教育技术条件下结合乡土地理提高地理课堂教学有效性与趣味性——以珠江三角洲为例

• 作者: 徐瑞霞
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中地理 教育技术 乡土地理 有效性 趣味性
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文以高中地理必修三第四章第二节《区域工业化与城市化——以珠江三角洲为例》一课为案例,论述在教育技术发展的大背景下,教师应如何在技术的辅助下,结合实际的乡土地理,去构建整节课的教学框架,并落实到教学设计上,最后在课堂上发挥学生的主动性,以实现地理课堂的有效性与趣味性。

作者信息

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1	徐瑞霞		2	0	0.0	0.0