培养初中生英语语用能力的途径

• 作者: 谭安静
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 语用能力 途径
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文论述培养初中生英语语用能力的途径,提出教师创设语境、让学生进行角色扮演、带领学生追溯背景、引导学生对比中西表达等教学建议。

作者信息

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1	谭安静		2	0	0.0	0.0