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摘要:
本文阐述有效布置初中数学作业以及批改的策略,有效布置初中数学作业包括布置明确的预习作业,具有衔接性、层次性的课后作业,力求作业形式多样化;有效批改初中数学作业包括批改作业的方式多元化、给予学生积极的评价,以期提高学生的学习积极性,提升初中数学教学的有效性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效布置和批改初中数学作业的策略
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 初中数学 作业布置与批改 有效策略
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
作业布置与批改
有效策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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