辩证运用“放”和“管”提升中职学校德育课教学成效

• 作者: 梁高稳
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 德育教学 放 管 辩证关系 策略
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文分析中职学校德育课辩证处理“放”和“管”关系的必要性,针对中职德育教学中放得不够、管得过死;放中缺管、放管脱节;放之无度、管之无方等问题,提出辩证运用“放”和“管”提升中职德育课教学成效的策略:更新理念,牢固树立服务育人的理念;针对学生特点,进行正确引导;严格管理,严格要求;充分了解学生,加强德育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁高稳		5	0	0.0	0.0