产教融合模式下应用型高校财务管理专业人才培养路径——以广西外国语学院为例

• 作者: 卢欢
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 产教融合 应用型高校 财务管理专业 人才培养路径 教学团队 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文阐述应用型高校财务管理专业的人才培养目标、培养要求、培养特色,分析应用型高校财务管理专业实施产教融合的意义,以广西外国语学院为例论述产教融合模式下财务管理专业人才培养的路径包括引进IFM认证建立IFM培训(考试)中心、实现AIFM认证与财务管理本科课程教学的融合、打造产教深度融合培养模式下的AIFM特色教学团队,提出产教融合模式下财务管理专业人才培养要积极推进实践教学,明确校企双方的职责分工,构建合理的教学团队,创新授课方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢欢	广西外国语学院会计学院	17	12	2.0	3.0