幼儿园个性教育的问题与对策

• 作者: 黄慧
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 个性教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文基于3岁到6岁儿童的差异性,论述在幼儿教育中开展个性教育的途径,提出根据幼儿的认知特点合理安排教学活动、围绕幼儿差异性实现多样化教育、用赏识的眼光欣赏幼儿等教学策略,以增加幼儿的活动积极性,发展幼儿个性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧	江苏省泰州市姜堰区实验小学幼儿园	14	9	2.0	2.0