瑶族传统文化与职校教育教学深度融合的探讨

• 作者: 赵金信
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 瑶族传统文化 职业教育 融合 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文从瑶族传统文化与职业教育结合入手,就瑶族传统文化在职业教育传承中存在的文化传承教育理念不明确、专业设置特色不明显、硬件建设有待加强等问题进行分析,并提出对策,为有效发挥瑶族优秀传统文化在职业教育中的作用、振兴瑶族文化提供参考。

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1	赵金信		2	0	0.0	0.0