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摘要:
本文论述当前小学生劳动教育存在学校劳动教育不足、家庭劳动教育薄弱、社会劳动教育观念消极等问题,致使小学生劳动价值观消极、劳动能力弱、心理素质差及劳动习惯不良,应通过转变全社会思想观念,学校、家庭、社会共同形成合力,及积极探索提高劳动教育水平新路径等方式加强小学生劳动教育。
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实现途径
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劳动教育
内容分析
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文献信息
篇名 新时代加强小学生劳动教育的对策
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 新时代 小学生 劳动教育
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茹宗志 2 1 1.0 1.0
2 王新祺 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
小学生
劳动教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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