新课标背景下高中化学课程“支架式”教学探讨

• 作者: 黄捷荣
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 支架式教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文阐明支架式教学模式的内涵及构建支架式教学模式的原则,论述新课标背景下支架式教学模式在高中化学中的应用,在最近发展区搭建支架引导学生探究,搭建情景支架和实验支架开展教学活动,以提高教学效率。

作者信息

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1	黄捷荣		2	0	0.0	0.0