新形势下高中班主任班级管理工作探讨

• 作者: 黄国维
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新形势 高中班主任 班级管理 问题 途径
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文针对新时期高中教学模式,基于班主任班级管理现状,分析其存在的受传统管理理念影响、实效性低以及评价机制片面化等问题,从自身影响力、课堂主体、问题管理行为、价值塑造、评价模式等角度提出相关建议,旨在最大限度地提升高中班主任班级管理水平。

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1	黄国维		2	0	0.0	0.0