以高中英语听说教学培养学生英语核心素养

• 作者: 黄忠连
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 听说教学 英语核心素养 学生 培养
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述在高中英语听说教学中培养学生核心素养的措施,提出借助微课教学巩固学生的文化基础、创设趣味情境培养学生的自主发展能力、拓展课外英语听说训练增强学生社会责任感、深挖语言价值帮助学生建立健全人格等措施,对学生核心素养进行培养,有效实现英语听说教学的教学目的。

作者信息

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1	黄忠连		2	0	0.0	0.0