坚持量力性原则 构建政治高效课堂

• 作者: 辛卫华
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 量力性原则 高效课堂 高中政治 路径
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文从实际教学过程出发,探索"量力性"教学的有效路径,论述"量力性原则"在构建高中政治高效课堂中的应用,提出精编学案引导自主学习、搭建平台组织个性展示、布置实践作业达成课外延伸三种对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛卫华		5	1	1.0	1.0