培养理性思维能力 提升生物核心素养

• 作者: 勉海林
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生长激素 两重性 自由组合定律 基因突变 胡萝卜素
• 年，卷（期）: gxjyb_2019,（26）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述培养学生的理性思维能力和提升学生的生物核心素养的做法,认为只有具备一定的理性思维能力,才能养成科学的价值观,要从科学的角度出发,培养自我对世界的科学认知,并从联系日常生活类比与推理,尝试自制教具、模型与建模,借助自主实验求同与求异三个方面阐述高中生生物学科理性思维的培养的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	勉海林		5	0	0.0	0.0