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摘要:
本文分析“互联网+”背景下中职思想政治理论课教学中教学思想落后、方法陈旧、没有形成科学完整的学科体系、学生学业成绩考评体系不合理等问题,提出实施“互联网+八相统一、三元渗透、六化融通”教学模式,即以“八个相统一”为核心,将思政课教学与职业岗位相互渗透、德育四门必修课相互渗透、思政课教学与其他学科之间相互渗透,促使思政课教师“六要素”一体化、思政课教学多元化、思政课教学内容模块化、思政课堂教学信息化、思政课教学信息平台数据化、思政课成绩考评立体化。
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文献信息
篇名 中职思想政治理论课“互联网+八统一、三渗透、六融通”模式创新研究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 中职学校 “互联网+” 八统一 三渗透 六融通 思政课模式创新
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦国忠 河池市职业教育中心学校 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
“互联网+”
八统一
三渗透
六融通
思政课模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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