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摘要:
本文针对本科学历留学生基础知识和汉语言水平普遍不高、文化差异带来师生矛盾、学生需求与人才培养方案实施存在矛盾等问题,提出要培养“专业与语言并重”的本科学历留学生,论述制定“专业与语言并重”的本科学历留学生培养方案、重视师资队伍建设、推进教学资源建设、建立中外学习互助小组等措施,提高高校本科学历留学生的培养质量。
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文献信息
篇名 “专业与语言并重”的本科学历留学生培养探析
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 本科学历留学生 人才培养 专业与语言并重
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦建军 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科学历留学生
人才培养
专业与语言并重
研究起点
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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