基于“三大定位”的广西民族地区职业教育发展与展望

• 作者: 刘雪梅 梁裕
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族地区 职业教育 三大定位 “一带一路”
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G

摘要

本文阐述大力发展广西民族地区职业教育的意义,基于广西“三大定位”的开放发展新格局,提出系统性顶层设计、夯实基础办学能力、增强专业服务产业能力、提升职业院校贡献力、服务优质产能“走出去”等职业教育发展策略,论述助推落实“三大定位”的广西民族地区职业教育发展展望:持续加大投入,实现广西职业教育现代化;强化内涵建设,打造民族地区职业教育品牌;发挥边境优势,服务区域经济社会发展;发挥东盟桥头堡优势,打造全国职业教育国际化特色品牌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁裕		38	76	5.0	7.0
2	刘雪梅		36	73	5.0	7.0