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财务会计移动学习平台微课应用调查分析
财务会计移动学习平台微课应用调查分析
作者:
廖敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动学习平台
财务会计
微课
应用
问卷调查
摘要:
本文论述财务会计移动学习平台微课应用问题,阐述财务会计移动学习平台的教学应用状况,并从使用情况、教学效果、存在问题三方面调查移动学习平台微课应用情况,分析得出微课教学效果受班级规模和课程内容影响的结论,据此提出建议:推动教学模式的改革进度,实行标准班级授课;加强实操微课视频的制作,提升理论微课的教学设计;加大校园网络的建设力度,提高微课的视频播放质量。
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财务会计
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建设
内容分析
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文献信息
篇名
财务会计移动学习平台微课应用调查分析
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
移动学习平台
财务会计
微课
应用
问卷调查
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖敏
12
4
1.0
1.0
传播情况
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财务会计
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问卷调查
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
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