发挥班主任在小学阶段家庭教育方面的指导作用

• 作者: 罗理梅
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班主任 小学生 家庭教育 指导作用
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文指出小学阶段家庭教育存在的问题,论述班主任应在家庭教育方面发挥指导作用,通过与家长在线上交流学生在校情况、将家长请到学校展开会谈、不定期家访等途径,引导家长形成科学的育人理念,创设优良的家庭教育氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗理梅		4	2	1.0	1.0