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摘要:
本文根据中职学生英语基础薄弱、英语水平参差不齐等问题,分析中职英语分层教学的必要性,从学生分层、教学目标分层、教学过程分层、课后作业和学生评价分层、分层设计课外活动、分层进行小组合作学习等方面论述隐性分层教学在中职英语单元教学中的应用,总结中职英语分层教学的成效。
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文献信息
篇名 分层教学在中职英语单元教学中的应用
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 分层教学 中职英语单元教学 必要性 实施过程 成效
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
中职英语单元教学
必要性
实施过程
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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