生巩固知识;教学评价分层,满足所有学生情感需求。

作者信息

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1	陆采添		2	0	0.0	0.0