生物医学工程专业“3+1”应用型人才培养模式研究——以桂林电子科技大学为例

• 作者: 周芳 方成 李华 肖文香 蒋永荣 陈洪波 颜海玲
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生物医学工程专业 应用型人才 “3+1”人才培养模式 培养目标 培养过程 培养评价
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文以桂林电子科技大学生物医学工程专业为例,阐述构建"3+1"人才培养模式,即教师、医企和学生三方协同的全面素质教育,提出明确人才培养目标、优化人才培养过程、创新评价机制等举措,以建立顺应时代发展和社会需求、培养应用型高级专门人才的人才模式。