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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的深入发展,课程教学的设计与资源优化成为教育教学研究的重要课题.课程教学设计的创新探索需要课程资源的有效支撑,课程资源的开发与利用也需要在教学设计中得以实现.基于此,在高中化学课程教学中,教师应依据课程教学的设计与资源优化的关系,对课程改革思路进行全面分析.从新课程改革的背景出发,根据高中化学课程教学实际,对教学设计与资源优化进行简要探析,以期为高中化学课堂教学实践改革提供参考.
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文献信息
篇名 基于高中化学课程教学设计与资源优化的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中化学 课程教学 实践设计 资源优化
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课程教学
实践设计
资源优化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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