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摘要:
本文基于学生长期做同一种类型的作业容易产生厌倦的问题,提出应设计动态型作业、互动型作业、竞赛型作业的教学建议,从而让学生更加积极主动地完成作业。
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文献信息
篇名 对语文作业设计的思考
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 小学语文 作业设计 转型 思考
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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1 沈清华 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究来源
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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