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摘要:
本文论述思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养途径,提出通过树立榜样、有效提问、大胆想象、合作交流、多面理解、拓宽视野等策略,培养学生的创新情感以及思维的主动性、敏捷性、个性化、多元化、广阔性,使学生具备创造性思维能力。
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谈中学生数学创造性思维能力的培养
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在思想政治课教学中培养学生创造思维
思想政治教学
课改理念
创造思维
小学生数学创造性思维能力的培养
小学数学
能力培养
创造性思维
舞蹈编导创造性思维能力的培养
舞蹈编导
创造性思维
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想政治品德课中学生创造性思维能力的培养
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 高中 思想政治品德课 创造性思维 创新能力 策略
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁广燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
思想政治品德课
创造性思维
创新能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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