班主任在素质教育中的主导作用

• 作者: 佟晏婴
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 班主任主导 作用发挥 机制 领导
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 3003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2001.01.026

摘要

班主任在落实素质教育措施中作用极大.因为班主任能为人师表,注重养成教育,注重班风建设,注意与家庭、社会教育配合,真诚地爱护学生.