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摘要:
本文阐述民族院校中文师范生提升民族文化传承素养的重要性,针对中文师范生民族文化意识有所缺失、民族文化传承技能存在不足和态度有待提升等问题,提出提升策略:从文化环境中树立民族文化自信,增强民族文化传承意识;从课程教学中丰富民族文化积累,提升民族文化传承技能;从课外实践中体验民族文化内涵,培养良好的民族文化传承态度。
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文献信息
篇名 民族院校中文师范生民族文化传承素养的提升策略——以广西民族大学为例
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 民族院校 中文师范生 民族文化传承素养 培养
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-148
页数 4页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕玲 广西民族大学文学院 4 0 0.0 0.0
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民族院校
中文师范生
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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