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摘要:
本文分析现代汉语类词缀生成新词的动态性、理据性和完形特征的具体表现,提出在对外汉语类词缀教学中应准确阐释特定类词缀的语义内涵,引导留学生积极运用类推机制创造新词,创设情景方法让学生理解生成新词的动态过程。
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文献信息
篇名 汉语类词缀的新词生成能力及对外汉语教学研究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 现代汉语 类词缀 新词生成能力 对外汉语词缀 教学
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾泽林 陕西师范大学国际汉学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代汉语
类词缀
新词生成能力
对外汉语词缀
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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