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新媒体在高校职场口才课程实训教学中的应用——以广西师范大学职业技术师范学院为例
新媒体在高校职场口才课程实训教学中的应用——以广西师范大学职业技术师范学院为例
作者:
张建强
蓝娟婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
职场口才课程
实训教学
读诵口才
演讲
口才
个性化学习
摘要:
本文以广西师范大学职业技术师范学院为例,论述新媒体在职场口才课程实训教学的读诵口才、演讲口才、辩论口才、主持口才、导游口才等方面中应用,针对实训教学中教师较难跟上媒体更新的步伐、师生对新媒体平台的操作不熟练、线上与线下结合发展不均衡、约束力较弱等问题,提出制定个性化的学习策略、重视教师运用新媒体技能的培养、注重开发与学习者相适应的软件等改进策略。
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文献信息
篇名
新媒体在高校职场口才课程实训教学中的应用——以广西师范大学职业技术师范学院为例
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
新媒体
职场口才课程
实训教学
读诵口才
演讲
口才
个性化学习
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-145
页数
3页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张建强
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
职场口才课程
实训教学
读诵口才
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口才
个性化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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